1、1高二政治生活与哲学导学练之十一第二单元第五课意识的作用编写人：张振勇 审核：三中高二政治组一、学习目标1、知识目标识记意识的作用；理解一切从实际出发，实事求是。2、能力目标培养学生辩证唯物主义的意识观、把发挥主观能动性与尊重规律的客观性、把高度的革命热情与严谨的科学态度相结合的能力。3、情感态度价值观目标培养学生物质决定意识，一切从实际出发的唯物主义思想观念，同时重视人的精神作用，增强贯彻、执行党的思想路线的自觉性和主动性。二、重点意识的能动作用、坚持一切从实际出发、实事求是。三、难点意识的能动作用四、知识连接上一框题我们学习了物质与意识的辩证关系中的物质决定意识，本框题我们接着学习意识对物
2、质的反作用。学习好本框题有助于我们学习第四单元的历史唯物主义和价值观。五、学法指导首先自主阅读课文，从整体上把握本框题的知识网络，然后做自主梳理，熟悉并理解知识点。通过合作探究来完成互动探究部分。重点把握意识的作用和一切从实际出发。六、自主梳理1. 人能够能动地认识世界（1）意识活动具有_和_，人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。（2）意识活动具有_和_。意识对客观世界的反映是_、_，并不是客观世界有什么就反映什么。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。（3）意识活动的_和_，是人能够认识世界的重要条件。
3、透过人类意识这个“思维的眼睛” ，我们能够揭示深藏于事物内部的_。2人能够能动地改造世界（1）人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过_把意识中的东西变成_的2东西，创造出_永远也不可能出现的东西。（2）意识对于人体生理活动具有_ _作用。意识活动依赖于_，又对生理过程有着_。3一切从实际出发，实事求是（1）我们做事情要尊重物质运动的_，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出_而不是臆造的规律性，以此作为我们活动的依据。（2）一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重_结合起来，要把高度的_和严谨踏实的_结合起来。既要反对_ 的唯意志主义 ，又要反对_ 安于现状、因循守旧、无所
4、作为的思想。七、互动探究 探究一：结合课本38页的材料，回答1、 为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？2、马克思的这段话说明了什么？探究二：辨析：辩证唯物主义认为物质决定意识，所以“心想事成”是办不到的。探究三：周国知同志年如一日，坚持为群众做好事、办实事、解难事，把党的温暖送到千家万户，树立了基层干部的良好形象。胡锦涛、温家宝等作出重要批示，号召全国广大基层干部向周国知同志学习，自觉实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，爱岗敬业，艰苦奋斗，清正廉洁，甘于奉献，真正成为帮助群众排忧解难的贴心人。根据材料简要回答：意识的作用有哪些？探究四:为了提升综合国力，近年来我国在发展
5、经济、政治的同时，也十分重视文化的发展。3一方面，扩大对外文化交流，向世界展示了中国悠久文化的魅力；另一方面，发展国内文化事业和文化产业，满足了人们多方面的精神需求。随着物质生活水平的提高和国内文化产业的发展，人们逐步认识到文化消费的意义，并增加文化消费。但同时也出现了一些人过度消费和文化素质低俗化的倾向，必须予以警惕。结合材料说明当前我国文化发展应如何坚持一切从实际出发？探究五：阅读课本40页探究活动，回答：在日常生活中，做一件事情想要达到预期的目的，首先要具备什么条件？八、学习反思九、巩固提升12008 年“神州”七号载人飞船发射成功体现的哲理是 ( )意识能够揭示客观事物的本质和规律 意
6、识能够正确反映客观事物 人只要发挥意识的能动作用，就能正确地认识世界、改造世界 意识能够直接作用于客观事物，并引起客观事物的变化A B C D 2我国之所以在载人飞船发射前进行四次模拟发射，是因为 ( )4物质决定意识，意识也决定物质意识对客观事物的正确反映不是一次就能达到的意识对客观事物的正确揭示要通过反复检验对复杂事物的本质和规律的把握不是一件容易的事情A B C D3爱因斯坦在创立相对论的过程中，所采用的独特的“思想实验” ，不是在实验室中而是在抽象思维中进行的，所使用的不是现实的仪器设备，而是严密的、逻辑的数学的推导。结果，这种创造性的科学想象获得了成功。这充分说明 ( )A意识不仅能
