1、1角的度量 练习题 1 班级 姓名 成绩 一、想一想，填一填。 （每空 2 分，共 42 分）1、从一点出发可以画（ ）条射线。2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。3、 （ ）是直线， （ ）是射线， （ ）是线段， （ ）是直角，（ ）是锐角 ， （ ）是平角 ， （ ）是周角 （ ）是钝角4、先写出每个钟面上的时间, 再写出钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 5、1 周角=（ ）平角 1 平角=（ ）直角二、请你来当小裁判。 （每空 2 分，共 12 分）1、右图中有 2 个角。 （ ）2
2、、平角是最大的角。 （ ）3、小军画了一条 4 厘米长的直线。 （ ）4、钟面上是 12 时整时，时针和分针所夹的角是 180。 （ ）5、过两点可以画两条直线。 （ ） 6、角的边越长，角越大。 （ ） 三、用心选一选。 （每题 3 分，共 12 分）1、线段有（ ）个端点。A、1 B、2 C、无数22、通过一点，可以画（ ）条直线。A、1 B、2 C、无数3、平角的两条边（ ） 。A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定4、用一副三角板可以画出的角是（ ） 。A、160 B、40 C、120 四、按要求做一做。 （18 分）1、用量角器画角（9 分） 。65 120 402、数一数
3、下图中各有几个角（9 分） 。（ ）个 （ ）个 （ ）个五、求下面图中指定角的度数（共 10 分） 。1、已知右图1=352= 2、已知右图1=90 2=45 3= 3、已知下图1=1302= 3= 4= 六、数一数（6 分） 。（ ）个角 （ ）条线段3四年级数学上册第二单元测试题 1一、 “认真细致”填一填：29 分5+4+4+4+121、把序号填在括号里。（ ）是直线， （ ）是射线， （ ）是线段。2、钟面上 9 时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。3、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。4、1 周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1 平角
4、=（ ）直角5、把下面这些角分别填入适当的圈里。920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990二、 “对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15 分1、下面说法错误的是（ ） 。【一条直线长 6 厘米。角的两边叉开的越大角越大。钟面上 4 时整，分针和时针成钝角。 】2、我们用的三角板上有一个（ ） ，两个（ ） ；我们戴的红领巾上有一个（ ） ，两个（ ） 。 【锐角 直角 钝角 平角 周角】3、 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）【平角 钝角 锐角 周角 直角】4、从 300 走到 315，分针转动了（ ）度。【15 60 9
5、0 120 180】5、下面各角中， （ ）度的角能用一副三角板画出来。【5 10 15 20 25】四年级数学上册第二单元测试题(2)一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（ ）,两条射线是角的( )。2、通过一点可以作（ ）条直线，两点之间可以作（ ）条线段，从一点出发可以作（ ）条射线。3、角的大小与（ ）有关。4、我们学过的角有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）和（ ） 。5、3 点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（ ）度，是（ ）角。 锐角 直角 钝角46、钟面上（ ）时的时候，时针和分针成平角。7、一个周角=（ ）
6、个平角=（ ）个直角。8、已知12125, 235,那么1（ ） 。9、1 与 46的和是一个直角，1=（ ）度。10、如果1 是2 的 3 倍，196，那么2（ ） 。二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题 2 分，共 10分）1、下面（ ）是射线。A、米尺 B、手电筒的光 C、 D、竹棍2、小强画了一条（ ）长 5 厘米。A、直线 B、射线 C、线段 D、角3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（ ） 。A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角4、用一副三角板不能拼出（ ） 。A、15 B、20 C、135 D、1505、右图中有（ ）个角。A、5 B、6 C、10 D、15三、用量角器量出下面各角的度数（每题 3 分，共 18 分）四、用量角器分别画出下列度数的角（每个 5 分，共 15 分）(第二题第 5 题)12 354 65105 85 1501
