1、第一单元：机械和工具一、科学常识：1在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。像螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫做简单机械。2像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆上克服阻力的位置叫阻力点。3杠杆省力的秘密：当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力；当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力；当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。4省力杠杆：钳子、剪刀、撬棍、开瓶器等；费力杠杆：筷子、镊子、钓鱼竿等。不省力也不费力杠杆：天平、扁担、跷跷板。5杆秤由秤杆、秤
2、盘、秤砣、提绳几部分组成。它也是一种杠杆类的工具。6指导学生制作杆秤：首先找到秤杆上的三点，定好位置。接着拴好阻力点和支点的细绳，挂好秤盘，系上秤砣。再用挂钩码的方法，在秤杆上画出重量刻度。7像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做轮轴。通过观察，我们发现螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些，因此，刀柄是轮，刀杆是轴。8轮轴的作用：在轮上用力省力，在轴上用力费力；当轴相同时，轮越大越省力。9生活中的轮轴：汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手。10固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮；可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮；把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。11定滑轮
3、能改变用力方向，但不省力；动滑轮不能改变用力方向，但能省力；滑轮组既能改变用力方向，又能省力；滑轮组的组数越多越省力；提起重物用几股绳子，就省几分之一的力。12生活中的滑轮：定滑轮：旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子；动滑轮：工地上提重物的轮子、井口上提水的轮子；滑轮组：起重机、升降衣架。13像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫斜面。14斜面的作用：在斜面上拉重物比直接提起重物省力；斜面越平缓越省力。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。15生活中的斜面：刀口、楼梯、盘山公路、引桥、螺丝钉、钉子的钉尖。16自行车上使用了一些不同的简单机械，并通过不同的传动方式传递力量。自行车的大齿轮带动小齿轮，转动
4、速度变快，小齿轮带动大齿轮，转动速度变慢。（转速快，用力大；转速慢，用力小。）链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。二、科学探究：1在研究滑轮时收集整理的一组事实材料。名称 用测力计拉钩码 钩码运动 钩码的重 测力计的的方向 方向 量 读数定滑轮 向 下 向 上 100 克 100 克动滑轮 向 下 向 上 100 克 50 克滑轮组 向 下 向 上 100 克 25 克分析以上资料，你有什么发现？2不同的物体在同一斜面上提升情况。实验器材：木板、测力计、文具盒、科学书、字典等。、实验方法：用木板搭一个斜面；用测力计分别测出文具、科学书、字典的重量；分别将文具盒、科学书、字典放
5、到斜面上拉，发现它们的拉力都小于它们的重量。实验结论：在斜面上拉重物比直接提起重物省力。3 同一物体在不同坡度的斜面上提升情况。实验器材：木板、砝码、测力计。实验方法：用多块木板搭几个不同的斜面； 用砝码分别在不同坡度的斜面上拉，并记下测力计的读数。实验结论：斜面越平缓越省力。12、各种简单机械的比较：简单机械 举例杠杆省力杠杆 羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹、不省力也不费力跷跷板、订书机、天平费力杠杆 筷子、镊子、夹子、钓鱼杆轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉13、写出各类型滑轮的作用。滑轮类型 作 用定滑轮 改用用力的方向动滑轮 省力
6、滑轮滑轮组 既省力又改变用力方向14、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型刹车 杠杆 脚蹬子 轮轴车铃的按钮 杠杆 大齿轮和小齿 轮 轮轴后架上的弹簧夹 杠杆 车轮和车轴 轮轴车把手 轮轴 车上的螺丝钉 斜面新科教版小学科学六年级上册第一单元测试一、填空（23 分）1、像开瓶器那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做_。杠杆上用力的点叫做_；承受重物的点叫做_；起支撑作用的点叫做_。 杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是_；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_。2、像螺丝刀那样，
