1、英语专八写作高分秘诀 来源：考试大 时间：3 个月前 阅读：984 次 | 划词已启用 标签： 专八 tem8 写作 高分 信息动态 内容简单化是考生在构思专八作文时应遵循的原则。考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。许多考生在作文上败下阵来就是因为花费了大量的时间和精力追求内容的新颖别致。一、内容简单化内容简单化是考生在构思专八作文时应遵循的原则。考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。许多考生在作文上败下阵来就是因为花费了大量的时间和精力追求内容的新颖别致。国家考试中心在出专八作文试题时特别注意选择一些弹性不是很大的题目，因为考试作为一种语言测试方式，其重点在于测试考生英
2、语语言水平，它不像出国英语考试，譬如、GMAT 和 GRE 这类智商型考试那样测试考生逻辑思辩的能力；如果设置弹性较大的题目，评卷人在评分时就不容易把握。事实上，专八作文考试的内容并不会给评卷人留下太深的影响，参阅任何一本考试作文指南书的考生都可以发现书中范文的内容不会有太多新意，评卷人评判的是考生的文字能力，考生在构思时只要保证自己的内容符合逻辑，能够言之有理、言之成理、切题即可，然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性上；有的考生在考场上绞尽脑汁，想要找出些绝妙的内容来吸引评卷人的特别关注，结果往往是花费了十分的心思只得到一分的回报，有时反而会弄巧成拙，使评卷人的注意力转移方向，影响得分
3、。在考场上，笔者认为考生在构思内容上所花的时间不应超过 5 分钟，在认真读题并将其理解透彻以后，考生可以在试卷题目下方的空白处列一个简短的提纲，用中文即可，以此作为写作过程中内容的提示，在提笔开始写作的过程中就可将重点放在保证语言的流畅得体上，不会因为内容而中断思路。专八高分作文的第二大策略是结构模式化，这也是最核心的一条策略。通览以往的考试作文考题，细心的考生不难发现，专业英语作文考题不仅题目弹性很小，而且题型相结稳定，这就为考生在短期内提高作文分数创造了一个条件，使考生完全可以在考前针对考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练。二、结构模式化做到内容简单化和结构模式化，考生就已经向专
4、八高分作文的目标迈进了一大步，如果考生还能在语言的细节上下一些功夫，作文的分数就会更上一层楼，这也就是我们接下来要谈的第三大策略：语言要包装。前面我们已经说过，专业英语作文的测试重点是考生的语言能力，因而在语言细节上下一点功夫就可以让考生展示自己的语言修养。首先是语法方面的包装。考生要注意在作文中选取一个中心时态，通常选取一般现在时即可，但在陈述具体例证时要根据不同的情况变换时态。大纲明确要求高分作文的句子要做到多样化，所以最好不要全盘使用简单句，这样会降低文章的层次、复杂句和简单句应在文章中交叉出现，而对一些描述性的例证以及临时想起的内容可以使用简单句。同样在引用名人名言时考生也要特别注意：
5、中国人习惯用别人说的话来证明自己的观点，而西方人引用名人名言通常都是为了进行批判性分析，这也是东西方文化上的一大差异，建议考生心意一不要使用名人名言，而应当用自己的逻辑去说服对方。说到这里自然就引出五一个语言包装的问题：应不应当在作文中作用谚语，大多数考生会觉得这些语言对评卷人而言已是陈词滥调，不应该在他们面前卖弄，事实恰恰相反，非英语国家的考生使用谚语常常会给英语国家的评卷人留下良好的印象，他们认为只有英语功底很扎实的考生才能正确地使用谚语。因此，在对所用表达法把握很大的情况下，考生不妨在作文中写一些地道的英语习语。三、语言要包装语言包装的最后一点是文体意识。普林斯顿所提供的评分标准中非常明
6、确地指出考生所写的文章应当是 academic(学术性) 的，考生在提笔之前应当清楚地认识到现在这篇文章应当是学术性的正式文体，在遣词造句时要抛弃口语体的非正式的词汇和句型。最好的方法是以简单句为基础，配合适当的并列句和复杂句。简单句可长可短，通常要加些附属成分，如分词短语、介词短语、副词短语、不定式动词短语，以及节缩成分。总之，作者可根据情况，使句子多样化，使文章灵活多姿。例如下列五个句子的基本概念一样，但是句式不同，内容重点也有些差别：(1) The goats grazed peacefully in the farm and were unaware of the approachin
7、g hunter. (并列分句(1)+2)(2) Grazing peacefully, the goats in the farm were unaware of the approaching hunter. (现在分语短语+简单句)(3) In the farm, the goats grazed peacefully and were unaware of the approaching hunter. (副词短语+并列分句(1)-(2) )(4) There were goats grazing peacefully in the farm, unaware of the appro
8、aching hunter. (简单句 +形容语短语)(5) As the goats grazed peacefully in the farm, they were unaware of the approaching hunter. (原因副词从句+主句)(6) The young pilot was on his first overseas training.(7) He felt very uneasy.(a) The young pilot on his first overseas training felt very uneasy.(b) The young pilot fe
