七上科学第二章知识要点 框架式.doc

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1、第 2 章 观察生物第一节 生物与非生物一生物与非生物的区别:(生物概念自然界中凡有生命的物体)细胞结构 新陈代谢 生长现象 应激性 生殖发育 遗传变异 适应环境生物 有 有 有 有 有 有 能非生物 无 无 无 无 无 无 无二动物与植物的区别:能否进行光合作用能否自由快速运动细胞内有无细胞壁、叶绿体和液泡动物 能 能 有植物 不能 不能 无三蜗牛:喜欢生活在温暖潮湿的地方,以植物茎叶为食;有触觉(触角) 、和视觉(触角上的眼) ,但没有听觉;腹足用来爬行,爬过的地方有粘液(腹足分泌) 。四放大镜的使用:一手拿放大镜靠近一只眼睛,另一只手拿要观察的物体放在放大镜前方,前后移动以获得大而清晰的

2、图像。如果所要观察的物体不能移动,可以同时移动你的头部和放大镜。第二节 常见的动物一根据体内有无脊椎骨动物分为脊椎动物(3.8%)和无脊椎动物 (96.2%)。(1)脊椎动物呼吸 体温 生殖 其他特征 代表种类鱼类 鳃 不恒定 卵生 生活在水中用鳍游泳,体表有鳞 片 鲢鱼、黄鱼、鲨鱼两栖类 幼体是鳃, 成体肺 不恒定 卵生 幼体在水中,有尾无四肢,成体 在陆地或者水中,无尾有四肢 青蛙、大鲵、疣螈爬行类 肺 不恒定 卵生 贴地爬行,体表有鳞片或甲 蛇、鳄鱼、龟、鳖鸟类 肺 恒定 卵生 体表有羽毛,前肢特化为翼 鸡、鸭、鹅、鸽、企鹅哺乳类 肺 恒定 胎生哺 乳 全身被毛、体温恒定,有乳腺, 胎生

3、哺乳 蝙蝠、鲸、大熊猫、人(2)无脊椎动物 单细胞(原生动物):草履虫、变形虫扁形动物:身体背腹扁平(涡虫、猪肉绦虫、血吸虫)多细胞 有口无肛门腔肠动物:身体辐射对称(水母、水螅)有口有肛门 线形动物:身体线形,不分节(蛔虫、蛲虫)环节动物:身体有许多体节(蚯蚓、沙蚕)软体动物(有贝壳):身体柔软,有贝壳(蛤、蜗牛、乌贼)棘皮动物:体具棘皮(海星)节肢动物:身体、足分节,有外骨胳(蝴蝶、虾、蜈蚣)二对生物的分类必须依据一定的特征进行,并由于分类标准不同,分类结果也不一样第三节 常见的植物一、植物的分类:被子植物:有 根、茎、叶、花、种子、 果实(苹果、豌豆) 结构最复杂裸子植物:有 根、茎、叶

4、、花、种子 (松、苏铁、侧柏、银杏、水杉)蕨类植物:有 根、茎、叶 (蕨、胎生狗脊、满江红、卷柏)苔藓植物:有 茎、叶 (葫芦藓、地钱、墙藓)藻类植物:无根、茎、叶的分化 (衣藻、水绵、海带、紫菜) 结构最简单二、生物分类等级由高到低是:界、门、纲、目、科、属、种。第四节 细胞一、细胞:细胞是生物体生命活动的基本单位(英国罗伯特胡克发现) 。细胞的基本结构:细胞膜:保护并控制物质交换作用细胞核:含遗传物质细胞质:生命活动进行的场所二 细胞和植物细胞的区别:植物细胞有:细胞壁(保护和支持作用)叶绿体(光合作用场所)液泡(内含细胞液)动物细胞没有这些结构。三、细胞学说动物和植物都是由相同的基本单位

5、细胞构成。德国施莱登和施旺提出四细胞分裂:一个母细胞经过复杂的变化,分裂成两个子细胞的过程。在分裂过程中,母细胞核内会出现染色体,最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。细胞分裂使细胞数目增多。五、细胞生长:刚分裂产生的子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大的过程。细胞生长使细胞体积增大。六细胞分化:有的细胞停止分裂,形成具有不同形态和功能的细胞的过程。七显微镜的结构。有种子植物无种子植物(孢子植物)(1)镜座 (2)镜臂 (4)载物台 (5)压片夹 (6)遮光镜 (7)反光镜 (8)物镜转换器 (9)粗准焦螺旋 (10)细准焦螺旋 (11)目镜(12)物镜 八显微镜的使用包括:a

