1、1一、有余数的除法练习一知识要点：认识余数的意义和有余数的除法。【课堂检测】1先圈一圈，再填空。9 个，每 4个分一份，可以分成（ ）份，还剩（ ）个。 14 个，平均分成 4份，每份（ ）个，还剩（ ）个。 2看图，填一填。有 17个梨，每盘里放（ ）个，放了（ ）盘，还剩（ ）个。17=（盘）（个）有 17个梨，平均放在（ ）个盘里，每个盘里放（ ）个，还剩（ ）个。17=（个）（个）3226=（ ）（ ） ，读作（ ）除以（ ）等于（ ）余（ ） ，被除数是（ ） ，除数是（ ） ，商是（ ） ，余数是（ ） 。一个除法算式里，被除数是 50，除数是 7，商是（ ） ，余数是（ ） 。【
2、拓展提高】1你能写出哪些不同的算式？有次序的写几道算式。18= 18= 18= 18=2图中一共有（ ）个。根据图写出一道除法算式。=练习二知识要点：用竖式计算有余数的除法【课堂检测】1有 13根 ，每 3根一份，分成了（ ）份，还剩（ ）根。133=计算有余数的除法时要注意：余数一定要比（ ）小。2计算。 3 ）6 5 ）2 0 2 ）1 8 6 ）4 23 ）7 5 ）2 2 2 ）1 7 6 ）4 0223 根同样长的小棒，每4 根可以围成一个正方形。可以围成几个这样的正方形，还剩几根？可以分给几个小朋友，还剩多少本？3. 每个小朋友分 4 本30本书4学校买回 50个篮球，平均分给 9
3、个班级，每个班级分得几个，还剩几个？【拓展提高】1下面的一串珠子依次按黑、白、灰的顺序涂色。第 1颗珠子是黑色，第 25颗珠子是（ ）色。2同学们做广播操，每 18人站成一排，按“1、2、3、4”的顺序依次重复报数。每排的最后一个同学应该报（ ） 。练习三知识要点：综合练习，解决简单的实际问题。【课堂检测】1看图填算式。 203=（个）（个）206=（串）（个） 13=（盘）（朵）13=（朵）（朵）2用竖式计算。94 485 648 4673我做小老师，把不正确的改正过来。2 86）1 8 4）3 0 1 2 3 26 245. 有 37个乒乓球，每袋装 5个，要装几袋？还剩几个？3练习本 橡
4、 皮我 有 4 元 3 角【拓展提高】1在里填上合适的数。206= 19=31=61 25=42小明有 2元钱，买 6角一把的小刀，最多可买（ ）把，还余（ ）角。46 个同学去春游，每辆车可坐 8人，一共要用（ ）辆车。3、时间的学问：汽车每隔 15 分钟开出一班，哥哥想搭 9 时 10 分那一班车，到达车站时，已是 9 时 18分，他要在车站等候多少分钟，才可搭乘下一班车？练习四知识要点：综合练习，解决简单的实际问题。【课堂检测】1用竖式计算。163 629 36424=，余数可能是（ ） ，最大是（ ） 。=6，除数可能是（ ） ，最小是（ ） 。3学校举行广播操比赛。二班有 42人，每
5、 8人站一排，可站成几排，还剩几人？4.8角 5 角 3 角用这些钱买铅笔最多可以买几枝，还剩几角？用这些钱买练习本最多可以买几本，还余几角？如果要把这些钱正好用完，你打算怎样买？拓展提高】129 里面最多有（ ）个 7，49 里面最多有（ ）个 9。28=5，余数最大是（ ） ，被除数最大是（ ） 。3有一些糖，比 20块多，比 30块少，平均分给 8个孩子，还余 1块。想一想，每个孩子可能分得（ ）块，一共有（ ）块。想：8=（块）1（块）4、余数的妙用：4 个西瓜共重 27 千克，每一个西瓜的重量都是整千克数，其中一个重一点儿，其余几个一样重，重的一个西瓜是几千克？练习五4214 236
6、839 316 328 348一、填空。1看图写算式。102= （个） （个）104=（盘）（个）16=（笼）（只）16=（只）（只）上面一共有（ ）个 。根据图写出一道除法算式：（ ）（ ）=（ ）（ ）2在下面的里填上合适的数。195= 298= 19=61 29=134=2，余数最大是（ ） ，这时被除数是（ ） 。=56，除数最小是（ ） 。413 个，每 4个分一份，可以分（ ）份，还余（ ）个。9 个，平均分成 4份，每份有（ ）个，还剩（ ）个。二、按要求把算式填写到相应的方框里。没有余数的算式 余数是 2 的算式 余数是 1 的算式三、计算。6）2 0 9）8 2 7）5 6
7、689 93 327四、列式计算。除数是 6，被除数是 40，商和余数各是多少？被减数是 28，减数是 9，差是多少？五、解决问题。 （30 分）1 每 4 个扎 1 束，能扎几束，还剩几个？30 个气球2新华小学二年级一班有 35 个同学，每 6 个人分成一组，可以分成几组，还剩几人？3学校买来 26 个篮球，同学们借去 8 个，还剩多少个？4这是 64 个搭成的。如果用这些 搭 ，最多可以搭多少个？55有 40 个乒乓球，每 6 个放一盒，一共要放多少盒？二、认 数练习一知识要点：认、读、写、数一百、几百、一千，口算整百数加减整百数。【课堂检测】110 个一是（ ） ，10 个十是（ ）
8、，10 个一百是（ ） 。2一个数，从右边起，第三位是（ ）位，千位是第（ ）位。30 100（ ） 300（ ） （ ） 600 700 （ ） 900（ ）100 和 800， （ ）更接近 400。45 个百是（ ） ，900 里有（ ）个百，4 个百是（ ） ，700 里有（ ）个百。5直接写得数。600200 200300 400600 1000200 204 900400 600200 800100 300700 6解决问题。他原来一共有多少个竹筐？把下面的表格填写完整。已经卖了的个数 200 300 500 600没卖掉的个数 600 400 观察上表，你发现了什么？【拓展提高】
