1、,第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而采取行动，而你不必为内阁所困扰。而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这说明英国责任内阁制A首相对内阁负责而不必对国会负责B内阁成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退C内阁拥有行政与立法大权，对首相进行限制与制约D首相和 内阁成员中的多数可能来自不同的政党，因而相互牵制,走向共和的,艰难历程,法 国 印 象,谈谈你心中的法国印象。,导 言,法国，一个充满浪漫和激情的国家。它的国旗是三色旗（蓝、白、红），是大革命的象征。从大革命时期，法国人为
2、建立民主共和与专制君权做出的不屈不挠的斗争，印证了三色旗的含义。现在让我们穿越历史的隧道，去探讨法国的民主共和政体是怎样以步步确立的。,一、喜看天地换新颜,封建君主专制和等级制度激化社会矛盾,封建制度阻碍了法国资本主义的发展,1、大厦之将倾大革命前的法国,启蒙运动的思想洗礼和独立战争的影响,从大革命到共和国初立,二）喜看天地换新颜从立宪新制到共和国初建,1、大革命的爆发攻占巴士底狱,2、君主立宪制下的法国,3、共和国初立,人权宣言,第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第三条 整个主权的本原主要寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。第六条 法律是公共意志
3、的表现。全国公民都有权亲身或经由代表参与法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的。,人权神圣不可侵犯，主权在民，法律面前人人平等,大革命爆发,人权宣言,拿破仑上台,帝国覆灭,人民第三次起义,路易波拿巴上台,普法战争,1875年宪法,二、风雨共和路,再次革命,共和的初步建立,共和制与君主制的激烈斗争,共和制的最终确立,众议院,参议院,内 阁,总统（国家元首、军队统帅）,任命,副署命令,选民普选选出,组成议会,负责,负责,分权制衡原则议会主权,法国共和政体最终确立1875年宪法,三、一票定音,选举产生,1877年法国君主派的一家报纸写道：”我们要把共和国和共和派搞成连猪狗都不吃的烂泥浆。”这说
4、明 A 君主派企图发动政变 B 君主派力量明显占优势，共和派缺乏社会基础 C 君主派得到欧洲反法君主国的支持 D 共和制面临君主派反扑的严峻形势,奥巴马和萨科奇是现今美国和法国总统，如果让他们穿越时光隧道回到1875年，他们的共同点不包括 A 掌握行政权 B 是军队的最高领袖 C 是国家元首 D 民选产生，向议会负责,法兰西第三共和国建立时，共和国被讽刺为“从窗缝里挤进来的”，最能够体现这句话是A 共和国总统由选举产生 B 宪法议案表决仅一票的微弱多数勉强通过C 第三共和国宪法条文历经5个月时间才全部通过D 规定凡统治过法国的王室家族不得当选为共和国总统,小结,旧势力无可奈何花落去,人民群众天
5、翻地覆慨而慷,共和势力几经波折势难挡,特征：新旧势力的斗争激烈。法国绝对专制传统历史悠长，旧势力庞大。在帝制独裁、君主立宪和共和制的斗争中，专制势力被不断的扫荡，民主的进程在不断的推进。,民主意识的觉醒和民众力量的推动起来重要了作用。,1、影片中的历史观看探索频道的拿破仑传，写一个小论文，评价拿破仑；2、透过小说看历史读雨果的九三年，了解大革命的各个侧面；3、图片看历史自由引导着人民，了解这副图片以及图片的历史背景。,课后探索（三选一）,这副图片直接表现什么情况？他们属于哪一等级？同一等级包括哪些人?这些人的地位如何？,启蒙思想,自由就是做法律所许可的一切事情的权力。,人类最宝贵的财产自由。,
6、（伏尔泰）提倡天赋人权，认为人生来就是自由和平等的，一切人都具有追求生存、追求幸福的权利。他主张人一生下来就应当是自由的，在法律面前人人平等。,（孟德斯鸠）主张三权分立，法治原则。,（卢梭）认为一切权利属于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换他们，甚至有权举行起义，消灭奴役压迫人民的统治者,如果你是1788年生活在法国的一个工场主，你生活中会出现以下哪些现象经常要缴税，但是隔壁的贵族邻居却不用 三级会议召开了，否定了国王路易十六的一个提案 通过小报，读到了一篇卢梭的作品 教区里的教士们经常借故向民众敛财 A B C D ,穿越时空,德国是一个神奇的国家，在相当长的时间里，