7、“复制”客观对象，而且能够依据现实材料进行主动创造B科学的抽象不需要现代化的仪器设备C不进行主观想象，就不能创立科学理论D对客观事物的本质及其规律进行研究的基础和源泉是科学的抽象4我国科学家已破译水稻遗传密码，完成水稻基因组的“工作框架图”和数据库，并将公布数据，供全球无偿共享，这一研究必将推动我国农田生产的发展和产业结构的优化升级。材料说明 ( )A物质决定意识 B意识对物质具有巨大反作用C意识对物质具有决定作用 D意识可以直接促进客观事物的发展5 可持续发展战略作为一种全新的发展思想和发展战略，是 20 世纪 80 年代末人类从西方国家经济发展走过的资源浪费、污染环境，给人类造成威胁的弯路
8、中得出的正确选择。这一战略的实施必将有利于生态环境的保护、经济的繁荣发展和社会的全面进步。材料体现的哲理有 ( ) 物质决定意识 意识反映物质 意识对物质具有能动作用想问题、办事情要从实际出发，使主观符合客观A B C D6、“十一五”计划纲要中指出：“西部大开发要从实际出发，积极进取，量力而行”“因地制宜，实施退耕还林还草，推进防沙和草原保护，注意发挥生态的自我修复能力。 ”上述材料体现了辩证唯物论的什么哲理？材料中是如何体现这一哲理的？5十、答案提示六、自主梳理1、目的性、计划性（2）创造性、自觉选择性、主动的、有选择的。（3）主动性、创造性、本质和规律。2、（1）实践、现实、没有人的参与
9、。（2）调节和控制、人体的生理过程、能动的反作用。3、（1）客观规律、事物本身固有的（2）客观规律、革命热情、科学态度、夸大意识能动作用、片面强调客观条件。七、互动探究探究一：最蹩脚的建筑师在建筑之前，就已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造，形成了计划、草图。而蜜蜂再灵巧，也只是本能地去建筑蜂房，而不会先形成对蜂房的认识而去建筑。马克思这段话说明：人比动物高明的地方在于：人的意识具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性，能够指导人们顺利开展实践活动。探究二：解析本题重在考查意识的能动作用，根据物质和意识的关系，以及意识的能动作用来分析“心想”到底能不能“事成” 。答案：（1）辩证唯物主义认为
10、，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。 （2） “心想事成”能否办到要做具体分析。如果否定物质对意识的决定作用，片面扩大意识的能动作用，认为只要心里想到的事就一定能办成，这就是唯心主义不切实际的想法。如果在肯定物质对意识决定作用的前提下，一切从实际出发，使主观符合客观，正确的意识就能指导人的实践活动顺利开展，从而促进客观事物的发展。从这个意义上说，“心想事成”办得到。探究三：（1）人能够能动地认识世界。 （2）人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。探究四： 解析本题综合考查哲学中一切从实际出发的道理，重点在于“如何”坚持，因此要结合教材
11、理论和材料，从多方面来考虑各种可行的措施。答案：（1）要立足国情，推动国内文化发展，加强对外交流。扩大对外文化交流，向世界展示了中国悠久文化的魅力。 （2）文化在综合国力中的地位越来越重要，我们要放眼世界，切实重视文化在提升综合国力中的作用。 （3）使主观符合客观，遵循文化发展规律，趋利避害。警惕一些人过度消费和文化素质低俗化的倾向。探究五：想问题做事情要想取得成功，就必须一切从实际出发，实事求是，就必须尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，充分发挥人的主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物发展的规律，在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党正确制定和执行路线、方针、政策的前提和依据。九、巩固提升1A 2B 3A 4B 5C 6、 （1）辩证唯物主义认为，世界的本质是物质，物质决定意识，意识是人脑对客观存在的反映，这就要求我们做到一切从实际出发，使主观符合客观。 （2）材料认为我国的西部大开发要从西部地区的实际出发，量力而行。同时，要做到因地制宜，把开发与生态环境保护有机地结合起来，实施可持续发展战略，都体现了坚持从实际出发的哲理。