9、1、在里填上不同的整百数，使每条边上的三个数的和是 1000。 2、先思考，再解答：有 16 个人要过河到对岸，一只船只能容纳 4 人，问至少要渡几次，才能把 16 人全部渡到对岸？练习二知识要点：认，读、写、数几百几十，口算几百加几十及相应的减法【课堂检测】1填数。 这一天已经卖了 200 个，还剩600 个没卖掉。6千百十个我每天要跑 550 米。千百十个 千百十个 670 680 720 730920 930 940 960 9902（ ） （ ） （ ）3340 里有（ ）个百和（ ）个十，8 个百和 6个十合起来是（ ） 。340 里有（ ）个十，86 个十是（ ） 。4一千写作（
10、） ，六百写作（ ） ，三百四十写作（ ） 。540050 20700 8002045050 720700 8002006100块 30 块= = = = 7她已经跑了 300米，还要跑多少米？ 【拓展提高】1比一比，写一写。6 个十是（ ） ，6 个百是（ ） ，60 个十是（ ） ，66 个十是（ ） 。2找规律填数。350、360、370、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）200、220、240、 （ ） 、 （ ） 、 300 、 （ ）400、450、500、 （ ） 、 （ ） 、 650 、 （ ）3、校园里有一棵树，它的年龄是最小四位数减去最大的三位数，再加上最小的三
11、位数，你算一算，古树的年龄有（ ）岁了。练习三知识要点：认、读、写、数几百几十几。【课堂检测】1填数。千百十个 千百十个7明明有 160 张画片，军军有 200 张画片。一根长 19 米的绳子，每3 米截成一根跳绳（ ） （ ） （ ）2645 里有（ ）个百、 （ ）个十和（ ）个一。8 个百、4 个十合起来是（ ） ，8 个百、4 个一合起来是（ ） 。4 个百、6 个十、7 个一合起来是（ ） 。3七百九十写作（ ） ，二百四十四写作（ ） ，六百零六写作（ ） 。4340、350、 、 、380、 、 ；396、397、 、 、 、 、402。1000、 、 、997、996、995、
12、 5把下面各数中的“5”与所表示的意思用线连接起来。465 538 2505 个百 5 个十 5 个一6864 的“8”在（ ）位，表示（ ） ， “4”在（ ）位，表示（ ） 。7 两人一共有多少张？【拓展提高】1707 左边的“7”表示（ ） ，右边的“7”表示（ ） 。2999 的前面一个数是（ ） ，后面一个数是（ ） 。750 的前面一个数是（ ） ，后面一个数是（ ） 。练习四知识要点：综合练习，估计。【课堂检测】118 个十是（ ） ，9 个百是（ ） 。574 里面有（ ）个百、 （ ）个十和（ ）个一，6 个百和 9个一合起来是（ ） 。800 里面有（ ）个百，有（ ）个十
13、。2将接近 700 的数圈起来。340 703 598 801 6983400300 82020 408770700 200800 90040050600 2012 45040048千 百 十 个千 百 十 个千 百 十 个 千 百 十 个可以截成几根这样的跳绳？还余多少米？ 5小玲 小明 小华 小玲和小明一共有多少张邮票？小华有多少张邮票？【拓展提高】1六百九十六写作（ ） ，六百零六写作（ ） ，六百六十写作（ ） ，六百写作（ ） 。2从 100 数到 200，数字“0”一共出现（ ）次。练习五知识要点：千以内数的大小比较【课堂检测】1写一写，比一比。（ ） （ ）（ ） （ ）2在里填
14、上“” 、 “84 76050【拓展提高】我身高大于 160 厘米。10小刚、小林、小明、小华、小勇五人进行 800米跑步比赛。小明遥遥领先于小华和小刚前跑到了终点，小林是紧跟着小明跑到终点的，小勇跑得比小明快。这项比赛的名次依次是（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。练习七知识要点：千以内数的认、读、写，有关口算及简单的实际问题。【课堂检测】1用 100 以内的数说一句话。2一个数的百位上是 4，十位上是 8，个位上是 5，这个数是（ ） 。906 里面有（ ）个百、 （ ）个十和（ ）个一。2 个百和 7个一合起来是（ ） 。3 个十是（ ） ，3 个百是（ ） ，30
15、 个十是（ ） 。最小的三位数是（ ） ，最大的两位数是（ ） ，两数相差（ ） 。3六百二十写作（ ） ，八百七十五写作（ ） ，九百零四写作（ ） 。4376 的“7”在（ ）位上，表示（ ）个（ ） 。5770、780、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、820、 （ ）898、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、902、903、904660300 630600 68700300 68080 6004007小玲、小芳跑步比赛。小玲跑了 680米，小芳落后小玲 80米，小芳跑了多少米？8一个星期有 7天，三月份有 31天，合几个星期零几天？【拓展提高】1.按要求写三个数。803、 、 、 （大于 800、小于 810的数）103、 、 、 （百位上的数比个位上的数小 2，且十位上是 0的三位数）2用数字 2、9、6 组成一个三位数，可以组成哪些三位数？（至少写 3个）练习八知识要点：千以内数的大小比较、估计，解决简单的实际问题。【课堂检测】1按规律填写。991、882、773、664、 、 、 250、260、270、280、 、 、 903、902、901、900、 、 、 2有几个数：340、598、498、506、402。将接近 500的数圈出来。
