1、1人教版三年级上册第一次月考试题班级： 姓名： 分数：一、 读拼音，写词语。 （15 分）chun di h di yu x wn shu ji zhun( ) ( ) ( ) ( ) ( )un ch yn q rn mo h ln xing p( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhen jing l xn ko ch hu zh jio jun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 组词。 （5 分）瓣（ ）峰（ ）坪（ ）孔（ ）掌（ ）辫（ ）锋（ ）评（ ）礼（ ）常（ ）三、 给下面加点的字选择正确的读音，用“_”标出。 （3 分）假日（ ji ji ） 好奇（ ho h
2、o） 白发（ f f ）似的（ sh s ） 摇晃（ hun hun） 朝霞（cho zho）四、照样子，写词语。 （8 分）白发苍苍 （ ） （ ） （ ） （ ）笑呵呵 （ ） （ ） （ ） （ ）五、在括号里填上合适的词。 （8 分）一（ ）教师 一（ ）小路 一（ ）草地 一（ ）课文一（ ）相 一（ ）炊烟 一（ ）槐米 一（ ）小学六、读下面几句话，说说自己发现了什么。 （5 分）1. 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。 ”2. “一定会飞回来！”男孩肯定地说。3. “是的。 ”小男孩站起来，鞠了个躬， “请让我进去吧！”我发现第 1 句 我发现第 2 句 2我发现第 3
3、 句 我会模仿第 3 句写一句话： 七、按课文内容填空。 （15 分）1早晨，从（ ）上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和（ ）的小路上，走来了许多小学生，有（ ）的，有景颇族的，有（ ）和德昂族的，还有（ ）的。2你们这（ ）真有意思，都会从别人身上（ ）力量。3 小儿垂钓 （2 分）4.书籍是 （高尔基）任何成就都是 （宋庆龄）为中华之崛起 （周恩来）聪明在于 ，天才在于 （列宁）八、照样子写句子。 （2 分） 1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。九、阅读
4、下面两段话，回答后面的问题。 （16 分）1有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就（向 像）我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了1）.把括号里不正确的字划去。 （1 分）2）.给最后一句话加上标点。 （3 分）3）.从文中找出一对反义词：（ ）（ ） （2 分）34） 用把这段话分成两层，并写出每层的意思。 （4 分）第一层： 。第二层： 。2.我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1、这段话写出天都峰的两个特点：（ ）和（ ） 。 （2 分）2、 “我爬得上去吗？”对这句话正确的理解是：（ ） （2 分）4（1）我能爬上去。 （2）我不能爬上去。（3）我不一定爬得上去。说明自己没有信心。3、我和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为我们互相（ ） ，都从对方身上（ ） 。 （2 分）十、我们的身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事情，来写一个你熟悉的人的一件事。先想一想写谁，写他（她）的哪件事情，把这件事情写清楚。 （23 分）1
