1、2012 年浙江省普通高中会考通 用 技 术考生须知：1全卷分试卷 I、和答卷 I、。试卷共 8 页，有四大题、 39 小题，满分 100 分，考试时间 90 分钟。2本卷答案必须做在答卷 I、的相应位置上，做在试卷上无效。3请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号填写在答卷 I、的相应位置上，用 2B铅笔将答卷 I 上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。试 卷 一、选择题(本大题有 35 小题，每小题 2 分，共 70 分。请选出各题中一个最符合题意的选项，用铅笔把答卷 I 上的相应选项字母涂黑。不选、多选、错选，均不得分)1如图所示是某公司设计的长颈鹿形公园景观灯，可以把太阳能
2、和荡秋千时产生的动能转换为电能储存起来以供夜间照明。下列关于该产品的设计，说法恰当的是A体现技术具有解放人的作用 B利用绿色能源服务于人B极大地推动了生产力的发展 D极大地改善了人们的生活方式2如图所示的手摇式手电筒为专利产品，手摇 1 分钟可亮 2530 分钟；带有 USB 接口，可对手机进行应急充电。下列对该产品的说法，不恰当的是A专利产品受法律保护，体现技术的专利性B手摇充电后可照明，体现技术的目的性C采用微型手摇式发电装置，体现技术的创新性D具有照明、对手机充电等多种功能，体现技术的综合性3如图所示的电线夹可以方便地夹在电源线上，电线夹的两面分别有盲文、图案和文字，可以方便快捷地区分出
3、不同电器的电源线。从人机关系角度分析，该设计A未考虑特殊人群的需要 B不符合信息交互要求C符合高效的目标 D符合人体动态尺寸4如图所示是某大学生设计的猴子形状的输液固定板。该固定板带有提示功能，当手放在凸起的猴嘴上时，显示屏出现动画，手超出范围就自动关闭动画，提醒儿童手不可乱动，以防针头错位造成伤害。其中为了实现人机关系舒适目标的是A采用了猴子的形象 B采用了符合输液时手的自然状态的凸起猴嘴C显示屏会出现动画 D采用了尼龙搭扣通用技术试卷第 1 页(共 8 页)5如图所示的电动螺丝刀，其前端的磁性托架可以固定螺丝；内置 LED 灯，方便在光线不足的环境中使用。这主要体现了设计的A实用原则、创新
4、原则 B经济原则、技术规范原则C美观原则、创新原则 D道德原则、可持续发展原则6如图所示的多孔插座，两面均设有插孔，带有夹子，通电后蓝色环状灯会亮起。以下评价中不恰当的是A夹子式设计便于插座固定 B插孔符合技术规范C蓝色环状灯起指示作用 D双面插孔能实现节约用电7刘祥想设计一款座位数量可增减的凳子。需要时，座位可以增加；收拢时，可作为凳子使用且占用空间较少。以下产品中，对上述设计提供信息支持较少的是8如图所示的产品既可以当隔热的锅垫，又可以当托盘。采用伸甫式结构以适应不同尺寸的锅，不用时可以折叠。设计该产品时，下需要考虑的因素是A锅的大小和外形 B锅使用时的温度 巴锅的材料 D锅的轻重9如图所
5、示的铁钉固定器，采用橡胶制作，在钉铁钉时可以用十字线夹住铁钉。刘样使用时发现铁钉钉入后较难取下固定器。以下改进方案中，较合理的是A改用硬度更低的材料 B减小固定器的十字线宽度C缩短固定器长度 D增加固定器厚度10如图所示是刘祥设计的折叠式木质小凳。该设计方案中设计合理的是A合页安装在凳面上 B凳脚与凳板之间采用铰连接C木质凳脚开长槽 D凳脚间采用自攻螺丝连接通用技术试卷第 2 页(共 8 页)11图甲和图乙是孙丽设计的木质笔筒的两个方案。通过比较，方案乙的主要优点是A降低加工难度 B减少板材的使用量C提高结构稳定性 D增大笔筒容量12如图所示的形体，其正确的俯视图是13图甲、乙是用同一把锉刀锉
