1、果都镇中学 20122013 学年度上学期学期教学计划（第五单元）科目： 数学 任教班级：八年级一二 备课人：史安亮 2012 年 9 月 3 日教学目标1. 了解算术平方根、平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方根、立方根。2.了解无理数和实数的概念，了解实数与数轴上点的一一对应；了解勾股数组的概念。3.会求某些非负数的平方根，某些数的立方根，会用计算器求数的平方根和立方根，会用勾股定理解决实际问题，会用勾股定理的逆定理判定直角三角形，会用计算器进行有关实数的简单近似计算。4. 经历勾股定理的探索过程，体会无理数的产生过程。5.通过勾股定理和无理数产生的史料介绍，感受数学文化的丰富内涵，
2、体验数与形之间的深刻的内在联系。6.进一步发展学生的观察、类比、概括的能力，发展有条理的思维和语言表达能力。7.培养学生的抽象概括的能力。8.进一步发展学生的空间观念、合情推理意识、主动探索的习惯以及清晰、条理的语言表达能力。教学方法1 引导发现法2 自学辅导法3 研讨式教学法4 讲解法5 问答法6.指导作业法教学重难点及突破措施1.重点：算术平方根、平方根的意义，勾股定理及其逆定理。2.难点：算术平方根、平方根的概念，二者的区别与联系，以及无理数、实数概念的建立。单元知识结构多项式乘多项式的法则乘法公式平方差公式 完全平方公式因式分解利用公式法 提公因式法课时划分5.1 算术平方根 1 课时5.2 勾股定理 1 课时5.3 2是有理数吗 2 课时5.4 由边长判定直角三角形 1 课时5.5 平方根 1 课时5.6 立方根 1 课时5.7 方根的估算 1 课时5.8 用计算器求平方根和立方根 1 课时5.9 实数 2 课时回顾与总 2 课时总计 13 课时教具及学具准备