7、由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做_，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如_、_、_、_。3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_，它的作用是_；可以随重物一起移动的滑轮叫做_，它的作用是 _；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_，它既能_又能_ 。4、_、_、_等都是运用的斜面的原理。5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了_的原理，刹车运用了_的原理。二、选择题（15 分）1、修盘山公路的原因之一是利用了（ ）的原理。A、轮轴 B、斜面 C、杠杆2、力点离支点近，重点离支点远，是_。A省力杠杆 B不省
8、力杠杆 C既不省力也不费力3、把相同的重物提到同一高度，下面斜面最省力是（ ） ，最不省力的是（ ） 。A、 B、 C、4、提起相同质量（1200 克）的重物，下面中滑轮最省力的是( )，最不省力的是（ ） 。A、 B、 C、5、下列哪种情况能平衡（ ） 。A. B. C. 三、请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。 （共 8 分）汽车方向盘 斜面 螺丝刀四、画出下面用力点、阻力点、支点。 （9 分）五、组装定滑轮和动滑轮，并写出它们的作用。（8 分）（ ） 六、请在下图中连线，把它组装成一个滑轮组，并填空。（8 分）这个滑轮组是由一个_和一个 _组成，它所起的作用是_七、给你 2 个钩
9、码，怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。（9 分）八、观察与实验（2+2+6+5+5 分）斜面的倾斜角度是否对省力多少有影响？请你设计一个实验方案来研究这个问题。我的猜想： 需要改变的条件： 不改变的条件： _操作方法： _小明根据你的实验设计，研究得到如下数据：斜面的状况 A B C D使用力的大小 1.7N 1.35N 1.25N 1.0N请你仔细分析实验结果，说说你的发现：_第一单元检测题一、填空题：1、在杠杆上，起支撑作用的那点叫做 ，人或其他装置对杠杆用力的那点叫做 ，承受重物的那点叫做 。2、当杠杆的支点的距离大于支点到重点的距离时 ，当杠杆的支点到力点的距离小于支点
10、到重点的距离时 。3、固定在一个地方，不能移动的滑轮叫做 ，跟着重物一起移动的滑轮叫做 ，把 和 组合起来使用的装置，叫做滑轮组。4、像汽车方向盘这样由一个 和一个 组成的机械叫做轮轴。5、在轴粗细相同时，轮越 ，越 。6、搬运工人往高处运重物时，常常斜搭一块木板，用木板把重物推上去，这是利用了斜面 的道理。7、斜面有 的作用，斜面越 越 。8、将 、 、 、 等简单机械组合起来可以构成复杂的机械。二、判断题。（对的打勾，错的打叉）1、一根棍子用它撬重物时，它就是一个最简单的机械杠杆。（ ）2、使用杠杆时，不论支点在什么位置都能能力。（ ）3、跷跷板是利用杠杆原理设计制造的。（ ）4、旗杆顶上
11、的滑轮是动滑轮。（ ）5、吊车上随重物一起上升的滑轮是定滑轮。（ ）6、使用定滑轮和动滑轮都能省力。（ ）7、螺丝上的螺纹实际上是利用斜面省力的原理设计制造的。（ ）8、使用滑轮组既省力，又能改变力的方向。（ ）三、选择题。1、自行车把是（ ）装置。A、滑轮 B、轮轴2、轮轴省力的多少与轮的（ ）有关系。A、大小 B、多少3、（ ）是由一个轮和一个轴组成的机械。A、轮轴 B、定滑轮4、上山的公路修成盘旋状是利用（ ）省力的原理。A、杠杆 B、轮轴 C、斜面四、连线题。汽车方向盘 斜面 吊车挂钩菜刀 轮轴 镊子钟钥匙 滑轮 引桥起钉锤 杠杆 &nbs 五、观察与实验1、斜面的坡度是否对省力多少有
12、影响？请你设计一个实验方案来研究这个问题。我的猜想： 需要改变的条件： 不改变的条件： 操作方法： _第二单元1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子) 和横放的材料(横梁) 支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。 4、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力
13、。5、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。6、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。7、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。8、骨架式的构造叫做框架结构。9、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。10、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。11、框架结构铁塔的特点：上小下大、上轻下重、空气阻力小。12、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。13、钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。
