1、六年级上册语文 10 月月考试卷(参考答案)一、看拼音写词语。 （10%）jng m q ling mng lng d go wng zhng（静 谧） （凄 凉 ） （朦 胧 ） （德 高 望 重 ）bo yun ku w jun lin qn b n x（抱 怨 ） （魁 梧） （眷 恋 ） （寝 不 安 席）二、选择合适的音节、汉字或词语填空。 （12%）1、唱和（ h ） （h h） 血（xu）液 （xu xi） 刚劲（jng） （jng jn） 运载（zi） （zi zi）2、 逸 毅 意 诣 谊（毅）力 造（诣） 安（逸） 情（谊） 任（意）3、喜爱 热爱 挚爱我们（热爱）大地，就
2、像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的（挚爱）之情。印第安人（喜爱）雨后清风的气息。三、把词语补充完整。 （8%）（庞） （然）大物 （行） （色）匆匆 （悬） （崖）峭壁 思潮（起）（伏）可见（一） （斑） 自（言）自（语） （和） （蔼）可亲 （时）至（运）来四、按要求写句子。 （5%）1、写两句描写大自然的诗句。 落红不是无情无，化作春泥更护花。 （龚自珍） 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。 （张维屏） 2、写一句爱国名言。 为中华之崛起而读书。周恩来 3、写一句有关环境保护的标语。保护环境，人人有责。 4、写一句真诚待人的名言警句。没有单纯、善良和真实，就没有伟大。
3、（俄）列夫.托尔斯泰 五、按课文内容填空，并回答问题。 （18% 8+8+2）1、你好，清凉 的山泉，你捧出一面明镜，是要我 重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你 吟诵 着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流 的瀑布！你天生的 金嗓子 ， 雄浑 的男高音多么有气势。这几句话选自课文 山中访友 ，是一组排比 句，采用了拟人 的修辞手法，表达了作者与 自然和谐相处，对大自然的热爱之情。 2、詹天佑不怕困难， 也不怕 嘲笑 ， 毅然 接受了任务，马上开始 勘测线路 。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 陡坡铲平 ，哪里要把弯度改小，都要经过 勘测 ，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工
4、作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概 差不多这类说法不应该出自工程人员之口。 ”请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑 是一位严谨认真、一丝不苟的爱国工程师，这句话表现了詹天佑自立自强，为国增光 的品质。3、 “大地不属于人类，而人类是属于大地的。 ”这句话你是怎么理解的？人类要依靠大地存活，但大地不需要人类哺育，说明不要肆意污染环境。 六、仿写。 （3%）请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光 ， 使贫困交迫的人感到人间的温暖 ； 爱心是一阵飘洒在春天的小雨 ， 使落寞孤寂的人享受心灵的滋润 ；爱心是
5、 一阵炎炎夏日的清风，是心急如焚的人感到无比凉爽。 爱心是一首飘荡在夜空的乐曲，使人忘记忧愁烦恼。七、阅读短文，回答问题。 （14% 1+4+2+2+1+4）拐弯处的回头一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地
6、方，他一定会回头看你。 ”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是（ C ） 。A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、 “我”2、找出能够表现弟弟心情变
7、化的语句填在下列横线上。弟弟受伤后碰到爸爸时：于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。爸爸自己走了以后：弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。同学对他说完话以后：弟弟半信半疑。爸爸在拐弯处回头时：弟弟的眼睛里还闪着泪光。3、第四自然段中“好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?答：这个极小的动作，所反映的是爸爸内心对孩子的爱，那就是父爱。4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。答：爸爸的爱是教会儿子要坚强，不要懦弱。“不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。”5、文中最后一句话中的破折号起 解释说明 的作用。6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。都说母爱是最伟大的。其实父爱同样是伟大的，只不过父爱往往是深沉而有不轻易表达出来的一种默默无闻的爱，父亲其实也依然深深的爱着我们。八、习作。 （30%）题目：与 为友要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400字以上。
