1、广州市冶金高级技工学校教学大纲编号：YJJX-QD-12-14 版本号：B/1 流水号：2008-3-1封面：课程名称数字逻辑电路课程类型专业理论课培养层次高级技工 预备技师课程考核方式考试 总 学 时 80推荐教材数字逻辑电路第三版 中国劳动出版社 ISBN 7-5045-3879-5编写人员签名江 志 培专业组长签名系主任签名教 务 主 任签 名编制部门广州市冶金技师学院机电工程系广州市冶金高级技工学校教学大纲编号：YJJX-QD-12-14 版本号：B/1 流水号：2008-3-2数字逻辑电路课程教学大纲一、课程性质、目的和任务数字逻辑电路课程是机电一体化专业、电子信息工程专业、计算机网
2、络技术专业的一门专业基础课。是 计 算 机 硬 件 、 软 件 技 术 的 理 论 基 础 ,通 过 本 课 程 的 学 习 ， 使 学 生掌 握 数 字 逻 辑 电 路 的 基 本 分 析 和 设 计 方 法 ， 为 今 后 从 事 数 字 逻 辑 电 路 方 面 的 硬 件 、软 件 设 计 奠 定 良 好 的 专 业 基 础 ， 为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。二、教学基本要求学完本课程应达到以下基本要求：1 逻 辑 代 数 部 分 ， 掌 握 基 本 逻 辑 运 算 , 卡 诺 图 与 布 尔 代 数 的 基 本 定 理 , 逻辑 函 数 与 逻 辑 图 。 熟
3、 悉 逻 辑 函 数 的 代 数 化 简 、 卡 诺 图 化 简 、 具 有 无 关 项 的 逻 辑 函 数化 简 。2 门 电 路 部 分 ， 掌 握 与 、 或 、 非 门 及 其 组 合 门 电 路 ， TTL门 电 路 ， CMOS门 电路 和 它 们 的 工 作 原 理 及 其 输 入 输 出 特 性 。 熟 悉 基 本 门 电 路 、 OC门 、 TS门 、 74系列 的 结 构 与 工 作 原 理 。 了 解 各 种 门 电 路 内 部 结 构 。3 组 合 逻 辑 电 路 部 分 ， 掌 握 正 负 逻 辑 问 题 、 组 合 逻 辑 电 路 分 析 、 组 合 逻 辑 电路
4、一 般 设 计 方 法 。 熟 悉 常 用 MSI组 合 器 件 及 应 用 、 一 般 组 合 逻 辑 电 路 存 在 的 问 题 。了 解 线 逻 辑 与 总 线 结 构 。4 触 发 器 部 分 ， 掌 握 触 发 器 的 电 路 结 构 与 动 作 特 点 ； 触 发 器 的 逻 辑 功 能 。熟 悉 触 发 器 的 描 述 方 法 。 了 解 触 发 器 的 动 态 特 性 。5 时 序 逻 辑 电 路 部 分 ， 掌 握 时 序 逻 辑 电 路 的 设 计 方 法 ； 寄 存 器 、 计 数 器 。熟 悉 时 序 逻 辑 电 路 的 设 计 方 法 。 了 解 时 序 逻 辑 电
5、路 中 的 竞 争 -冒 险 。6 脉 冲 波 形 的 产 生 和 整 形 部 分 ， 掌 握 施 密 特 触 发 器 、 单 稳 触 发 器 的 组 成 与 应用 ； 多 谐 振 荡 器 的 原 理 与 组 成 。 熟 悉 555定 时 器 及 其 应 用 。7 半 导 体 存 储 器 部 分 ， 掌 握 ROM、 SRAM的 工 作 原 理 。 熟 悉 各 种 存 储 器 的 结 构 ；存 储 器 容 量 的 扩 展 。三、教学内容及要求第一章 数字电路基础 教学内容：1、脉冲的基本概念2、电容器的充电和放电3、RC 电路的应用4、晶体管的开关特性5、反相器教学要求：1、懂得数字信号及数字
6、电路的基本概念广州市冶金高级技工学校教学大纲编号：YJJX-QD-12-14 版本号：B/1 流水号：2008-3-32、掌握电容的充放电过程和 RC 电路的应用3、掌握晶体管的开关特性和反相器的工作原理第二章 逻辑门电路教学内容：1、 分立元件门电路2、 TTL 集成门电路3、 MOS 集成门电路4、 实验七：基本门电路的应用教学要求：1、 熟悉分立元件门电路2、 掌握 TTL 集成门电路3、 熟悉 MOS 集成门电路4、 了解门电路的应用第三章 组合逻辑电路 教学内容：1、 组合逻辑电路的分析和设计2、 加法器3、 数值比较器4、 编码器5、 译码器6、 数据选择器7、 数据分配器8、 奇