6、.安放左手托镜座,右手握镜臂,镜筒在前,镜臂在后b.对光转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔,再转动遮光器,让较大光圈对准通光孔。左眼通过目镜观察,右眼同时睁开,调节反光镜,看到一个明亮的圆形)c.放片和调焦距 把要观察的物体放在载物台上,两端用压片夹压住,要观察的物体要正对通光孔; 眼睛盯住物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,物镜靠近载玻片时,注意不要让物镜碰到载玻片; 左眼朝目镜内注视,右眼张开,慢慢向后调节粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升,直到看到物像,再转动细准焦螺旋,使物像更加清晰)九显微镜的放大率=目镜放大倍数 X 物镜放大倍数;显微镜里看到的像是倒像。显微技术的发展极大地提高了人

7、类对自然的认识能力,推动了微观领域研究的发展。第五节 显微镜下的各种生物一单细胞生物的特点:(1) 个体微小;(2) 生物个体由一个细胞组成;(3) 全部生命活动在一个细胞内完成(4) 一般生活在水中。二单细胞的生物:植物:(少数)例:衣藻 (判断依据:体内有叶绿体,能自己制造营养物质。 )动物:(少数)例:草履虫(判断依据:体内没有叶绿体,体内的食物泡参与单细胞生物 摄食和消化,伸缩泡参与排泄)细菌:(所有)真菌:(部分)例:酵母菌三、微生物螺旋菌细菌 球 菌杆 菌(酸奶就是在鲜奶中加入乳酸杆菌经过发酵后制成)霉 菌(面包霉,青霉)- 多细胞生物真菌 酵母菌- -单细胞生物食用菌(如香菇、木

8、耳)-多细胞生物四、生物归类:微生物 细菌: 原核生物-无成形的细胞核 真菌真核生物-有成形的细胞 核动物 植物五、物上滋生微生物的条件是:营养、水分、空气、适宜的温度六、组织:1概念:细胞分化后,形成各种不同形态和不同功能的细胞群。2特点:构成一种组织的细胞在结构和功能上相同或相似。七、植物组织和动物组织:保护组织(具有保护功能) - 叶的表皮 输导组织(输送物质功能) - 叶脉 以某一植物组织 营养组织(制造、储存营养物质功能)- 叶肉 植物为例 机械组织(支撑、保护功能) - 茎分生组织(分裂、产生新细胞功能)- 幼嫩部分上皮组织(具有保护功能) - 人的皮肤、内脏器官的表面和体内各种管

9、腔的内表面结缔组织(运输、支持功能)- 血液、软骨、肌腱 心肌:心脏的肌肉 以人体动物组织 肌肉组织(收缩、舒张功能)- 骨骼肌:人的四肢、躯体上 为例的肌肉平滑肌:胃、肠等器官上的肌肉神经组织(接受刺激、产生并- 脑、脊髓、神经中 传导兴奋的作用)八、人的皮肤是器官,原因:皮肤由外到内可分为 表皮、真皮、皮下组织三层表皮:由上皮组织构成真皮:由 血管中的血液-结缔组织触觉小体等 -神经组织单细菌很小,一般我们能看到的大量细菌在一起所形成的细菌团,即菌落。微生物(需要现成的有机物生成)立毛肌 -肌肉组织皮下组织:脂肪 -结缔组织第六节 生物体的结构层次一、器官:由多种组织构成,按照一定的次序组

10、合在一起的,具有一定功能的结构如皮肤是器官二、植物的器官: 动物的器官:人体内的器官果实 很多,如心脏被子植物 花 生殖器官 肺、脑等的六大器 种子官 根茎 营养器官叶三、系统:1、概念:由各个器官按照一定的顺序排列在一起,能完成一项或多项生理活动2、人体八大系统:消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌系统四、生物体的结构层次,由小到大的顺序是:细胞-组织-器官-系统-生物个体第七节 生物的适应性和多样性一、生物对环境的适应性:植物叶茎的向光性、根的向水性。 动物的保护色、拟态。二、自然界中的任何一种生物都有存在的价值。三、研究表明,大多数生物的灭绝都是因为丧失了栖息地而造成的。四、生物多样性与人类的生存和发展密切相关,我们应当保护生物的多样性

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