1、分数的意义单元练习 A卷姓名：一、用直线上的点表示下面各分数。 （4 分）2 3.514 23 32 124二、在括号里填上、或。 （9 分）( ) ( ) 4 ( )4.6 0.64( ) 37 47 512 717 35 13202 ( )2.3 ( ) 2 ( )2.25 ( ) 12 1735 38 14 67 56三、在括号里填上适当的数。 （15 分）中有( )个 3 里面有( )个 是( )个 58 18 13 1024 1127= 5 = 20= 20 = ()7 38 ()8 20() 1282()4 =3 =2 = =( )( )=113 ()3 21() ()6 30()
2、 14四、填空。（1）把 3 米长的铁丝剪成相等的 5 段，每段长用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米，用整数表示是（ ）分米，每段铁丝是全长的（ ） ，也就是 1 米的（ ） 。（2）一个数由 5 个 1，8 个 组成，这个数写成分数是（ ） 。19（3） 表示（ ） ，38它的分数单位是（ ） ，添上（ ）个这样的分数单位是 ，减少（ 12）个这样的分数单位是 。14分数的意义单元练习 A卷姓名：四、用直线上的点表示下面各分数。 （4 分）2 3.514 23 32 124五、在括号里填上、或。 （9 分）( ) ( ) 4 ( )4.6 0.64( ) 37 47 512 717
3、35 13202 ( )2.3 ( ) 2 ( )2.25 ( ) 12 1735 38 14 67 56六、在括号里填上适当的数。 （15 分）中有( )个 3 里面有( )个 是( )个 58 18 13 1024 1127= 5 = 20= 20 = ()7 38 ()8 20() 1282()4 =3 =2 = =( )( )=113 ()3 21() ()6 30() 14四、填空。（1）把 3 米长的铁丝剪成相等的 5 段，每段长用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米，用整数表示是（ ）分米，每段铁丝是全长的（ ） ，也就是 1 米的（ ） 。（2）一个数由 5 个 1，8 个
4、 组成，这个数写成分数是（ ） 。19（3） 表示（ ） ，38它的分数单位是（ ） ，添上（ ）个这样的分数单位是 ，减少（ 12）个这样的分数单位是 。14五、通分。 （12 分）和 和 2 、1 和23 45 524 38 310 56 78四、 把下面的分数化成小数。 （除不尽的保留两位小数）2 4 145 78 23 311 625六、把下面的小数化成最简分数0.25 1.52 0.35 2.245 7.375七、应用题。 （12 分）1.某车间有男职工 28 人，比女职工多 4 人，男女职工各占车间总人数的几分之几？2.修一条 10 米长的路需 12 天，平均每天修这条路的几分之几
5、？平均每天修几分之几米？3.装配车间要装配 300 台彩电，已经装配了 180 台，完成任务的几分之几？四、通分。 （12 分）和 和 2 、1 和23 45 524 38 310 56 78五、 把下面的分数化成小数。 （除不尽的保留两位小数）2 4 145 78 23 311 625六、 把下面的小数化成最简分数0.25 1.52 0.35 2.245 7.375七、 应用题。 （12 分）1.某车间有男职工 28 人，比女职工多 4 人，男女职工各占车间总人数的几分之几？2.修一条 10 米长的路需 12 天，平均每天修这条路的几分之几？平均每天修几分之几米？3.装配车间要装配 300
6、台彩电，已经装配了 180 台，完成任务的几分之几？分数的意义单元练习 B 卷 姓名：（4）在 中，当 a 为（ ）时，它是真分数；a3当 a 为（ ）时，它是假分数；当 a 为（ ）时，它可以化为整数；当 a 为（ ）时，它的值是 0。八、 通分。 （12 分）和 和 2 、1 和23 45 524 38 310 56 78九、 把下面的分数化成小数。 （除不尽的保留两位小数）2 4 145 78 23 311625十、 把下面的小数化成最简分数0.25 1.52 0.35 2.245 7.375十一、 应用题。 （12 分）1.某车间有男职工 28 人，比女职工多 4 人，男女职工各占车间
7、总人数的几分之几？2.修一条 10 米长的路需 12 天，平均每天修这条路的几分之几？平均每天修几分之几米？3.装配车间要装配 300 台彩电，已经装配了 180 台，完成任务的几分之几？4.李村民兵进行武装泅渡钱塘江训练，第一次用了 1 小时，第二次用了 125小时，哪一次快些？13第十册数学分数的意义单元测试 D卷姓名：一、填空。 （28 分）1 表示（ ） ，78它的分数单位是（ ） ，它有（ ）个这样的单位。第十册数学分数的意义单元测试 B卷姓名：（7） 里有（ ）个 ， 里有（ ）个 ，37 135 3563 191.75 里有（ ）个 ， 2 里有（ ）个 0.1，14 710（
