1、第一章 绪 论教学目的1、初步了解化妆概念、基本理论、分类、功能2、认识各种化妆品及化妆工具，为熟练掌握化妆技术打下基础教学内容1、化妆的起源与发展2、化妆品及化妆工具的认识教学重点：化妆品及化妆工具的认识教学时间：4 课时第一节 化妆的基本知识1 课时一、 组织教学（略）二、 导入新课（一）中国化妆的起源与发展1、原始时期纹身2、春秋时期燕支（胭脂）3、唐朝眉的描画、面部的装饰物4、宋朝染甲5、清朝新式与西式6、新中国从停顿、萎缩到飞跃发展（二）外国化妆的起源与发展1、古埃及2、古希腊3、古罗马4、日本5、法国6、欧洲2 课时三、化妆的基本概念（一）化妆的类别（二）化妆的功能与特性1、化妆的
2、作用（1）美化容貌（2）增强自信（3）弥补缺憾2、化妆的特点（1）因人而异（2）因地而异（3）因时而异3、化妆的基本原则（1）扬长避短的原则（2）自然真实的原则（3）突出个性的原则（4）整体协调的原则四、课堂小结思考题：1、简要说明化妆的类别2、化妆应掌握的原则有哪些？第二节 化妆品的应用3 课时一、 复习上节课内容二、 讲授新课化妆品的分类及主要成分（一）洁肤类1、洁面皂2、清洁霜3、洗面奶4、卸妆油（液）（二）护肤类1、化妆水2、润肤霜（三）粉饰类1、粉底2、蜜粉3、胭脂4、眼影5、唇膏4 课时三、 化妆用具的应用1、化妆海绵2、粉扑3、粉刷4、胭脂刷5、轮廓刷6、眼影刷7、眼影海绵8、眼
3、线刷9、眉扫10、 眉梳、眉刷11、 眉钳12、 修眉刀13、 眉剪14、 睫毛夹15、 假睫毛16、 唇刷17、 美目胶带四、 学生练习学生准确说出各种化妆品及化妆工具的名称第二章 局部化妆修饰方法教学目的：1、基本掌握眉毛、唇、眼线、腮红等画法2、认识色彩的搭配3、掌握打底的基本技巧教学内容：1、眉的画法2、打底的画法3、眼线的画法教学难点：眉、唇的画法教学时间 10 课时第一节 打 底5 课时一、 导入新课肤色在化妆当中的作用化妆主要是通过改善和修饰皮肤的外观；体现出面部的健康状况。（一） 粉底的作用1、调整统一皮肤的色调。2、掩盖皮肤的瑕疵。3、改善皮肤的质地。4、保护皮肤。（二） 常
4、用底色的色调1、基础底色：通过皮肤色调的作用，使皮肤外观有透明度及光泽感。2、高光色：浅于基础底色，具有开阔和鼓突的作用。3、阴影色：深于基础底色，具有收缩和后退、凹陷的作用。6 课时（三） 粉底的涂抹手法【可视皮肤情况相互结合运用】1、印按法【拍擦法】 打出来可使粉底涂抹均匀，附着力强，效果自然。2、点拍法【拍法】 可使粉底与皮肤结合得更牢固，附着力强，但速度慢、偏厚：需加厚时用此手法。3、平涂法【擦法】适合眼睛周围；力度轻、附着力不强。（四） 肤色修饰的注意事项1、底色要涂抹均匀。2、各部位要衔接自然，不能有明显的界线。在鼻翼两侧、下眼睑、唇周围等海绵难以深入的细小部位；可用手指进行调整。
5、3、阴影色、高光色的位置；根据具体的面部特征而有所变化。4、定妆要牢固；扑粉要均匀；在易脱妆的部位可多进行几遍定妆。 【先定眼、鼻、再定其它部位；以摸上去手感觉干爽、光滑为佳。7 课时二、 教师示范（10 分钟）三、 学生练习（30 分钟）四、 课堂小结（5 分钟）第二节 唇的画法8 课时一、 画唇l、轮廓色用较深的颜色去勾画轮廓2、表现色然后用唇刷在轮廓内涂上颜色3、强调色其次用亮色涂在唇珠和唇结。二、 画唇的注意事项l、 唇线的颜色要与唇膏的色调一致，并略深于唇膏色。2、 唇线的线条要流畅，左右对称。3、 唇膏色的色彩变化规律为：上唇略深下唇。嘴角色深于嘴的中部唇色，中间浅；两头深。4、
