1、请好好保存，认真依照复习新人教版三年级数学上册知识点归纳第一单元 时 分 秒1、钟面上有 3 根针，它们是（时针） 、 （分针） 、 （秒针） ，其中走得最快的是（秒针） ，走得最慢的是（时针） 。 （时针最短，秒针最长） 2、钟面上有(12)个数字， (12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。 3、时针走 1 大格是(1)小时；分针走 1 大格是(5) 分钟，走 1 小格是( 1)分钟；秒针走 1 大格是(5)秒钟，走 1 小格是(1) 秒钟。 4、时针走 1 大格，分针正好走(1)圈，分针走 1 圈是 (60)分，也就是(1)小时。时针走 1 圈，分针要
2、走(12)圈。 5、分针走 1 小格，秒针正好走(1)圈，秒针走 1 圈是 (60)秒，也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1 小时) 。分针从一个数走到下一个数是 (5 分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5 秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3 点整） 、 （9 点整） 。 8、公式。 （每两个相邻的时间单位之间的进率是 60） 1 时=60 分 1 分=60 秒 60 分=1 时 60 秒=1 分 半时=30 分 30 分=半时9、常用的时间单位：时、分、秒、年、月、日、世纪等。 （1 世纪=100 年， 1年=12 个月.) 10、简单经过时间计算：（
3、1）可以用钟面的数格计数法， （2）用算式：经过时间结束时间开始时间请好好保存，认真依照复习秒针走 1 小格是（ ）秒，走 1 大格是（ ）秒，走一圈是（ ）秒，也就是（ ）分钟。分针走 1 小格是（ ）分钟，走 1 大格是（ ）分钟，走一圈是（ ）分钟，也就是（ ）小时。1、 填一填。 180 秒（ ）分 240 分（ ）小时 2 小时（ ）分2、在里填上“” “”或“” 。90 秒2 分钟 6 小时600 分钟 100 秒1 分钟 180 分钟3 小时3、填写合适的单位。一节课是 40（ ） 。 运动会上，赵伟用 13（ ）跑完 50 米。脉搏跳 8 下用了 6（ ） 。 兰兰做 30 道
4、口算题用了 3（ ） 。4、同学们去博物馆参观，要坐 45 分钟的车，他们 8：30 分准时到达，请问他们是什么时候出发的？5、一列火车本应 10：50 分到南京站，现在晚点 25 分钟，火车将在几点到达？第二、四单元 万以内的加法和减法 1、认识整千数 （记忆： 10 个一千是一万） 2、读数和写数 （读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字） 一个数的末尾不管有一个 0 或几个 0，这个 0 都不读。 一个数的中间有一个 0 或连续的两请好好保存，认真依照复习个 0，都只读一个 0。 3、数的大小比较： 位数不同的数比较大小，位数多的数大。位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最
5、高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。 4、求一个数的近似数： 记忆：看最位的后面一位，如果是 0-4 则用四舍法，如果是 5-9 就用五入法。 5、最大的几位数和最小的几位数 最大的一位数是 9， 最小的一位数是 0. 最大的二位数是 99， 最小的二位数是 10 最大的三位数是 999， 最小的三位数是 100最大的四位数是 9999， 最小的四位数是 1000 最大的五位数是 99999， 最小的五位数是 10000 最大的三位数比最小的四位数小 1。 6、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤： 列竖式时相同数位一定要对齐； 减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退 1，在本位上加上
6、10 再减；如果前一位是 0，则再从前一位退 1。 7、在做题时，我们要注意中间的 0，因为是连续退位的，所以从百位退 1 到十位当 10 后，还要从十位退 1 当 10，借给个位，那么十位只剩下 9，而不是10。 （两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。 ） 8、公式：被减数减数差 和加数另一个加数 减数被减数差 加数和另一个加数 请好好保存，认真依照复习差被减数减数9、减法的验算方法：用被减数减去差，看结果是不是等于减数 用差加减数，看结果是不是等于被减数。 9、加法的验算方法：交换两个加数的位置再算一遍。 用和减一个加数，看结果是不是等于另一个加数。 1、列竖式计算并验算2
7、0348 500137 683+279= 162+959= 1512-637= 436+578= 523-256= 480+560=2、游乐园上午有游客 563 人，中午有 328 人离去，下午又来了 469 人。下午园内有游客多少人？全天一共有游客多少人？3、孵化场共用 1200 只鸭蛋孵化小鸭子，上午孵出 566 只，下午比上午少孵出请好好保存，认真依照复习98 只。下午孵出小鸭子多少只？ 全天共孵出小鸭子多少只？ 1 2还剩下多少只鸭蛋没孵出小鸭子？ 33、小明家、小丽家和学校在同一条直线上。小明家距学校 588 米，小丽家距学校 329 米。小丽家距小明家多少米？会有几种情况呢？第三单
8、元 测量 1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里） 。 2、1 厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等） ，都是（1）毫米。3、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是 1 毫米。 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加 0（关系式中有几个 0，就添几个 0） ；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉 0（关系式中有几个 0，就去掉几个 0） 。 请好好保存，认真依照复习5、长度单位的关系
