1、第二学期五年级语文综合练习题卷首寄语：亲爱的同学们，又到了期末展示才能的时候了。请认真、细心作答，仔细检查，你一定会有很出色的表现！一、比一比，谁是小小书法家，把字写得既正确又美观。j m po xio g yo kng zh yu y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhung sh dun xing s yng mng lng i ji（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、火眼金睛，辨字组词。 摊（ ） 拳（ ） 挠（ ） 墨（ ）滩（ ） 泰（ ） 绕（ ） 默（ ）三、词语巧补充，牢牢记心中。（ ）山（ ）岭 （ ）险（ ）夷 扶（ ）携（ ） 惟（ ）惟（ ）惊（ ）不（
2、） （ ）有 成（ ） （ ）罗（ ）布 （ ）然开（ ） 四、选兵选将，各就各位。沉寂 静寂1. 睡眠渐渐（ ）下来。2 （ ）笼罩着这座水上城市。屹立 矗立 挺立3.一座座金字塔（ ）在起伏的黄沙之中。4.一颗颗白杨树（ ）在校园四周。5.我们伟大的祖国巍然（ ）在世界的东方。五、选择合适的关联词填空。不论都 之所以是因为 不但而且 不是而是1.非洲的花（ ）多， （ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃， （ ）不愿吃。六、 你是最棒的，按要求写句子。1.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句
3、）。2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。 （修改病句）。七、回忆课文内容填空。1.（ ） 走遍千山碧岭，春光染绿了我们的双脚。2.诗句（ ） ，告诉我们，当你春游时，很容易找到春天在哪儿。3.游园不值中反映作者愉快心情的诗句是 （ ） 而（ ） ，两句诗则表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱。4.在前面的四个单元中，我们认识并了解了不少中外的人物、事件，如：（ ）的鲁迅 （ ）的海伦凯勒 。 （ ）的阿炳 的郑和，以及（ ）的司马迁。同时，我们似乎亲身经历了 的成功发射的那一刻，认识了航天英雄（ ） 。 八、阅读。（一）又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的挽（cn chn）扶下，来到二泉。月光似（s
4、 sh）水，静影沉 （壁 璧） ，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声， （萦 莺）绕在他的耳畔（bn pn） 。他想起了师 （傅 父）说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭 （泣 汲） ，激愤的倾诉，倔（ju ju）强的呐喊1.本文节选自课文 2.“二泉”指的是_ 3.给加下划线的字选择正确的读音。 （在下面画“号 ” ）4.选择正确的字填在横线上。5.写出下列词语的近义词。哭泣（ ）倾诉（ ） 萦绕（ ）6.在文中的省略号后面，你还能续写吗？如： 、- （二）购买上帝的男孩 一个小男孩捏着 1 美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿
5、有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。 天快黑了，第 29 家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。 老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1 美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是 1 美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“-。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院
6、 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着 1 美元到处购买上帝感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。 喜出望外：_ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。 4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。 你认为“真正的上帝”指的是_。5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？ _九、小练笔。按下列要求和提示完成习作提示：在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往有许多奇思妙想，美好的愿望或远大的理想，请你以“我好想 ”为题，写一篇文章。要求：1.先把题目补充完整。如：“我好想有自己的小天地” “我好想快快长大”2.展开丰富的想象，做到语句通顺，写出真情实感。