6、削凸弧面工件与凹弧面工件的示意图，其锉刀应选择14如图所示的加工工艺是丸攻丝 B套丝 C弯折 D锯割15在用角钢制作三角架过程中，因为划线不正确造成如图所示的结果，其中最有可能的划线是16锯割角钢时，用台虎钳夹持角钢，合理的方式是通用技术试卷第 3 页(共 8 页)17如图所示的千斤顶，转动螺杆能够把汽车顶起。在顶起过程中，螺杆的主要受力及变形形式为A受拉、受剪切 B受压、受弯曲 C受拉、受扭转 D受压、受剪切18孙丽对如图所示的户外垃圾桶结构进行改进。以下措施中不合理的是19如图所示是用可再生纸板制作的台灯，采用折叠结构方便组装。以下可以作为该台灯连接件的是A膨胀螺栓 B螺栓螺母 C铁钉 D
7、紧定螺钉20如图所示是垃圾桶的组装流程图。下列说法错误的是 A安装底板后再安装踏脚板B安装踏脚板后再安装连杆C连杆与踏脚板连接后再与桶盖连接D桶盖与连杆连接后再安装21刘样准备用扁钢制作面如图所示的笔筒，钻孔拟采用台钻。以下关于制作流程设计的分析中，不合理的是A为了上下环形圈钻孔的位置保持一致，把扁钢叠在一起钻孔B为了提高弯折效率和精度，把扁钢叠在一起夹在台虎钳上同时弯折C为了便于组装，先划线、钻孔、弯折成环形圈，再划线、钻竖条扁钢的孔D，为了便于钻孔，在加工环形圈时，先钻孔再弯折通用技术试卷第 4 页(共 8 页)22某家具厂以原木为原料生产家具的流程如下：后来发现原木含有过多水分，干燥缩水
8、引起家具变形、开裂。现准备在加工过程中增加烘干环节，则其应该放在 A划线之后 B开料之后C组装之后 D油漆之后23如图所示是某企业利用计算机虚拟制造技术进行产品开发的流程图。下列说法中正确的是A虚拟加工后需要评价B简单的零部件虚拟加工后可直接进行实际制造C只有技术试验不通过的才需要进行重新设计D技术试验是对虚拟加工产品的试验24如图所示是防超载公路保护系统的原理示意图。称重器测出经过车辆的质量大小，若超过限制的质量，则马达启动，杆子放下。如果杆子作为被控对象，那么执行器是A称重器 B车辆 C马达 D车辆驾驶员某设计师查阅相关数据后， 发现火灾中大多数人死亡的原因是吸入毒性气体。于是他设计了如图
9、所示的消防装置，由 简易灭火器和防毒面具组 成，既能 灭火又能保护使用者。请回答2526 题。25该设计师发现问题的途径是A观察日常生活 B科学实验C技术试验 D收集和分析信息26在设计过程中需明确解决问题受到的限制，下列不属于该装置设计限制因素的是A灭火器的技术规范 B火灾发生的原因C制作成本 D设计者的设计能力如图所示是一款落地灯，灯杆可 绕轴转动以调整高度与照明角度。请回答 2728 题。27该落地灯能保持稳定不倒的根本原因是 A重心落在支撑面内B支撑面较大C支撑杆的强度较大D平衡块较轻28如果要对落地灯进行稳定性试验，下列方法中合理的是A通电进行测试 B拿掉灯罩测试C调节灯杆角度测试
10、D拿掉平衡块测试通用技术试卷第 5 页(共 8 页)如图所示是中药材自动切片机的局部结构示意图，其切片的原理是：电机通过皮带带动凸轮转动，凸轮顶着摇臂，摇臂通过槽沿着支轴滑动，同时绕着支轴做一定角度的往复运动，从而使连接在滑套上的切刀重复地作上下运动，达到自 动切片的目的。对该结构进行系统分析，请回答 2930 题。 29以下因素与切片效率有关的是A滑轴的长短 B皮带的宽度C槽的长短 D电机皮带轮的直径30在切片机工作时，如果突然出现电机转动但切刀不动的现象。以下不可能的原因是A凸轮磨损 B摇臂与支轴脱离C滑套卡住 D皮带打滑如图所示是高速公路电子收费系统示意图，其工作原理是：车辆进入收费站车
11、道时，由路侧感应天线通过车辆上的电子标签获取信息，并 传送至电 子收费后台系统进行处理，从而达到自动缴费的目的。请回答 3l 一 32 题。 31电子收费系统中信息的传递过程正确的是32与人工收费相比，不属于电子收费主要优点的是A减少收费人员 B为驾驶员提供方便C提高交通安全 D提高路面通行效率如图所示为纸浆浓度控制系统工作原理示意图，其工作原理是：控制器将传感器检测到的配浆浓度与设定值相比较，根据偏差 值控制电动调节阀调节 清水流量，从而使配 浆浓度达到设定值。请回答 3335 题。 33该控制系统的传感器应该选用A浓度传感器 B流量传感器C压力传感器 D温度传感器34在该控制系统工作原理示
