北师大版五年级数学上册期中试卷及答案-试题-试卷.doc

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1、第 1 页,共 8 页 第 2 页,共 8 页内装订线外装订线学 校班 级姓 名考 号中小学教师命题比赛参考试卷五年级 数学 学科 期中试卷一、我会填(共 27 分,每空一分)1、最小的自然数是( ) ,最小的质数是( ) ,最小的合数是( ) ,最小的偶数( ) ,最小的奇数是( ) 。2、根据 78=56,所以 56 是 7 和 8 的( ) ,7 和 8 是 56 的( ) 。3、 ( )既不是质数也不是合数。4、一个数既是 6 的因数,又是 6 的倍数这个数是( ) 。5、把一张画放在桌子上,翻动一次画面朝下,翻动两次画面朝上,翻动 12 次画面朝( ) ,翻动 53 次画面朝( )

2、。6、偶数偶数=( )奇数奇数=( )奇数偶数=( )7、一个平行四边形的面积是 64 平方厘米,底是 16 厘米,高是( )厘米。8、一个三角形的底是 7 厘米,高是 6 厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米。9、16=( )+( ) 30=( ) ( )( )10、涂色部分是几分之几。 ( )11、把 5 米长的绳子平均分成 6 段,每段占全长的 ,每段的长是 米。12、 = = =43892413、如果 a 是 b 倍数,那么 a 和 b 的最大公因数是( ) ,a 和 b 的最小公倍数是( ) 。14、分母是 7 的最大真分数是( ) ,最小假分数是( ) 。二、火眼金

3、睛判对错(共 12 分,每题 2 分)1、3 是因数,18 是倍数。 ( )2、0.60.2=3,所以 0.6 是 0.2 和 3 的倍数,3 和 0.2 是 0.6 的因数。 ( )3、自然数分为质数和合数。 ( )4、三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。 ( )5、边长是 4 分米的正方形,面积和周长一样。 ( )6、35= ( )3三、点兵点将(共 10 分,每题 2 分)1、分数单位是 的最简真分数有( )个。12A、3 B、4 C、5 D、无数2、质数和合数是把自然数( )来区分的。A、按照因数的个数 B、按照能否被 2 整除 C、按照数的大小 3、10 以内所有质数的和是( )

4、 。A、18 B、26 C、 17 D、274、平行四边形的高不变,它的底越长,面积( ) 。A、越大 B、不变 C、越小 D、无法确定5、下图是一个梯形,甲、乙两个三角形的面积关系是( ) 。甲 乙A、甲=乙 B、甲乙 C、甲乙 四、想一想,做一做(共 6 分,每题 3 分)1、找朋友 524015839152、按要求填一填。评价等级 优 良 达标 待达标在相应等级上划“”50 以内 6 的倍数 50 以内 8 的倍数50 以内 6 和 8 的公倍数第 3 页,共 8 页 第 4 页,共 8 页装订线内不许答题五、动手做一做(共 6 分,作图和计算各 3 分)平行四边形的面积是 18 平方厘

5、米,请你在图中画出一个最大的三角形,面积是( )平方厘米。六、解决生活中的数学问题(共 36 分,1、2、4、5 每题 6 分,3 题 12 分)1、铺一块平行四边形草坪,每平方米要用 32 元,铺完这块草坪要用多少元?20 米45 米45 米2、为庆祝祖国 60 周年生日,五二班同学计划“十一”在教室插 60 面小彩旗。如果没面小彩旗形状大小如下图,这 60 面小彩旗的总面积是多少?3、甲乙两站相距 900 千米,一列货车和一列客车分别同时从甲乙两站相对开出。货车每小时行 80 千米,客车每小时行 120 千米,经过多少小时两车在途中相遇?(用两种方法做)4、把 100 克的药粉放入 500

6、0 克的水中配成一种农药,药粉占农药的几分之几?5、学校要在一间长 15 米、宽 8 米的长方形游艺室里铺地砖,已知每块地砖是边长为 0.4 米的正方形。铺这间游艺室至少要用这种地砖多少块?附加题:小明和小军去买贺卡,小军买的张数是小明的 2.5 倍。小明又买了 15 张后,现在两人的张数相等。原来两人各买了多少张?(6 分) 6 厘米3 厘米厘米厘米3 厘米厘米厘米厘米第 5 页,共 8 页 第 6 页,共 8 页内装订线外装订线学 校班 级姓 名考 号参考答案及评分标准:一、我会填(共 27 分,每空一分)1、0 2 4 2 12、倍数 因数3、14、65、上 下6、偶数 偶数 奇数7、4

7、 厘米8、42 平方厘米9、13+3 23510、 11、 6512、 8129413、b a12、 7二、火眼金睛判对错(共 12 分,每题 2 分)1、 2、 3、 4、 5、 6、三、点兵点将(共 10 分,每题 2 分)1、B 2、A 3、C 4、 A 5、A 四、想一想,做一做(共 6 分,每题 3 分)略、五、动手做一做(共 6 分,作图和计算各 3 分)9 平方厘米六、解决生活中的数学问题(共 36 分,每题 6 分)1、4520=900(平方厘米)90032=2880(元)2、362=9(平方分米)960=540(平方分米)=5.4(平方米)3、4.5 小时4、100(5000

8、+100)= 515、158=120(平方米) 0.40.4=0.16(平方米)1200.16=750(块)附加题:小明 10 张 小军 25 张命题说明:此次五年级期中试卷命题的是以课程标准实验教材为依据,结合课改所倡导的新的教育理念,以北师大版四年级数学教材为基准命制。紧扣新课程理念,从基础以及相关知识、计算、绘图、应用几个大方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。试卷说明:1、测试目的测试是考察学生对应该掌握的基础知识、基本技能掌握的情况如何,同时检测应用所学知识解决生活中实际问题的能力,近而帮助学生

9、明确自己的不足和努力的方向。总之,主要目的是全面了解学生的数学学习历程,激发学生的学习和改进教师的教学。2、试卷结构本次试卷考试时间为: 60 分钟,卷面总分为 106 分(含附加题),共分为三大部分。主要由基础知识部分(包括填空、选择、判断、 )和、基本能力部分(计算、分析推理、解决问题)和探索、发展、创新部分(附加题)三大部分构成。试题题型多、考查角度灵活。3、试题特点试题有一定的综合性和灵活性,难易适度,考虑全体,面向中等水平学生,既考察结果、又考察过程,选择贴近生活实际的问题,培养学生应用意识,让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,面对实际问题能从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决策略,体会数学在生活中的价值。第 7 页,共 8 页 第 8 页,共 8 页装订线内不许答题

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