7、偶校验器教学要求：9、 懂得组合逻辑电路的分析和设计方法步骤10、掌握编码器和译码器的电路和工作原理第四章 触发器教学内容：1、 基本 RS 触发器2、 同步触发器3、 主从触发器4、 边沿触发器5、 触发器的转换与比较6、 集成触发器的主要指标广州市冶金高级技工学校教学大纲编号：YJJX-QD-12-14 版本号：B/1 流水号：2008-3-4教学要求：1、掌握基本 RS 触发器，同步触发器的电路结构、工作原理和特性2、掌握主从触发器的工作原理和特性3、懂得边沿触发器的工作原理4、掌握触发器的相互转换方法第五章 时序逻辑电路教学内容：1、 时序电路逻辑功能表示法2、 计数器3、 寄存器4、
8、 实验八：二一十进制计数器教学要求：1、 懂得时序电路的逻辑功能表示法2、 掌握二进制、十进制和 N 进制计数器的电路组成和工作原理3、 掌握寄存器的电路组成、特性和工作原理第六章 脉冲信号的产生与整形教学内容：1、 单稳态触发器2、 多谐持荡器3、 施密特触发器4、 555 定时器教学要求：1、 懂得单稳态触发器，多谐振荡器的电路组成和工作原理2、 掌握施密特触发看的特性的应用3、 掌握 555 定时器的特性及其应用第七章 DA 与 AD教学内容：1、DA 转换器2、AD 转换器教学要求：了解 DA 转换器与 AD 转换器的基本类型和工作原理第八章 数字集成电路应用 教学内容：广州市冶金高级
9、技工学校教学大纲编号：YJJX-QD-12-14 版本号：B/1 流水号：2008-3-51、交通信号灯控制电路2、数字式转速仪教学要求：1、熟识常见的数字集成电路2、交通信号灯控制电路原理3、数字式转速仪的工作原理四、所含实践环节1、 半 导 体 的 开 关 特 性 实 验2、 基 本 逻 辑 门 电 路 的 真 值 表 验 证 实 验3、 编 码 器 与 译 码 器 实 验4、 JK触 发 器 实 验 （ 验 证 特 性 表 ）5、 异 步 计 数 器 实 验6、 用 555集 成 电 路 制 作 多 谐 振 荡 器 和 单 稳 态 触 发 器五、课外习题及课程讨论为达到本课程的教学基本要
10、求，课外习题（包括自测题）不应少于 80 题。六、教学方法与手段教学条件具备时，建议采用多媒体教学，并使用仿真软件进行教学。七、各教学环节学时分配讲课 习题课 讨论课 实验 其他 合计数字电路基础 12 2逻辑门电路 6 2组合逻辑电路 12 2触发器 12 2时序逻辑电路 10 2脉冲信号的产生 6 2数模与模数转换 4复习考试 4 2合计 66 12 2 80八、考核方式 闭卷笔试。九、推荐教材和教学参考书教 材：数字逻辑电路第三版 中国劳动出版社 ISBN 7-5045-3879-5。参考书：电子技术基础 （数字部分） 康华光主编 高等教育出版社十、说明1 课 程 内 容 提 要 ： 主
11、要讲叙逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形与变换电路、半导体存储器。广州市冶金高级技工学校教学大纲编号：YJJX-QD-12-14 版本号：B/1 流水号：2008-3-62 本 大 纲 所 规 定 的 基 本 内 容 是 根 据 课 程 的 基 本 要 求 ， 贯 彻 “少 而 精 ”的 原 则 ，从 各 专 业 实 际 出 发 ， 在 具 体 授 课 过 程 中 可 以 根 据 专 业 实 际 ， 保 证 基 本 内 容 不 变 情 况下 ， 结 合 当 前 电 子 技 术 发 展 速 度 ， 适 当 进 行 教 学 内 容 调 整 、 扩 充 ， 以 利 于 扩 大 学 生的 知 识 面 。
