1、教育部教育管理信息中心第六届全国信息技术应用水平大赛决赛试题二维 CAD 建筑设计请仔细阅读并严格遵守以下要求：请创建以“准考证号_用户名”命名的文件夹（形式如：433034683_xxxx） ，将考试结果严格按试题上的要求进行命名并直接保存在该文件夹下。注意：文件夹的保存路径请听从监考老师的安排。请不要在该文件夹下创建任何子文件夹，所有考试结果直接保存即可。答卷完毕后，请将该文件夹用 Winrar 压缩工具打包，再通过 决赛考试结果上传系统将压缩包上传到指定服务器，并在原机器上保留备份。注意：压缩打包时，请务必选中文件夹（如前面创建的“433034683_xxxx”文件夹）进行压缩，而不是选
2、中文件夹下的考试结果进行压缩。请务必按照试卷要求提交指定的文件，不得包含非题目要求的过程文件和临时文件，不得包含本试题文件和试题素材。注意：凡违反上述规定的考生，其成绩一律按零分处理。一、根据给出的建筑模型、平面草图、门窗表，绘制某物业管理中心的一、二层平面图，并将本试卷三道题中要求绘制的四个图样均保存在一个图形文件中，以准考证号为文件名保存，如“433034683.dwg”。（70 分）注意：1、 如果细节、尺寸看不清楚，可以查看“素材”文件夹下的 PDF 文件；2、 该建筑的外墙厚度为 370mm，内墙厚度为 240mm；3、 室外地坪的标高为-0.600m；4、 一层层高为 3.6m，其
3、他两层层高均为 3.3m。 要求1. 各图均绘制在 A3 的图幅中，图幅、图框根据制图标准中规定的尺寸、线宽绘制，标题的尺寸及内容如图 3 所示，本试卷中的四个图样的布置如图 4 所示。要求每个图的标题栏填写要完整、准确；2. 使用 1:100 的比例绘制各图；教育部教育管理信息中心3. 图示内容及绘制方法应符合建筑制图标准中的相关规定；4. 图中的尺寸、标高、门窗编号、定位轴线编号、楼梯等标注应完整、准确；5. 一、二层平面图中门、窗编号及数量必须与门窗表中的数据一致；6. 各层房间的布局参照建筑模型图、首层平面草图及门窗表中提供的信息，信息不全的部分可以根据设计规范进行合理设计，但不能与题
4、目中的已有信息冲突；7. 按照房屋建筑制图统一标准的要求设置相关的线型、线宽以及文字和标注样式；8. 设置出相关图层及图层特性，不同类别的对象分别使用单独的图层。图 1 建筑模型图教育部教育管理信息中心图 2 首层平面草图首层门窗表洞口尺寸 (mm)类别 编号 数量宽度 高度M82-1827 1 1800 270047M4 2 1200 210057M4 1 1500 2100双扇门88M4 1 2400 240001M1 3 750 2100单扇门17M1 7 1000 2100LC1 6 1800 1800LC2 2 1200 1800LC3 3 1500 1800平开窗LC7 2 600
5、 1500推拉窗 44C 1 1200 1500百叶窗 C12-1818 3 1800 1800二层门窗表类别 编号 数量 洞口尺寸 (mm)教育部教育管理信息中心宽度 高度双扇门 57M4 1 1500 210001M1 2 750 2100单扇门17M1 10 1000 2100LC4 9 1800 1500LC5 2 1200 1500LC6 3 1500 1500平开窗LC7 2 600 1500图 3 标题的内容及尺寸图 4 图样布置方法二、根据第一题提供的资料及第一题绘制的平面图，绘制该建筑的北立面。（20分）教育部教育管理信息中心 要求：1. 图示内容及绘制方法应符合建筑制图标准
6、中的相关规定；2. 图中的尺寸、标高、定位轴线编号标注等应完整、准确，外装修说明应完整、合理；3. 立面图中的门窗布局等应与第一题的设计一致，信息不全的部分可以根据设计规范进行合理设计，但不能与题目中的已有信息冲突；4. 按照房屋建筑制图统一标准的要求设置相关的线型、线宽以及文字和标注样式；5. 设置出相关图层及图层特性，不同类别的对象分别使用单独的图层。三、根据第一题提供的资料及第一、二题绘制的图样，绘制该建筑的剖面图。（30 分） 要求：1. 剖切位置要求过楼梯间，且符合建筑制图标准中的相关规定；2. 剖面图与首层平面图中标注的剖切位置要一致；3. 图示内容及绘制方法应符合建筑制图标准中的相关规定；4. 图中的尺寸、标高、定位轴线编号等标注应完整、准确；5. 至少标注出两处索引符号，要求符号的绘制准确、编号合理；6. 图中的门、窗、檐口等构件的位置、尺寸应与第一、二题的设计一致，信息不全的部分可以根据设计规范进行合理设计，但不能与题目中的已有信息冲突；7. 按照房屋建筑制图统一标准的要求设置相关的线型、线宽以及文字和标注样式；8. 设置出相关图层及图层特性，不同类别的对象分别使用单独的图层。
