1、汉字文化趣谈 拓展课 课程纲要 一、课程性质： 该课程简要叙述汉字形成、演变及发展历史。能够以常见的汉字为载体，说明汉字的起源、发展与演变。通过相互交流增强学生表达、交流和合作的能力。 二、 课程目标： 1. 提高学生正确使用汉字、准确辨析汉字的能力，提升语言运用能力 2. 激发学生对汉字的热爱，提高学生对文字的认知能力和对文字的审美感悟能力。 3. 让学生更多地了解汉字的历史演变概况，了解汉字与中国文化的密切关系。 4. 拓宽学生的知识面，扩大学生的文化视野，培养他们对祖国文字和中华文化的热爱之情。 三、 课程内容： 本课程内容适合二年级使用，课程共 11 节， 18 课时完成 。 内容分别
2、为 “汉字起源趣味说”、“汉字演变漫话”、“汉字奇妙造字法” 、 “趣味部首 （上、下） ” 、 “ 趣说品字形汉字 ” （上、下） 、 “谐音歇后语 （上、下） ” 、 “趣味字谜 （上、下） ” 、 “拆字 趣闻 ” 、 “ 对联雅趣 ” 、 “乱点鸳鸯谱 （错别字笑话） ” 、 “趣味文字图片设计” 等 。 四、 课程实施： 课堂组织形式以课堂讲授引导、自主合作交流、视频欣赏、汉字联想思考几种形式为主。具体实施时可根据实际情况和学校安排，灵活安排课程顺序和课时进度 。 课程内容具体安排 序号 课题名称 时间安排 1 汉字起源趣味说 1 课时 2 汉字演变漫话 1 课时 3 汉字奇妙造字法 1 课时 4 趣味部首（上、下） 2 课时 5 趣说品字形汉字（上、下） 2 课时 6 谐音歇后语（上、下） 2 课时 7 趣味字谜（上、下） 2 课时 8 拆字趣闻 1 课时 9 对联雅趣 1 课时 10 乱点鸳鸯谱（错别字笑话） 1 课时 11 趣味文字图片设计 2 课时
