专题十四:全等中辅助线的作法.doc

上传人:sk****8 文档编号:3173646 上传时间:2019-05-24 格式:DOC 页数:8 大小:384.13KB
下载 相关 举报
专题十四:全等中辅助线的作法.doc_第1页
第1页 / 共8页
专题十四:全等中辅助线的作法.doc_第2页
第2页 / 共8页
专题十四:全等中辅助线的作法.doc_第3页
第3页 / 共8页
专题十四:全等中辅助线的作法.doc_第4页
第4页 / 共8页
专题十四:全等中辅助线的作法.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、- 1 -D CBAEDFCBA专题十四:全等中辅助线的作法常见辅助线的作法有以下几种:1) 遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,思维模式是全等变换中的“对折” 2) 遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“旋转” 3) 遇到角平分线,可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线,利用的思维模式是三角形全等变换中的“对折” ,所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理4) 过图形上某一点作特定的平分线,构造全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“平移”或“翻转折叠”5) 截长法与补短法,具体做法是在某条线段上截取

2、一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,是之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明这种作法,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目特殊方法:在求有关三角形的定值一类的问题时,常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来,利用三角形面积的知识解答一、倍长中线(线段)造全等例 1、 (“希望杯”试题)已知,如图ABC 中,AB=5,AC=3,则中线 AD 的取值范围是_.例2、如图,ABC 中,E、F 分别在 AB、AC 上,DEDF,D 是中点,试比较 BE+CF 与 EF 的大小.- 2 -例 3、如图,ABC 中,BD=DC=AC,E 是 DC 的中点,求证:AD 平分BAE.E

3、D CBA应用:1、以 的两边AB 、 AC为腰分别向外作等腰Rt 和等腰Rt ,ABCABDCE连接DE , M、 N分别是BC 、 DE的中点探究:AM 与DE的位置关90,DE系及数量关系(1)如图 当 为直角三角形时, AM与DE 的位置关系是 ,线段AM与DE 的数量关系是 ;(2)将图中的等腰Rt 绕点A沿逆时针方向旋转 (0AD+AE.ED CBA- 5 -OED CBA四、借助角平分线造全等1、如图,已知在ABC 中,B=60,ABC 的角平分线 AD,CE 相交于点 O,求证:OE=OD2、如图,ABC 中,AD 平分BAC,DGBC 且平分 BC,DEAB 于 E,DFAC

4、 于 F. (1)说明 BE=CF 的理由;(2)如果 AB= ,AC= ,求 AE、BE 的长.ab应用:1、如图,OP 是MON 的平分线,请你利用该图形画一对以 OP 所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图,在ABC 中,ACB 是直角,B=60,AD、CE 分别是BAC、BCA 的平分线,AD 、CE 相交于点 F。请你判断并写出 FE 与 FD 之间的数量关系;(2)如图,在ABC 中,如果ACB 不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。EDGFCBA(第 23

5、题图)O PAMNEBCDFA CEFBD图 图 图- 6 -NMEFACBAFEDCBA五、旋转例1 正方形 ABCD 中,E 为 BC 上的一点,F 为 CD 上的一点,BE+DF=EF,求EAF 的度数.例 2 D 为等腰 斜边 AB 的中点,DMDN,DM,DN 分别交 BC,CA 于点 E,F。RtABC(1) 当 绕点 D 转动时,求证 DE=DF。MN(2) 若 AB=2,求四边形 DECF 的面积。例 3 如图, 是边长为 3 的等边三角形, 是等腰三角形,且 ,ABCBDC012BDC以 D 为顶点做一个 角,使其两边分别交 AB 于点 M,交 AC 于点 N,连接 MN,则

6、06的周长为 ;MN B CDNMA- 7 -应用:1、已知四边形 中, , , , ,ABCDABCDABC120, 绕 点旋转,它的两边分别交 (或它们的延长线)60MN ,于 EF,当 绕 点旋转到 时(如图 1) ,易证 EFEF当 绕 点旋转到 时,在图 2 和图 3 这两种情况下,上述结论是否成B AC立?若成立,请给予证明;若不成立,线段 , 又有怎样的数量关系?请写出,你的猜想,不需证明2、 (西城 09 年一模)已知:PA= ,PB=4,以 AB为一边作正方形 ABCD,使 C、D 两点落在2直线 AB的两侧.(1)如图,当APB=45时,求 AB及 PD的长;(2)当APB

7、 变化,且其它条件不变时,求 PD的最大值,及相应APB 的大小.(图 1)CDEFMN(图 2)BCDEFMN(图 3)ABCDEFMN- 8 -3、在等边 的两边 AB、AC 所在直线上分别有两点 M、N,D 为 外一点,且ABC ABC, ,BD=DC. 探究:当 M、N 分别在直线 AB、AC 上移动时,60MDN120BM、NC 、MN 之间的数量关系及 的周长 Q 与等边 的周长 L 的关系A图 1 图 2 图 3(I)如图 1,当点 M、N 边 AB、AC 上,且 DM=DN 时,BM、NC、MN 之间的数量关系是 ; 此时 ; LQ(II)如图 2,点 M、N 边 AB、AC 上,且当 DM DN 时,猜想(I )问的两个结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明; (III) 如图 3,当 M、N 分别在边 AB、CA 的延长线上时,若 AN= ,则 Q= (用 、L 表示) xx

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 精品笔记

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。