9、lt very uneasy during his first overseas training.(c) The young pilots first overseas training made him feel very uneasy.(d) Extreme uneasiness seized the young pilot on his first overseas training.(e) The young pilot was on his first overseas training, feeling very uneasy.(f) It being his first ove
10、rseas training, the young pilot felt very uneasy.(g) Being on his first overseas training, the young pilot felt very uneasy.(h) The young pilot was on his first overseas training and felt very uneasy.(i) The young pilot, who was on his first overseas training, felt very uneasy.(j) When the young pil
11、ot was on his/first overseas trainging, he felt very uneasy.(k) As the young pilot was on his first overseas training, he felt very uneasy.(l) The young pilot was on his first overseas training, so that he felt very uneasy.在上述 12 个句子中，(a)-(g)是简单句；(h)是并列句；(i)-(l)是复杂句。简单句除(b)和(g)之外，其他五样，用的人并不多。人们最喜欢采用
12、复杂句，尤其是(j)和(k)这两款；接着便是并列句(h)。如果大多数人的句子只限于(b),(g), (h), (j)和(k)这五种，而其他的则弃如敝屣，不是很可惜吗？写作测试（Writing） 写作项目是全国高校英语专业八级考试五大项目之一，它的分值占总分的 20，考试时间为 60 分钟。该项目要求考生在规定的时间内根据提示写出 300 字左右的文章。文章力求做到观点清楚、例证充分、结构严谨、层次清楚、合乎逻辑、语言得体、无重大语法错误。1. 审题 数年来八级写作项目已形成自身的特色。这个特色就是，该项目内的几个部分（观点、情景、标题、写作要求）具有内在的联系，从而构成一个整体。因此，审题就意
13、味着不是仅仅浏览一个标题，而是要兼顾其它部分。只有这样，学生才能真正明确写作目的，领会写作要求。以 1997 年的八级考试写作项目为例。该年的标题是 SOWING THE SEEDS，NURTURING GROWTH AND HARVESTING THE REWARDS。如果我们孤立地看题目的话，就很难领会该篇作文的具体要求和目的。但是，一旦我们把标题与前面的情景与观点部分联系起来，这个标题的含义就变得清晰了：它要求学生用标题所含的耕作过程来比拟获得大学学业成就的过程。同时，对具体语篇模式的要求（即ANALOGY）也显示在这部分中间。至于对作文修辞框架的要求，则出现在标题下面的一段文字中。审题
14、有误仍是学生经常犯的错误之一。归纳起来有以下几点：1）不熟悉八级写作的设计特点，以为只看标题即可着手写作。这常常导致在文章内容上出现严重偏差。2）对情景观点部分的理解一知半解，未经仔细斟酌就提笔写作文。这往往会造成学生采用错误的语篇模式。3）忽略写作项目中对作文修辞框架的提示。这容易使得作文思路或结构混乱或失衡。2.行文的统一性和连贯性 一篇优秀的作文应该具有以下两个特点。就八级写作项目而言，这主要体现在作文的内容和框架上。按照写作要求，一篇合格的作文由三个部分组成。第一部分包括作者的论点（THESIS STATEMENT） 。论点应明确、清楚。第二部分是作文的主体。这部分的要求是通过恰当、合
15、适的语篇模式（如：CAUSE AND EFFECT，COMPARISON AND CONTRAST，等等）来论证前面提出的论点。论证的过程要做到结构严谨、层次分明、合乎逻辑。要做到结构严谨，就需要学生在写作中抓住中心，并围绕中心展开讨论。结构严谨的作文同时也应是层次分明的作文。为了使论证过程具有说服力，作文应采用一种层次结构。3.语言的规范性和准确性 l） 作文中的论点未展开。这主要表现为没有按照要求在第一部分中阐明观点，而是东拉西扯，写了与题目有关或无关的细节或现象。比如在以 IN SUPPORT OF DORMITORY POLICIES 为题的作文中，一些学生不是开门见山地点明主题思想，
16、而是列举了一些寝室里的情况或评论一些不良现象。最后由于篇幅有限，就在结束时提一句寝室制度就草草收尾2） 作文结构不严谨，段落没有主题句，且句际段落关系不明显。这种现象在考生的作文中带有一定的普遍性。有些学生在写作时没有理清思路，按照一定的逻辑框架写，而是想到什么就写什么，因此文章显得松散。3） 作文首尾不一致。作文开头与结尾部分内容衔接不上，或自相矛盾。4） 作文缺乏连贯性（COHERENCE） 。在对历年考生作文的分析中，我们发现以下几个现象：A. 差的作文中简单句多，而好的作文中则少； B. 差的作文中从句和连词出现的频率大大低于好的作文；C. 差的作文中各种照应的使用低于好的作文；D. 差的作文中关键词和同义近义词出现的频率低于好的作文。要加强逻辑思维训练，通过各类写作手法的操练来提高这方面的能力。此外，要提高语言的准确性，学会使用各种语篇纽带，如 LOGICAL、GRAMMATICAL、SEMANTIC CONNECTORS，使作文思路清晰，论点鲜明，例证充分，语言得体，真正达到写作的要求。
