实验02(windows练习2)2.doc

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资源描述

1、上机实验 2(Windows 之二)一、 Window 的基本操作(了解磁盘、文件等)1. 打开“资源管理器”或“我的电脑”窗口。右键单击磁盘,查看“属性” 。看看D 盘上的已用空间和可用空间为多少。2. 变更文件夹的查看选项(如下图) 。看看如果选中或不选中 “隐藏受保护的操作系统文件”和“隐藏已知文件类型的扩展名”这两个选项,C: 下显示的文件有何变化3. 右键单击任何一个文件,观察文件的属性(只读、隐藏、存档) 。提示:如果在上图中选择了不显示隐藏的文件和文件夹,则具有隐藏属性的文件将不显示。4. 查看程序组“附件/画图 ”菜单项的属性,并查找其对应的程序文件 mspaint。其对应程序

2、应为 c:windowssystem32mspaint.exe 5. 用多种方式启动“画图”程序(1) 从程序菜单项“附件/ 画图”启动(2)在资源管理器中双击 c:windowssystem32mspaint.exe 启动(3)在“运行”窗口中输入命令”mspaint”启动(4)在资源管理器中双击扩展名为.BMP 图片文件以启动画图程序体会 1,2,3 这三种方式 和 第 4 种方式有何区别?练习时可以随意绘制内容并保存为 D:TU.BMP 文件。在资源管理器中双击TU.BMP, 看看 windows 是否是使用 画图程序来打开 TU.BMP, 如果不是 思考如何 设置 画图 mspaint

3、.exe 和 BMP 格式文件之间的关联( 提示:资源管理器中 【工具/ 文件夹选项/文件类型】) ?6. 了解“开始/设置/任务栏和开始菜单”中的配置。如何自行调整开始菜单 ?7. 了解“控制面板/添加和删除程序 ”的作用. 思考如何添加 windows 安装光盘中尚未安装的程序?练习:自行从网上下载 Opera 浏览器(该软件可浏览网页) ,先安装,然后尝试使用,再卸载。8. 学会使用“任务管理器”强行终止程序注:在任务栏空白处单击右键,可调出“任务管理器” , 用“结束任务”按钮。或 ctrl + alt +del 三个键一起按下,可调出“任务管理器 ”。9. 查看“我的电脑/属性/网络

4、标识”, 了解本机的计算机名。再使用搜索功能(如下图) ,通过计算机名搜索你相邻的计算机。10. 设置共享练习(需和相邻计算机配合完成)(1)在某文件夹上单击右键,选择“共享” ,将该文件夹设置为可共享(2)在“网上邻居”中找到已设置了共享文件夹的相邻计算机,看能否存取共享的文件?可参看“Windows XP 中文版实用教程.pdf” 3.3 节-设置共享文件夹11. 个性化工作环境。参看“Windows XP 中文版实用教程.pdf” 第 8 章12. Windowsxp 的安装参看“Windows XP 中文版实用教程.pdf” 附录 A13. 有关 windows 的几个选择题二、文件和

5、文件夹的管理1. 练习文件和文件夹的选定(如何用鼠标和键盘配合选定单个、多个连续、多个不连续的文件)选定多个连续文件:按住 shift , 点击开始 和 结束 文件选定多个不连续文件:按住 ctrl , 逐一单击选取2. 新建文件夹和文件3. 删除文件,再到回收站中还原文件。4. 点击“开始按钮/搜索/文件和文件夹” ,搜索 C 盘中符合如下条件的文件:(1) 文件扩展名为 TXT 的文件 (2) 文件大小大于 10MB 的文件(3) 主文件名为 notepad 的文件5. 练习格式化 D 盘。 注意:格式化后 D 盘的内容将全部消失格式化磁盘 可参看“Windows XP 中文版实用教程.p

6、df” 4.1 节练习之前可以先将 D 盘的内容保存到 C 盘。三、简单的 DOS 命令练习注:该部分练习都在 ms-dos 环境下完成。DOS(磁盘操作系统)提供了一种字符界面命令行操作环境,通过各种命令来操作计算机。这部分练习的目的是让大家了解计算机的命令行操作界面。术语:当前盘、当前目录、文件路径、相对路径、绝对路径注:练习时只输入 蓝色文字部分,每行命令输入后按回车键执行。在命令练习中可用 cls 命令清除屏幕显示1. 执行“附件/命令提示符”, 进入 dos 环境。2. cd 将操作目录切换到 C 盘根目录 3. dir 查看当前目录列表4. dir /p 分屏查看目录5. dir

7、/w 按宽行格式查看6. help 列出可用的 DOS 命令7. help bb.txt 将 help 显示的内容转向保存到文件 BB.TXT 中本例演示了转向符的作用8. help copy 列出 copy 命令的使用帮助信息9. copy c:windowssystem32notepad.exe c: 将 notepad.exe 复制到根目录10. dir 查看 notepad.exe 是否已复制到 c 盘根目录下11. notepad 启动复制得到的记事本程序12. format d: 格式化 D 盘13. d: 将当前盘从 C 切换到 D 盘14. copy 源文件 目标文件 :复制文

8、件例如 copy c:notepad.exe d:abc.exe将 c:notepad.exe 复制到 D 盘生成一个名为 abc.exe 的新程序文件15. dir 可查看到复制得到的 abc.exe16. ren abc.exe a.exe 文件改名将 abc.exe 改名为 a.exe17. del a.exe :删除 a.exe 文件18. md d:123 在 D 盘新建 1 个名为 123 的文件夹19. md d:456 在 D 盘新建 1 个名为 456 的文件夹20. dir21. copy c:notepad.exe d:123 将文件复制到 d:123 目录下 22. rd 456 删除 456 文件夹23. tree c: 显示 C 盘的树形目录结构24. tree c: | more 将 tree 命令显示的内容管道给 more ,以便分屏显示, 体会管道符| 的作用在操作过程中可按 CTRL + C 中途终止命令四、运行“虚拟组装室.exe ”软件. 自行学习该软件中的内容。

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