12、意图中，不直接参与浓度自动控制的部件是A电动调节阀 B控制器巴传感器 D手动取样阀35该控制系统的输入量及输出量分别是A清水流量；配浆流量B原浆浓度；配浆浓度C纸浆浓度的设定值；实际配浆浓度D取样检测浓度；配浆浓度设定值通用技术试卷第 6 页(共 8 页)试 卷 请将本卷的答案用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔写在答卷上。二、作图读图题(本大题共 6 分)36图甲是一款台灯。支撑架、底座中的木条可相对转动，以调整台灯照明角度和姿势。请完成下列各题。(1)图乙为该台灯中一根木条的立体图及其三视图，请用铅笔在答卷的题图中，补全三视图所缺的图线。(2)要实现木条间可转动，连接方式应该选择 (选填“铰连接”或“
13、刚连接”)。三、分析评价题(本大题共 2 小题，37 小题 4 分，38 小题 6 分，共 10 分)37刘祥发现使用普通的手拉车(图甲) 上下楼梯不方便，于是，他想将其改装成方便上下楼梯的手拉车。请完成下列各题，在有“ ”处填上相应的内容。(1) 刘祥决定用组合轮(图乙 )替换原来的轮子。 根据手拉车上下楼梯的特点，组合轮最适合装在 (选填“前轮”或“后轮”) 的位置上。(2) 组合轮轮距 L 大小会影响手拉车上下楼梯的使用效果。假设每级楼梯深度为 a，高度为 b，请你通过系统分析，依据组合轮在下楼梯时的各个状态图(图丙)，说明组合轮轮距 L 一般应满足 (请在下列选项中选择一项，填写序号：
14、La；Lb；Lb ；)。这种通过数学定量计算、分析的方法遵循了系统分析的 原则。(3) 将普通轮换成组合轮后，能使手拉车具有更好的 (请在下列选项中选择一项，填写序号：环境适应性；动态性；相关性)。通用技术试卷第 7 页(共 8 页)38孙丽设计并制作了一个路灯控制装置，用来控制家门口的路灯。当环境光线不足时，光敏电阻检测到光线强度信息，控制单元接收到该信息后作出判断，并发出指令给电子开关，开启路灯；当光线充足时则关闭路灯。请完成下列各题，在有“ ”处填上相应的内容。(1) 根据题中所述，补充完整路灯控制系统方框图。(2) 晚上，孙丽用台灯(白炽灯 )代替路灯对控制装置进行技术试验。当关闭室内
15、其它照明用具时，台灯亮起。将控制装置靠近台灯，灯泡的光线直接照射到光敏电阻上，则出现的现象是 。A灯泡一直亮 B灯泡熄灭B灯泡亮灭交替 D灯泡亮度变暗(3) 第(2)小题中灯泡的光线影响了正常的控制，对该控制系统来说这属于 。四、技术应用题(本大题共 14 分)39孙丽发现家里使用的开放式鞋柜(如图所示) 有如下问题：鞋柜档板间的高度过高，鞋帮稍低的鞋子放置时剩余空间较大；鞋柜深度不够，稍大的鞋子放进后会露出少部分后跟。于是她想改进鞋柜的内部结构，要求： A鞋柜装上门；B至少能放置九双鞋子(含儿童鞋)和一双靴子；C能放高帮或高跟鞋。请你帮助孙丽对鞋柜进行改进，解决上述问题达到要求，并完成下列各
16、题。(1)在设计之前需要收集相应的信息，下列信息中： 单只鞋子的相关尺寸：成年人大码低帮鞋(长、宽、高) 大约为 300mmX l00mmX100mm；高帮鞋大约为 300mmX l00mmX200mm。单只靴子大约为 280mmX l00mmX 550mm； 鞋子的材料； 木板的厚度； 柜门的安装方式。你认为不需要收集的是 (在有“ ”处填上相应的序号) 。(2) 用草图表达你的设计方案，必要时用文字说明。(3) 请在草图上标注档板的间距。(4) 制作完成后需要对鞋柜进行技术试验，这些试验包括： 档板与鞋柜的连接是否牢固的试验； 鞋子取放是否方便的试验； 柜门转动是否灵活的试验； 鞋柜放置时是否稳定的试验； 柜门关上后是否合缝的试验等。其中属于强度试验的是 (在有“ ”处填上相应的序号) 。通用技术试卷第 8 页(共 8 页)