6、唇膏色要饱满，充分体现唇部的立体感。9 课时三、 常见唇的表现风格l、标准唇形唇峰位于唇中至嘴角的 1/3 处，给入亲切、自然的印象。2、丰满唇形唇峰位于唇中至嘴角的 l/2 处，此种唇形轮廓匀称，唇峰的高度和下唇的厚度基本相同，给人以丰满的感觉。3、性感唇形唇峰位于唇中至嘴角的 2/3 处，此种唇形有平整、宽广和优美的微笑感，给入以热情的印象。4、敏锐唇形唇峰凸起，略带尖锐倾向，嘴角处稍向上提，给人以冷峻、严肃的印象。5、可爱唇形上唇呈心形，下唇较丰满，给人娇小、甜美、可爱的印象。10 课时四、教师示范（10 分钟）学生练习（30 分钟）课堂小结（5 分钟）第三节 腮红的画法11 课时一、腮
7、红的基本方法l、标准腮红的位置位于颧骨上；微笑时两颊能隆起的部位。向下不要超过眼睛 12 的垂离线，向上不要超过外眼角的水平线。2、腮红的打法A 横打【团式、娃娃式：显得可爱，适合年龄小的人群。是打往颧骨最高的地方最重，平着拉，往后渐渐变淡。B 竖打：显得脸瘦、妩媚、成熟。是打在发际线的边缘，越往前越淡。3、腮红的作用A 修饰脸型 B 表现健康的肤色12 课时二、教师示范（10 分钟）学生练习（30 分钟）课堂小结（5 分钟）第四节 眼睛的画法13 课时一、基本步骤标准眼型的特点l、双眼皮2、眼裂大3、睫毛浓密；长而翘。4、眼珠、眼向黑臼分明；内、外眼角呈尖型。5、整个眼型呈饱满杏仁型，上下眼
8、线、眼型要流畅圆润；无忽然的角度。6、内眼角略底；外眼角略离。7、大小与脸型相适合；最高点位于瞳孔中央偏后的位置上。14 课时二、教师示范（10 分钟）学生练习（30 分钟）课堂小结（5 分钟）第五节 眼线的画法15 课时一、 导入新课画眼线的目的：强调睫毛根部；还可通过眼线调整眼型；使之向标准眼型靠拢。眼线的作用：A 可调整眼烈。B 可使眼睛清晰有神韵。C 可调整两眼间距。l、画眼线时要将睫毛根部填满；以免留下-条白色的痕迹；会影响妆面效果。2、上眼线画法：由外眼角 1/4 处起笔；向前勾画至内眼角；雨勾画外眼角【线条略平的同时带有向上的弧度，生活妆不需拉太长。 】 。眼线的变化是前细后粗。
9、画完后可用棉棒将眼线轻晕开些，这样会更自然。3、下眼线画法：由外眼角向内服角方向勾画；通常只画到 2/3 或 1/3 即可。二、画眼影的要求l、要衔接好边缘。2、要有层次。3、要有重点。16 课时三、教师示范（10 分钟）学生练习（30 分钟）课堂小结（5 分钟）第三章 化妆的步骤教学目的：掌握化妆的基本步骤教学内容1、化妆的步骤2、卸妆的方法教学难点：化妆的基本步骤教学时间：4 课时17 课时一、导入新课化妆的步骤l、沽面2、修眉3、润肤【先拍化妆水；4、美目贴5、打底：A 调肤、 B 基础底 C 高光遮大面积瑕疵【斑、黑眼圈、有色伤疤、面部色素不均】D 暗影 E 遮小瑕疵、痣、痘印】6、如
