1、科学社团学期总结匆匆忙忙，转眼间，一学期又临近结束，本学期，我们的科学社团举办的如火如荼，我们科学活动社团经过一个学期以来每周一次的活动,每个人都有不同的收获。现将本学期的工作总结如下：一、激发兴趣，筹建小组 为了让学生在学校受到爱科学、学科学、用科学的教育，在三年级四年级五年级六年级各班广泛宣传，形成一股踊跃报名、争入科学社团的热潮，在报名的基础上通过选择，挑选出一些有兴趣特长的学生参加科学社团，制定好活动工作计划，为下一阶段的训练做好充分的准备。 活动内容有小制作、小发明、小实验、环保实践活动等等，让学生积极参与，从中受到教育。二、扎实工作，丰富内容 围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工
2、作，不断丰富活动内容，改变活动形式，引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动。 三、定时间。 我们科学社团每周五进行活动，每次活动要点名查人数，有事不来必须写请假条向老师请假，活动时学生来得很齐，他们对这个活动非常感兴趣，还有自己的看法与见解，经常活动以后还迟迟不愿离开，向老师问这问那。四、定地点。 我们科学社团活动的地点在科学教室，在科学教室我们进行小制作和小实验的讲解和制作，学生们无论在哪里都表现出浓厚的兴趣和好奇心，他们学得津津有味。总之，通过这一个学期的活动，开拓了学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。学生的动手能力和动脑能力有了很大的提高。不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。本学期进行了一下主题：1 不同物体的导电性2 使用显微镜，制作洋葱表皮装片3 小发明小创作（1 ）4 研究太阳能 并用太阳能实验材料做实验5 小发明小创作（2 ）6 研究矿石标本 土壤标本 矿物提炼物标本7 小发明小创作（3 ）8 研究种子的科学 带花盆来种植喜欢的植物9 研究电磁铁 制作电磁铁10 利用环保材料 制作各种工艺品2016.6
