1、Thomas S. Kuhn： 观察，范式，不可能约性,历史主义对经验论科学哲学的质疑罗森堡书科学哲学第6章,库恩：科学史家，科学哲学家,库恩之前(I)：迪昂的先见,“An experiment in physics can never condemn an isolated hypothesis but only a whole theoretical group. ”(P.Duhem, 1904-05, Aim and Structure of Physical Theory, p.183) 演化出迪昂-蒯因论题。“An experiment in physics is not simpl
2、y the observation of a phenomenon; It is, besides, the theoretical interpretation of this phenonmenon.”(p.144),库恩之前(II)：弗赖克论“事实”,科学哲学家弗赖克（Ludwik Fleck,18961961）对于什么是科学事实，早有研究，可惜一般不为人们所注意。1985年波士顿科学哲学研究文库出版了纪念文集认知与事实，收录了弗赖克的7篇论文，也包含了学者的对他的新近研究论文十多篇。(见R.S.Cohen and T.Schnelle (ed.), Cognition and Fact
3、: Materials on Ludwick Fleck, D.Reidel Publishing Co.,1985.),L.Fleck教授，波兰医学微生物学家。成果1930年代发表，但完全被忽视。事后看，他对认识论问题的研究，可与Popper的科学发现的逻辑及Merton对经济学、清教主义与自然科学之关系的研究相比。Fleck sociologizes and historicizes the theory of knowledge,reformulates the concept of a scientific fact.,库恩之前(III)：,汉森(N.R.Hanson)维特根斯坦(L.
4、Wittgenstein)皮亚杰(J. Piaget)及其他许多心理学家的理论与实验荷兰画家Escher的版画，等等,无脸之脸,你看到了什么?,缪勒-雷尔幻象,续,Necker立方体,不可能图形,疯狂板箱,穿过大门？,库恩其人,1922-1996哈佛大学校长James B.Conant引导库恩进入科学史，科学史与通识教育哥白尼革命：西方思想发展中的行星天文学(1957)科学革命的结构(1962)必要的张力：科学传统与科学变革论文选(1977),库恩描述的科学变迁过程,引入社会学、心理学因素经验证据与“历史”的地位：从逻辑经验主义到历史主义范式(Paradigm)，22种含义!常规科学与解题，捍
5、卫自己的范式不同范式之间：不可通约性(incomensurability)科学革命：paradigm shift,普朗克定律,蒯因,蒯因在哲学上的支持,经验论的两个教条(dogmas)：分析命题与综合命题划分，还原论亚决定性，关于意义的整体论(holism)，迪昂-蒯因论题哲学与科学是同一类东西，只是普遍性、抽象性不同而已。自然主义实用主义(pragmatism),自然主义的优势与问题,科学对于哲学的重要性，物理学的核心地位，达尔文自然选择理论的重要性。与自然科学一致自身仍然无法辩护，循环推理,自然主义与进化论模型,进化没有最终目标局部适应,总复习题,一、名词解释(11个)： 偶适真理，合理重构(精释)，反事实条件句，D-N 模型，归纳问题，格路(grue)谓词，亚决定性，工具主义，实在论，范式，不可通约性二、问答题 1论因果性与自然定律之间的关系 2举例阐述假说检验、证伪的逻辑结构,续,3简评库恩的范式理论。4论观察对于经验论的重要性，“观察渗透着理论”对经验论意味着什么？5你同意“自然主义”的观念吗，自然主义对传统哲学意味着什么？6如何理解自然科学中的真理与进步？7科学高于哲学和生活吗？请阐述理由？8自然科学是否具有多元性？,本文件所在网络地址,
