四上国庆节作业.doc

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1、1四上国庆节作业班级: 姓名: 得分: 一、认真读题,谨慎填写。1、 ( )能量出它的长度, ( )没有端点, ( )有一端可以无限延长。2、我们用的三角尺上有一个( )角,两个( )角;我们戴的红领巾上有一个( )角,两个( )角。3、连结两点的( )的长度叫做这两点间的( ) 。4、线段有( )个端点;射线有( )个端点;直线( )端点;它们的相同点都是( ) 。5、1 周角=( )平角=( )直角 1 平角=( )直角6、度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60” ,这个角是( )度。7、从 3:00 走到 3:15,分针转动了( )度。从 1:00 走

2、到 1:01,分针转动了( )度。8、钟面上 9 时整,时针和分针所夹的角是( )度。钟面上 2 时整时针和分针夹角是( )度。9、 左图中有( )条射线,组成了( )个角。10、分针走( )分钟正好是 360,时针走( )小时正好是 360。11、 “四舍”法试商,试商会偏( ) ,此时应把试商调( ) 。“五入”法试商,试商会偏( ) ,此时应把试商调( ) 。12、计算 27838,试商时把 38 看作 40 试商,试商会偏( ) ,应把试商调( ) 。13、75 0的角与( )度的角可以拼成一个平角。14、一个直角和一个锐角一定可以拼成一个( )角。一个平角减去一个钝角,一定可以得到一

3、个( )角。两个锐角不可能拼成一个( )角或( )角。15、钟面上,1 小时的时间,时针会转动( ),分针会转动( );1 分钟的时间,分针会转动( )。二、仔细推敲、慎重判断。1、经过一点只能画一条直线。 ( )2、大于 90 度的角叫钝角。 ( )3、角的边画得越长,角就越大。 ( )4、直线比线段长。( )5、射线比直线短,线段更短。( )26、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。 ( )7、周角是一条射线,平角是一条直线。 ( )8 丹顶鹤是我国一级保护动物,结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在 110 度。( )9、180 度的角是平角,小于 180 度的角

4、是钝角。 ( )10、周角是一条射线,平角是一条直线。 ( )11、放风筝比赛时,甲风筝线与地面的夹角为 80 度,乙风筝线与地面的夹角为 60 度,甲赢了。( )12、要使物体从斜面上向下滚动时尽可能快,尽可能远,那么斜面与地面的夹角越大越好。 ( )三、反复比较,精心选择。1、一个数除以 32,商是 11,余数是可能中最大的,则被除数是( )A、383 B、352 C、362 D、3532、下面各角中, ( )度的角能用一副三角尺画出来。A、5 B、80 C、120 D、203、520 除以一个数,商 23 余 14,则除数是( )A、23 B、22 C、21 D、204、从 3:00 走

5、到 4:00,时针转动了( )度。A、15 B、30 C、60 D、90 5、从 3:00 走到 3:15,分针转动了( )度。A、15 B、60 C、90 D、120 6、下面各角中, ( )度的角能用一副三角尺画出来。A、5 B、10 C、15 D、20 7、钟面上,分针转动 360,相应的,时针转动( )度。A、360 B、180 C、60 D、30 8、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是( )度时最符合要求。A、45 B、30 C、20 D、25 9、如图,当山的斜坡与地面成( )的角时,登山者爬山时会显得轻松一些。A、50 B、60 C、65 D、

6、7010、一个角放在 5 倍的放大镜下是 100,这个角原来是( ) 。A、锐角 B、钝角 C、不能确定四、认真审题、细心计算1、计算并验算14424= 35852= 21616=32、用递等式计算。735157 (704+258)37 900-60030 635-(125+68)五、动手实践,操作应用。(12 分)1、用一副三角板画 135,15的角2、过 A 点画一条射线,然后在这条射线上截取一段 2 厘米长的线段。A3、画一条 3 厘米的线段,再延长成射线。4、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。 5、下面的角是( )度,以 A 为顶点,在这个角内画一个 45 度的角。

7、A6、如下图:共有( )条线段, ( )条射线, ( )条直线。7、按要求把下面的每个角分成两个角,并标出每个角的度数。 (图形是三个完全相同的 120度的钝角。 )分成两个锐角。 分成一个直角和一个锐角。 分成一个钝角和一个锐角。4五、综合运用。1、 左图中有( )条射线,组成了( )个角。2、 已知1=50 0,2=( )那么3=( ) ,4=( ) ,5=( )3、已知、2、3 是三角形中的三个内角。(1)1=38,2=49,求3。 (2)2=65,3=72,求1。4、右图是一张长方形折起来的图形。1=20,2 和3 分别是多少度?六、运用知识,灵活解题。 (22 分)1、修路队修一条 800 米长的路。已经修了 226 米,剩下计划每天修 82 米,还需几天可以修完?(列综合算式解答)2、一共有 66 枚 1 元的硬币,2 枚 5 角硬币,4 枚 1 角硬币,把这些硬币换成 20 元一张的纸币,最多能换多少张?3、某文具店用 744 元买进了 62 个文具盒。如果想每个文具盒想赚得 5 元,该怎么给文具盒定价?(列综合算式解答)1(2 3455

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