1、参观打洛、勐海县一中有感尚勇中学 黄 勇在校长的带领下，学校班子成员和普九工作人员于 2010 年17 日到打洛中学，2010 年 18 日到勐海县一中进行了交流，观摩。在打洛中学我们看到了布局合理的校园，教学区、宿舍区、食堂都相互独立，互不影响，并且十分干净，正在建设之中的运动场地上，工人们在努力工作。我们最先看的是学生宿舍，因为新建了一幢男学生宿舍楼，所以宿舍比较宽裕。女生宿舍一间才住 8 人，学生杂物少，饭碗又要求摆在食堂，宿舍其他东西按要求统一摆放，房子看起来相当整洁，墙上还设计了每个宿舍的特色，学校贴了三张规章制度，学生的衣服统一挂在外面。每一幢每一层女生宿舍楼都有卫生间，卫生间打扫
2、的非常干净，没有异味，宿舍楼之间有围墙隔开，这样方便管理。男女宿舍的管理人员也非常负责，每天安排学生实行打扫三次，保证了宿舍的卫生。然后参观了食堂，食堂中学生的饭菜摆留的器具为全封闭的，保证了不受苍蝇的叮爬，食堂的留样也分门别类、按日期在盒子中装好，用保鲜膜封好，存于冰箱中，方便事故源头的查找。接着我们参观了教学楼，教学楼为新建，宽敞明亮，每层均有侯课室和卫生间，化学实验室、物理实验室、生物实验室、舞蹈室、美术室在教学楼每层分别分布，方便学生，也方便教师，整幢楼房文化氛围重，一楼为感恩教育，二楼为道德教育，三楼为诚信教育，五楼为读书教育，每层均有自己的主题，班级文化阵地也做得相当好，教室门口的
3、班级宣言和班主任宣言相当有特色。在勐海县一中我体会最深的是规划合理，绿色植物栽种有序，老建筑和新建筑交叉，老建筑体现古色古香，书香味重，新建筑现代气氛浓郁，我们依次参观了具有特色的学生美术室、体育运动室，然后参观了化学、生物实验室，生物实验室是他们最大的特色，生物实验室中的许多标本都是生物教师自己做的，陈列有序，接着参观了两基展室，学校的规划、学校从建校以来的所有事情、所有活动的记录，相片都一一陈列，让人跟着展室的陈列品走进了勐海一中的奋斗回忆中，在回忆中放飞自己思绪。这两天的交流让人收获颇多，感想更多。结合我校实际，我觉得可试做以下几点：1、小卖部在学生教学期间（早上 8 点至 11 点 3
4、0 分，下午 3点至 5 点）关闭。减少各种包装袋的随处乱扔，同时也减少学生不必要的开支，让学生养成节俭的习惯。2、我们学校的主题文化建设也可仿照，找出自己的主题，设计好，每个学期做一层楼，既保证了每个学期有变化，也把大额投资进行了分解。教学楼主题可定为师德教育、弟子规教育。在综合楼进行感恩教育和诚信教育宣传。每幢建筑都用铁门关住，保证教学休息期无人破坏。3、班级门口可完全仿照打洛中学的班级门口的文化图片，激发学生班级荣誉感。4、把男生宿舍和女生宿舍用围墙分开，在墙上做一些青春期卫生教育，这样方便管理，保证秩序不会太乱，同时也让学生受到了教育。5、学生的课桌椅实行实名制，七年级一进来，把课桌椅分配到学生头上，三年内，桌子椅子就安排给该生负责。学校有事尽量不动学生的桌椅。公共教室的桌椅换成玻璃桌面（像生物实验室的桌子），学生就写不上字。
