1、创新学课后作业答案2-21【单选题】（）把事物整体分解为若干部分进行研究和技能够的本领是 A、创造能力 B、综合能力 C、分析能力 D、实践能力我的答案：C2【单选题】当同学有困难时，下面的做法正确的是（ ） A、尽力帮助 B、落井下石 C、能绕开就绕开 D、把困难同学推给别人我的答案：A3【单选题】“三人行，必有我师”，这句话是告诉我们要（ ） A、好学 B、践学 C、谦学 D、勤学我的答案：C4【单选题】“专心听别人讲话的态度是我们所能给予别人最大的赞美”，这句话是指我们在与别人沟通时要（ ） A、微笑 B、倾听 C、认同 D、感谢我的答案：B5【单选题】杂交水稻这种重大创新和突破性创新，
2、是（ ）的结果 A、袁隆平个人创新 B、对理论完全全颠覆 C、袁隆平及团队创新努力 D、理论指导我的答案：C6【单选题】为了使创造发明成果得到承认，传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就要（）能力来实现这一目标。 A、组织协调能力 B、实践能力 C、创造能力 D、解决问题的能力我的答案：B7【单选题】观察一棵树一年四季的变化属于 A、质性观察法 B、直接观察法 C、定量观察法 D、间接观察法我的答案：B8【单选题】见到久别重逢的朋友我们应该（ ） A、视而不见 B、热情上前打招呼 C、假装不认识 D、扬长而去我的答案：B9【单选题】本草纲目的作者是 A、张仲景 B、扁鹊 C、华
3、佗 D、李时珍我的答案：D10【单选题】下面名人出身错误的是 A、 瓦特-工人 B、 爱迪生- 报童 C、 李春-杂工 D、 华罗庚-店员我的答案：C3-31【单选题】采取一种与人们通常思考问题的方向相反的方向思考问题的方法属于A、逆向思维B、横向思维C、侧向思维D、颠倒思维我的答案：A2【单选题】如果一种现象在第一场合出现，第二场合不出现，而这两个场合只有一个条件不同，这一条件就是现象的原因，寻找这一条件的思维方法即A、求同思维法B、求异思维法C、目标确定法D、聚焦法我的答案：B3【单选题】沿着正向思维旁侧开拓出新思路的一种创造性思维是A、颠倒思维B、横向思维C、侧向思维D、逆向思维我的答案
4、：C4【单选题】下列不属于奥斯本头脑风暴法基本原则的是A、自由联想B、数量产生质量C、搭便车D、即时评判我的答案：D5【单选题】关于创新思维的物质基础，表述不正确的是A、左脑主管抽象思维B、右脑主管形象思维C、右脑主管抽象思维D、大脑是我们创新思维的物质基础，分为左右两个半球我的答案：C6【单选题】超越现实的猜测性虚构，这种思维所运用的方法是A、直觉B、灵感C、想象D、演绎我的答案：C7【单选题】下列不属于集中思维的特征的是A、封闭性B、连续性C、求实性D、发散性我的答案：AB 错8【单选题】在人类的历史的舞台上，一个创新思维能覆盖几十年、几百年的历史已经一去不复返了。这句话指的是A、创新思维
5、有强烈的竞争意识B、创新思维产业化C、创新思维覆盖的时空越来越少D、创新思维对生产力的发展前所未有的增大我的答案：BD 错9【单选题】认为“思维这是打开一切宝库的钥匙”的伟大作家是A、巴尔扎克B、笛卡儿C、安瑟林D、阿奎那我的答案：A10【单选题】将一个领域中的原理、方法、结构、材料、用途等移到另一个领域中去，从而产生新的事物的方法属于形象思维中的A、模仿B、想象C、组合D、移植我的答案：D11【单选题】采取一种与人们通常思考问题的方向相反的方向思考问题的方法属于A、逆向思维B、横向思维C、侧向思维D、颠倒思维我的答案：A12【单选题】如果一种现象在第一场合出现，第二场合不出现，而这两个场合只