8、）个 等于 3 ， （ ）个 等于 0.75，18 12 116（8） AC 是 AF 的（ ） ， AE 是 AF 的（ ） ，BE 是 AF 的（ ） ， AC 是 BE 的（ ） ，AD 是 BF 的（ ） 。一、 把 0.64，0.6464， ,0.614，0.641 用“”号连接起来。 （5 分）23（ ）二、 判断。 （8 分）（1）因为 = ，所以这两个分数的分数单位也相同。 （ ）3913（2）把 的分子加上 5，分母加上 27，分数的大小不变。 （ ）527（3）分子、分母都是质数的分数叫最简分数。 （ ）（4）假分数都能化成带分数。 （ ）五、一个分数 （a、b 都是自然数
9、） ，已知 5a9，1b3，那么这个分ba数可能是（ ） ，其中最小一个是（ ） 。 （10 分）六、 如果 a 是小于 100 的自然数，且 不是最简分数，那么可能取的值分17a别是（ ） ，其中最大的分数是（ ） 。 （10 分）2、 在括号里填上适当的分数。 （12 分）（1）0.32 米=（ ）米 （2）1 吨 20 千克=（ ）吨（3）100 分=（ ）小时 （4）45 米=（ ）千米（5）180 平方分米=（ ）平方米 （6）1 小时 25 分=（ ）小时第十册数学分数的意义单元测试 C卷姓名：3、 填空。 （28 分）1女生人数占全班人数的 。表示把（ ）看做单位“1” ，49平
10、均分成（ ）份， （ ）占其中的 4 份。2分母是 5 的真分数有（ ） ；分子是 5 的假分数有（ ） 。32 的分数单位是（ ） ，它至少要加上（ ）个这样的分数单位才67能化成整数。43 分米=（ ）米 107 分=（ ）小时1250 千克=（ ）吨 3 米 70 厘米=（ ）米549= = = = ()9 8() ()54 16()6在直线上面的括号里填上适当的小数，在直线下面的括号里填上适当的分数。7填表。用小数表示 用分数表示 用复名数表示2.3 千克3 千米144.05 吨5 小时 36 分4、 判断。 （16 分）1真分数的分子一定比分母小。 （ ）2带分数和自然数都可以化成假
11、分数。 （ ）3比 小，比 大的分数只有 。 （ ）45 25 354一个最简分数的分母中含有质因数 2 和 5，这个分数就能化成有限小数。（ ）5、 选择。 （16 分）1上图中阴影部分用分数表示是（ ） 。A. B. C. 12 14 182把一根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的（ ）A. B. C. 13 16 183分母是 8 的最简真分数有（ ）个。A.1 B.3 C.44如果 ab、bc 、a c，且 a、b、c 不等于 0，那么在 、 三个分数2a2b 2c中，最小的一个分数是（ ） 。A. B. C.2a 2b 2c6、 比较每组数的大小。 （24 分）（1）3 和 3 （2
12、）、 和 512 720 58 25 34（3） 和 0.52 （4）0.3、 和1425 415 257、 应用题。 （16 分）a) 装配车间要装配 300 台彩电，已经装配了 180 台，完成任务的几分之几？b) 李村民兵进行武装泅渡钱塘江训练，第一次用了 1 小时，第二次25用了 1 小时，哪一次快些？13第十册数学分数的意义单元测试 D卷姓名：一、填空。 （28 分）1 表示（ ） ，78它的分数单位是（ ） ，它有（ ）个这样的单位。2把 48 名同学平均分成 8 个小组，每小组人数是全班人数的（ ） 。3 再增加（ ）个它的分数单位得 ；如果 的分子加上 8，要使这415 35
13、415个分数的大小不变，分母应该加上（ ） 。497 千克=（ ）吨 53 小时=（ ）日4080 米=（ ）千米 235 平方分米=（ ）平方米5分母是 7 的最小真分数是（ ） ， 最小假分数是（ ） ，最小带分数是（ ） 。6分数单位是 的所有最简真分数的和是（ ） 。1107填表。用复名数表示 用小数表示 用分数表示5.4 分米4 千克183.25 小时2 平方米 5 平方分米8在里填上、或。4 1 0.35525 215 97 27 38二、判断。 （16 分）11 小时 30 分=1 小时。 （ ）31021 米的 与 3 米的 一样长。 （ ）34 1437 个 比 8 个 小。
14、 （ ）16 174分母是 12 的最简分数不能化成有限小数。 （ ）三、 选择。 （12 分）1上图中阴影部分用分数表示是（ ）A. B. C. D.12 15 25 132 加上（ ）个它的分数单位，就得到最小的质数。59A14 B。13 C。5 D。43在 、1 、 、2 、1 五个分数中，能化成有限小数的有（ ）935 3125 526 764 5168个。A4 B。3 C。2 D。1四、 比较每组数的大小。用连接起来（20 分）(1) 和 (2)3 和 3.81115 79 34(3)1 、1 和 1 (4) 、0.875 和45 710 1320 45 89五、 应用题（24 分）
