1、房庄小学留守儿童绘画比赛方案 一、指导思想：为了加强环保教育，增强学生尤其是在校留守学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富留守学生的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动主题：健康.快乐.成长（范围以家乡美、环保为主要内容）四、活动对象：全体留守儿童五、作品内容及要求：作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、
2、班级，作品简介，方便评比记录。六、评价标准：1、画面形象生动有趣。2、色彩大胆、作品具有感染力。3、创意新颖，作品富有想象力。4、符合绘画主题、构图完整。七、评选办法：评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖（1 名） 、二等奖（2 名） 、 三等奖（3 名）及鼓励奖若干。八、评委：全体美术教师 留守儿童之家2016 年 10 月 11 日留守儿童绘画比赛留守儿童绘画比赛活动小结为丰富留守儿童课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的审美能力，我校留守儿童之家在本周开展了绘画比赛活动。 全校留守儿童全部参加比赛围绕“校园之美，环保”两个主题进行创作，共有近 20 副作品分获一二三等奖
3、及鼓励奖。 本次活动主要有以下几个特点： 1、以班级为单位，以每位留守学生为基础，要求人人参与学习，课外活动期间组织特长生进行细致学习，体现教学面向全体学生，又有重点的培养有特长的学生。 2、结合活动的特点，加强学生美术知识，陶冶学生情操，增加修养，提高欣赏、认识美的能力，进而激发学生热爱美，追求美的热情，创造美的综合素质。 获奖名单如下：一等奖：王咸美二等奖： 鲁明宇 、王磊、王巧凤三等奖：王文、曹玥、王倪明、鼓励奖：其余参赛同学此次活动是在校美术老师的大力支持参与下进行的，这是领导重视、师生积极参与的结果，作品的展览，在校内获得很大的反响。为学生的学习美术热情起到了调动作用，也为校美术活动的推广起到了极大的推动作用。留守儿童之家2014、3、13板桥小学开展留守儿童绘画比赛活动为丰富留守儿童课余生活，培养他们的兴趣爱好，提高他们的审美能力，我校留守儿童之家在本周开展了绘画比赛活动。 全校留守儿童全部参加比赛围绕“校园之美，环保”两个主题进行创作，共有近 20 副作品分获一二三等奖及鼓励奖。同学们积极准备，大胆想象，用灵巧的双手，扎实的基本功和丰富的艺术想象力创作出了一件件色彩鲜艳、构思巧妙，天真烂漫优秀作品。这些惟妙惟肖，栩栩如生作品充分展示了同学们热爱美、欣赏美、创造美的能力。板桥小学2014、3、13