6、有一个条件不同，这一条件就是现象的原因，寻找这一条件的思维方法即A、求同思维法B、求异思维法C、目标确定法D、聚焦法我的答案：B13【单选题】沿着正向思维旁侧开拓出新思路的一种创造性思维是A、颠倒思维B、横向思维C、侧向思维D、逆向思维我的答案：C14【单选题】下列不属于奥斯本头脑风暴法基本原则的是A、自由联想B、数量产生质量C、搭便车D、即时评判我的答案：D15【单选题】关于创新思维的物质基础，表述不正确的是A、左脑主管抽象思维B、右脑主管形象思维C、右脑主管抽象思维D、大脑是我们创新思维的物质基础，分为左右两个半球我的答案：C16【单选题】超越现实的猜测性虚构，这种思维所运用的方法是A、直
7、觉B、灵感C、想象D、演绎我的答案：C17【单选题】下列不属于集中思维的特征的是A、封闭性B、连续性C、求实性D、发散性我的答案：AB 错18【单选题】在人类的历史的舞台上，一个创新思维能覆盖几十年、几百年的历史已经一去不复返了。这句话指的是A、创新思维有强烈的竞争意识B、创新思维产业化C、创新思维覆盖的时空越来越少D、创新思维对生产力的发展前所未有的增大我的答案：BD 错19【单选题】认为“思维这是打开一切宝库的钥匙”的伟大作家是A、巴尔扎克B、笛卡儿C、安瑟林D、阿奎那我的答案：A20【单选题】将一个领域中的原理、方法、结构、材料、用途等移到另一个领域中去，从而产生新的事物的方法属于形象思
8、维中的A、模仿B、想象C、组合D、移植我的答案：D4-21【单选题】在出版物中有集解、大成、大全、汇编、增补、补注、详解。请问这是运用事物以下哪个方面的创新？ A、附加功能 B、强化技术 C、放大增多 D、感情投入我的答案：C2【单选题】用纸代替金属制成各种不生锈、可装固体或液体的精美容器，甚至还可制成锅，用于油炸或煎炒都行，且重量轻、成本低、节省能源。请问这是运用以下哪个方面的创新？（ ） A、材料代用 B、能源代用 C、食品代用 D、功能代替我的答案：A 错3【单选题】1、激光技术发明之后，其应用扩展迅速，几乎遍及各个领域。如测量、基准、通迅、特种加工、全息印刷、激光音响、激光武器、激光手
9、术、激光麻醉等都有不寻常的应用。请问这种创新运用了哪种扩散思维？( ) A、思路扩散 B、原理扩散 C、技术扩展 D、功能扩散我的答案：C4【单选题】即冲即饮的咖啡。请问这是运用事物以下哪个方面的创新？ A、简单化 B、短途化 C、微型化 D、自动化我的答案：A5【单选题】微处理机、手表状的微型电视机、可以装在眼镜架上的袖珍收音机。请问这是运用事物以下哪个方面的创新？ A、简单化 B、短途化 C、微型化 D、自动化我的答案：C6【单选题】大豆，在我国人民的不断开发下已制成了多种食品：豆腐、豆浆、豆腐脑、豆腐干、千张、豆腐 乳、豆奶、酱油、豆豉、豆酱、豆芽、豆油、人造肉、人造黄油、豆类小食品等。
10、请问这种创新运用了哪种扩散思维？( ) A、思路扩散 B、原理扩散 C、技术扩展 D、材料扩散我的答案：D7【单选题】1、方便面是一种只用开水一冲就能食用的快餐食品，它以不需烹调并且味道鲜美可 口而深受消费者欢迎。正是这一创新，使发明方便面的日本一家小企业一跃成为食品行业的明星。许多企业触类旁通，沿着这一思路，开发出以“方便”为特点的方 便米饭、方便米粉、方便蔬菜、方便啤酒、方便饮料等新食品。请问这种创新运用了哪种扩散思维？( ) A、思路扩散 B、原理扩散 C、技术扩展 D、功能扩散我的答案：A8【单选题】牙膏中掺入一些药物，可制成防酸、脱敏、止血、抗龋齿等治疗保健牙膏。请问这是运用事物以下哪个方面的创新？ A、附加功能 B、强化技术 C、放大增多 D、感情投入我的答案：C 错9【单选题】美国的沃特曼，对钢笔尖结构作了改革，在笔尖上开个小孔和小沟，使书写流畅，因此而成了第一流的钢笔大王。请问这是改变事物以下哪个方面的创新？ A、颜色变化 B、气味变化 C、结构变化 D、形状变化我的答案：C