15、1 蜜蜂酿 50 克蜂蜜要采花粉 8000 次，平均采一次花粉可以酿蜂蜜多少克？2 鲁明 3 小时走 14 千米，张丽 5 小时走 23 千米，谁走得快些？3 赵师傅做一批机器零件，原计划每天做 50 个，6 天完成。实际每天多做 10 个。实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几？第十册数学分数的意义单元测试 E卷姓名：一、 填空。 （21 分）1 用分数表示下面各图的阴影部分。2 1 里面有（ ）个 10 个 是（ ） 712 112 117（ ）个 是 2 5 里面有（ ）个15 35 133 一堆煤平均分成 20 份，其中的 9 份是（ ） 。4 8 米长的铁丝，平均分成 9 段，每段
16、占全长的（ ） ，每段长（ ）米。5 1 的 与 5 的（ ）相等， 4 个 等于 1 的（ ） 。58 176 = = = = = =（ ） （小数表示）13 ()18 ()39 12() 3() 1525 ()1257 在 、 、 、 和 中，3578 6171112 940 427能化成有限小数的有（ ） 。8 在 0.85、 、 中，最大的数是（ ） ，最小的数是（ ） 。172045 1819二、 判断。 （8 分）1 把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。（ ）2 几个分数的分子都是相同的自然数，分母不同。分母越大，分数值就越大。 （ ）3 3 吨的 与 1
17、吨的 相等。 （ ）14 344 用最简分数表示 1 小时 40 分，就是 1 小时，既 1 小时。 （ 40100 25）5 大于 小于 的最简分数只有 、 三个。 （ ）27 67 3747 576 因为 = ，所以 和 的分数单位相同。 （ ）14 28 14 287 要使 是真分数， 是假分数，a 只能是 5。 （ ）a6 a58 把 的分母缩小 5 倍，分子不变，原来的分数就扩大 5 倍。 （ 935）三、 把小数化成分数（能约分的约分） ，分数化成小数（除不尽的保留两位小数） （10 分）4.36 0.42 1.54 0.125 3.454 1 3 2 920 23 1350 37
18、 940四、 约分（能化成整数或带分数的要化成整数或带分数） （10 分）4075 2065 8430 12628 420126五、 通分（写出过程） （12 分）和 3 和 2 1 、 和 、 和2536 1148 35 47 518 316 724 23 718 1336六、 比较下面每组数的大小。 （12 分）4 和 4 、 和 3.51 0.75、 和 0.837 23 35 815 56七、 把下面各数从大到小排列起来。 （10 分）0.16 0.16 113 320 1699 27八、 应用题。 （17 分）1 五（1）班有女生 24 人，比男生多 3 人。男、女生各占全班的几分之
19、几？2 少先队员为图书室补书，一队 6 人补 19 本，二队 7 人补 24 本，三队 9 人补 30 本，平均计算哪队补书最多？哪队补书最少？想一想。 （10 分）写出大于 而小于 的五个分数。14 13第十册数学分数的意义单元测试 F卷姓名：一、 填空。1 表示（ ） ，611它的分数单位是（ ） ，它有（ ）个这样的单位。23 = = 2 = = ( ) 57 ()() ()7 2215 ()30 ()()3如果 是真分数，a 最大是（ ） ；如果 是假分数，b 最小是（ a15 b9） 。4一个最简分数，整数部分是最小的质数，分子是最小的奇数，分母是最小的合数，这个分数是（ ） ，化成
20、小数是（ ） 。5在 、 、 、 和 中，最简分数是（ ） ，不能化成有限小13 510 915 47 1120数的是（ ） 。6将 、 、 、 、 分数化成小数后，小数位数最多的是（ ）18 116 225 740 172507分子与分母相乘的积是 210，这样的最简真分数有（ ） 。（提示：可先将 210 分解质因数）8将 12 以内的五个质数分别填人下列的中，使得 A 是整数，那么 A 最小是（ ） 。A= 二、 选择。1把 1 米长的木条平均锯成 5 段，每段占全长的（ ）A 米 B C D15 15 25 122把 的分子扩大 2 倍，要使这个分数大小不变，分母应是（ ）57A增加
21、2 B扩大 2 倍 C缩小 2 倍 D减少 23分母是 10 的所有最简真分数的和是（ ） 。A1 B2 C3 D3124 和 这两个分数（ ）1824 34A意义相同 B分数单位相同 C大小相同三、 约分（能化成整数或带分数的要化成整数或带分数）318 9954 64306 18036 10741790 13342001 35495577四、 通分（写出过程）和 1 和 2 、 和 2 、 和 1524 716 57 35 47 23 821 415 34 920五、 把小数化成分数（能约分的约分） ，分数化成小数（除不尽的保留两位小数）2 8.72 0.241720 23六、 比较下面每组数的大小。1 和 1 和 0.3523 35 720七、 应用题。1 拖拉机厂上个月上半月生产拖拉机 180 辆，下半月生产拖拉机 140 辆。上半月完成了全月产量的几分之几？下半月完成了全月产量的几分之几？2 工程队 10 天修一条长 4 千米的水渠。平均每天修几分之几？七、 把下列分数按从小到大的顺序排列起来（提示：可以分子为标准通分比较）513 617 1023 1533