7、“德意志”只是一个地理上的概念，而不是一个主权国家，这片土地孕育出了诸如黑格尔、马克思、贝多芬、爱因斯坦、歌德、海涅、西门子、本茨、伦琴等人类文明史上的巨星，也成为两次世界大战的重要发源地，给世界人民带来了深重的灾难。是什么造成了德意志的深沉、伟大与悲剧？今天让我们回溯历史，去感受德意志民族的深沉，去体验这个民族的精神，去追寻这个民族伟大与悲剧共存的历史源头。,“德意志？它在哪里？我找不到这样一个国家！” 席勒,长期以来德意志处于四分五裂的状态，到18世纪后期，德意志全境分布着296个邦国，1000多块领地，各邦有自己的货币制度、自己的关税和各种工商条例，各邦之间关卡林立。 一个商人从柏林去瑞
8、士必须经过十个国家，兑换十次货币，办理十次过境手续，缴纳的关税超过他所运货物的价值。,（1）四分五裂的割据状态严重阻碍了资本主义的发展,材料2：1834年1月1日零点德意志关税同盟建立了。它的主导者是普鲁士。到19世纪，以普鲁士为中心的关税同盟地区工业总产量已是欧洲第三，仅次于英国和法国。德意志经济统一的目标已经实现，政治统一的道路上也曙光初现。 大国崛起帝国春秋 材料3：普鲁士国王弗里德里希统治末年，普鲁士入700万塔勒，其中的600万塔勒被他用在军事上。 人类的故事房龙材料4：当前的种种重大问题不是依靠演说和多数票能解决的，而要依靠铁和血。 俾斯麦,（德意志）这个巨型怪物成为一个软如海绵的
9、无抵抗能力的联合体。 虽然我们不去寻求，但很难避免德意志的纷扰，这是真实的。德意志的未来不在于普鲁士的自由主义，而在于强权,（2）普鲁士具备了统一德意志的条件,一、前提：德意志国家的统一,1、 背景：,2 、统一过程,3、实现统一：,（3）普鲁士具备了统一德意志的条件,（2）法国大革命的影响以及爱国人士要求统 一的呼声。,（1）割据状态严重阻碍了资本主义的发展,情景设置看油画德意志帝国宣告建立，从画中人物的服饰、表情等方面分析此画体现出的历史信息。,反映了德意志帝国延续了普鲁士的军国主义色彩。,“别的西方国家有一支军队，德意志的军队有一个国家。”,二、德意志帝国的体制君主立宪制,1、确立标志：
10、1781年德意志帝国宪法颁布,2、政体运作：,4、影响,3、性质半专制的君主立宪制国家 特点：浓厚的军国主义和专制主义色彩,皇帝,议会,权力中心,首相及政府对皇帝负责、议会对其没有约束作用,总统及内阁对议会负责：,政府与议会关系,皇帝组织政府,议会选举总统、总统任命内阁,政府的产生,有条件的立法权、预算权,立法权,权力,联邦议会间接选举、帝国国会直接选举,参议院间接选举、众议院直接选举,产生,议会,任命首相、召开和解散议会、签署公布法律并监督实施、军队统帅,掌握行政权，任命内阁、创议法律权、军队统帅、命令需经部长副署,权力,皇帝世袭,总统由议会选举产生,产生,国家元首,德国,法国,项目,议会制
11、共和制,半专制的君主立宪制,比较1875年宪法与1871年宪法异同,相同点：都是资产阶级代议制政体； 国家元首拥有的权力都比较大； 议会由两院组成，产生，都有一定的立法权。,比较才有真知,君主立宪制,皇帝、世袭,民主共和制,总统、选举,总统、选举,首相 议会产生,首相皇帝任命,总统 选民选举,总统 议会选举,国王、世袭,首相、内阁,皇帝、首相,总统,总统、内阁,国民议会(参众两院),国会(参众两院),议会(上下两院),联邦议会帝国国会,君主虚位议会至上,专制、军国皇帝权重,三权分立互相制衡,总统制与议会制的混合,1 .实行不同程度的代议制2 .实行分权制衡的原则3 .以法律形式确定国家整体4 .实行政党政治,任命,负责,有否决权,召集和解散议会,皇帝,首相（行政权）,联邦议会帝国国会（普选产生） （立法权）,无任何监督权,联邦制,宪法表明：皇帝和首相权力极大；议会无实权,权力中心,材料1： 在1871年统一后的四十多年时间里，德国经济出现了跨越式的发展到1910年，德国的工业总量超越了所有欧洲国家。材料2： 当时德国先进的工业和先进的科学技术，与普鲁士的军国主义非常紧密地结合起来使得当时的德意志帝国，很快发展成为一个十分具有侵略性的帝国。 大国崛起,