9、式有：（ 每两个相邻的长度单位之间的进率是 10 ） 进率是 10： 1 米=10 分米, 1 分米=10 厘米, 1 厘米=10 毫米, 10 分米=1 米, 10 厘米 =1 分米, 10 毫米=1 厘米, 进率是 100： 1 米=100 厘米, 1 分米=100 毫米, 100 厘米=1 米, 100毫米=1 分米 进率是 1000：1 千米=1000 米, 1000 米=1 千米, 6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位） 。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（ 克 ）做单位；称一般物品的质量，常用（千克 ）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（ 吨 ）做单位。
10、小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上 3 个 0； 把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉 3 个 0。 7、相邻两个质量单位进率是 1000。 1 吨=1000 千克 1 千克1000 克 1000 千克= 1 吨 1000 克1 千克 练一练：1、 （1 ） 比一比，然后在里填上“” “”或“” 。（单位相同直接计算或比较数字大小，单位不同换成相同单位再计算或比较。 ）30 分米13 米 1999 克2 千克 9900 千克9 吨 600 米6 千米 37 吨6000 千克（ ）吨 4 千米7000 米（ ）千米600 克 2 千克（ ）克 8 分米43 厘米
11、（ ）厘米请好好保存，认真依照复习（2）3 米（ ）分米 70 毫米（ ）厘米 8 千米（ ）米5069 米（ ）千米（ ）米 4 厘米 8 毫米（ ）毫米6 吨（ ）千克 7621 克（ ）千克（ ）克 2、不从 0 刻度开始测量物品，或者断尺量物品，就用终点刻度减起点刻度。3、有关路程的问题要注意“往返” 、 “出门后又返回”的情况。（1）兰兰家距图书馆 800 米，她出门前往图书馆借书，走了 100 米后发现忘了带借书证，连忙回家拿借书证再去图书馆。兰兰这段时间走了多远？（2）小梅家离学校 250 米，小梅每分钟走 50 米，如果她步行往返学校，要用多长时间？4、填上合适的单位远洋轮船的
12、载重量大约是 3000（ ） 。 1日照到济南的距离大约 400（ ） 。 2北京到武汉的铁路全长约 5398（ ） 。 3南京长江大桥全长 6772（ ） 。 4世界上最高峰珠穆朗玛峰的海拔约是 8844（ ） 。 5请好好保存，认真依照复习第五单元 倍的认识1、 倍的意义：要知道两个数的关系，先确定谁是 1 倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个 1 倍数就是它的几倍。2、 求一个数是另一个数的几倍的计算方法： （用除法计算）一个数另一个数=倍数 3、求一个数的几倍是多少的计算方法; （用乘法计算）这个数倍数=这个数的几倍 4、 求几个相同加数的和，也是求一个加数几倍的积 5、
13、注意事项：“倍”不能作单位名称第六单元 多位数乘一位数 1、口算：整十、整百数乘一位数，可能先用一位数去乘“0”前面的数计算出积，再看因数末尾有几个 0，就是积的末尾添上几个 0. 口算：整十整百数乘一位数：3004= 2007= 8006= 两位数乘一位数： 232= 323= 432= 2、多位数乘一位数（进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的数积满几十，就向前一位进请好好保存，认真依照复习几，与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。笔算乘法：两位数乘一位数： 342= 724= 928= 三位数乘一位数：3123= 5124= 1944=
14、3、一个因数中间有 0 的乘法： 0 和任何数相乘都得 0； 因数中间有 0，用一位数去乘多位数每一位数上的数，与中间的 0 相乘时，如果后面没有进上来的数，这一位上要用 0 来占位，如果有进上来的数必须加上。如：6059= 3078=4、一个因数末尾有 0 的乘法的简便计算：笔算时，可以把一位数与多位数 0 前面那个数字对齐，再看多位数的末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0. 如：7208= 4506=5、估算： 两、三位数乘一位数，可以把这个数看成接近它的整十、整百的数，再口算。 （先求出多位数的近似数，再进行计算。如49773500；4054 1600；）500 4001386840
15、；1635800140 1606、 0 和任何数相乘都得 0； 1 和任何不是 0 的数相乘还得原来的数。7、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。 公式：速度时间=路程 每节车厢的人数车厢的数量=全车的人数 路程 时间= 速度 路程速度=时间 8、 （关于“大约）应用题： 问题中出现“大约” 、 “约” 、 “估一估” 、 “估算” 、 “估计一下” ，条件中无论有没有大约都是求近似数，用估算。（） 请好好保存，认真依照复习1、直接写得数。526 974 2968 9104 775308= 633= 254= 245= 284=2、列竖式计算7208= 2946= 1087= 2164=3、填空。（1）42 个十乘 3 是（ ）个十，是（ ） 。（2）620 的末尾有（ ）个 0，它的积是（ ）位数。（3）要使344 的积是三位数，里最大能填（ ） 。4、一份稿件有 8 页，每页大约 812 字，这份稿件大约有多少字？5、有一排树，每相邻的两棵之间是 9 米，第一棵到第 408 棵之间相距多少米？6、合唱队友男生 36 人，女生 45 人，轮滑队的人数是合唱队的 5 倍，轮滑队有多少人？