10、是用眼影膏、腮红膏、此时可以用点拍+抹的手法使其上色。 【不用就可定妆了】7、定妆8、修容9、眼影、眼线、10、夹睫毛、刷睫毛膏、贴假睫毛11、画眉【眉刷、眉粉、眉笔、眉毛膏】12、画唇13、腮红14、颈部与面部的衔接。18 课时二、检查整体妆面1、妆面是否干净，是否有缺嘲和破坏的地方。2、妆面各部位的晕染是否出现明显的界线。3、眉毛、眼线、唇线及鼻侧影的描画是否对称，色调是否统一。4、眼影色的搭配是否统一协调，过度是否自然柔和。5、唇膏的涂抹是否规整，有无外溢残缺。6、腮红色的位置和深浅是否一致。三、卸 妆1、将湿卸妆棉片垫在下眼睑上，用棉签蘸上眼部卸妆液由睫毛根部向睫毛梢滚动擦拭。2、用卸
11、妆棉或两巾擦拭嘴唇，将唇膏擦掉。3、用卸妆油均匀涂在面部，用中指和无名指以打圈手法；由下向上、由内向外轻柔。4、用卸妆棉由下向上、由内向外轻轻将污垢擦去。5、洗面奶洗面19 课时四、教师示范（10 分钟）学生练习（30 分钟）课堂小结（5 分钟）第五章 眼影技法教学目的：1、通过学习掌握几种基本眼影技法2、认识几种方法的差异性教学内容：1、平涂的方法2、渐层的方法3、内晕的方法4、外晕的方法5、结构的方法6、断层的方法教学难点：几种眼影技法的基本方法教学时间：6 课时第一节 渐层、平涂20 课时一、概念1、平涂：单色晕染【一种颜色晕染出由深至浅的变化2、渐层：多色晕染【同一色系：不同深浅】例：
12、第一层浅粉色；第二层粉色；第三层深粉色适合：任何眼型二、步骤：l、提亮：选用白色或珠光白色；用大号眼影刷均匀涂抹于眉弓骨处。2、第一层过渡色选择所画色系中最浅的颜色来做过渡色；也称底色 晕染在眼部结构线以内；要求边缘是虚的；目的是为了与皮肤有个很好的衔接。由睫毛根部开始，渐层向上晕染至眼部结构线；颜色由睫毛根部最深，渐消失于眼部结结构线。3、第二层表现色【也称中间色】选择的颜色比过渡色略深；晕染的范围比过渡色略小些；同样是由睫毛根部最深，渐消失于眼部结构线。4、第三层强调色【也称加重色】颜色比表现色深；范围比表表现色略小些；也是由睫毛根部向上渐层晕染。要求：层与层之问没有明显的分界线；只有颜色
13、的渐变。下眼险：晕染时紧贴睫毛根部；由外眼角晕至瞳孔处消失。一般情况下，下眼睑的颜色不要深于上眼睑的颜色。21-22 课时（比较难需 2 节课）三、教师示范（10 分钟）学生练习（30 分钟）课堂小结（5 分钟）第二节 外晕、内晕技法23 课时一、外晕1、特点：高贵、妩媚2、适合的眼型：下垂眼、向心眼、小而圆的眼睛3、适合的妆面：生活妆、晚宴妆、创意妆4、适合的颜色：暖色系、冷色系都可（1）重点在外眼角；向外斜向上 45 度；有拉开眼距的效果。（2）日常妆不需太夸张；往外斜不要超过眉尾：限影的尾部晕染也不宜太尖。（3）内眼角的眼影面积不到眼部结构线；外眼角的眼影面积超出眼部结构线。（4）下眼睑相互呼应：与上眼影的斜度要注意衔接。二、内晕 1、特点：高贵、妩媚2、适合的眼型：离心眼、肿眼睛3、适合的妆两：晚宴妆4、适合的颜色：冷色系居多(1)内外向内晕染；范围在眼部结构线内；重点在外眼角和睫毛根部。(2)从外眼角往内眼角去晕染：按眼部结构线的形状去走；要求边缘是虚的。(3)内眼角可不画；也可画其它的颜色。(4)下眼影相互呼应。24 课时三、教师示范（10 分钟）学生练习（30 分钟）课堂小结（5 分钟）
