1、主题阅读大单元备课手册 配套课件,主 编：刘宪华副主编：刘俊祥,主题阅读研讨群：146106141主题阅读微信号：ztyd-vet,三年级上册,祖国美景 第四课时 以文带文古诗两首,速读速记名言,芦苇弄秋声，轻舟泊晚汀。（明）谈应祥水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（北宋 苏轼）片月生沧海，三潭处处明。夜船歌舞处，人在镜中行。 （明）张宁为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。 艾青我要赞美我祖国的花！我要赞美我如花的祖国！闻一多大峡双屏列，长江一带飘。山闺碧浪卷，天际彩云高。 彭维新当巨浪吞没落日的时候，你托起沉重的大海，你绿色的躯体成了抵御风暴的长城 郑流神州大地啊，万家灯火，你点燃
2、不老的城镇，你照亮了丰收的村落，你唤来温馨的团聚，你带来了笑语欢聚。 万家灯火歌词,1、分享搜集到的文字资料。2、分享搜集到的图片资料。3、分享到景点游玩的经历。,自学提示：（1）自由读两首古诗，读准字音，读出停顿。（2）批注1：在两首古诗中，你看到了哪些颜色，用“”画出来。,（3）批注2：望天门山用“ ”标出动作词。（4）批注3：饮湖上初晴后雨最经典的诗句是什么？用“”画出来。,天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。,师生承接读：,天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。,强调读：,天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边
3、来。,评价读：,好一个“开”字，开出了楚江不可阻遏的气势碧水东流至此回。,这是怎样一个“回”字，衬出山势的险峻，展示江流的雄姿。,快看“出”字，两山隔江对峙，争奇斗胜，蔚为壮观。,一叶扁舟，乘风破浪，满怀畅快之感和愉悦之情，带着满腔豪情飞驶而来。,过天门山怀友 唐 吴筠,齐读：,两山夹沧江，豁尔开天门。须臾轻舟远，想象孤屿存。,在沧江之上行船，两山相夹。,两山夹沧江。,忽然天门山就在眼前啊！,豁尔开天门，,片刻轻舟远去，,须臾轻舟远。,天门山好似江上的孤岛一般。,想象孤屿存。,过天门山怀友 唐 吴筠,诵读：,两山夹沧江，豁尔开天门。须臾轻舟远，想象孤屿存。,饮湖上初晴后雨 宋 苏轼水光潋滟晴方
4、好，山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。淡妆浓抹总相宜。,指名检查读：,我看见西湖波光闪动的样子,水光潋滟晴方好，,我们沉浸在云雾迷茫的奇妙里,山色空蒙雨亦奇。,若把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么相宜啊！,欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,带文主题读写西湖漫笔,奇怪得很，这次却有着迥乎不同的印象。六月，并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香。记起东坡诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”便想东坡自是最了解西湖的人，实在应该仔细观赏，领略才是。,飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。无论是深的，还是浅的，绿得总是那样恰到好处。,欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,饮湖上初晴后雨 宋 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。淡妆浓抹总相宜。,背诵读：,西湖烟水茫茫，百顷风潭，十里荷香。宜雨宜晴，宜西施淡抹浓妆。尾尾相衔画舫，尽欢声无日不笙簧。春暖花香，岁稔时康。真乃上有天堂，下有苏杭。,蟾宫曲 西湖,主题阅读大单元备课手册 配套课件,主 编：刘宪华副主编：刘俊祥,三年级上册,主题阅读研讨群：146106141主题阅读微信号：ztyd-vet,
