1、110 平谷一模35 小明正在学习浮力知识，一次实验中小明发现把一个铁块用细线系好挂在弹簧测力计下缓慢放入烧杯里的水中时，弹簧测力计的示数逐渐变小，于是小明认为：物体在液体中受到的浮力随物体浸入深度的增加而增大（实验装置如图 22 所示） 。正在读高一的哥哥对他说，浮力的大小与物体浸入的深度无关。要求只利用图 22 所示的装置，通过实验证明小明的观点是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。10 昌平一模35.水平桌面上有一个长方体橡胶块和一只橡胶底运动鞋（二者橡胶种类相同） ，一个一端带有定滑轮的长木板、一些细线和一个满足实验要求的弹簧测力计。老师希望小雪同学用实验判断长方体橡胶块和橡
2、胶底运动鞋的底面哪个更粗糙。小雪分别用细线系住长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，先后在长木板上匀速拉动长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，分别如图 24 甲和乙所示，匀速拉动过程中分别记下弹簧测力计的示数 和1F。她发现 ，于是她得出橡胶底运动鞋底面更粗糙。2F21F老师指出小雪的实验方法是不正确的。请你仅利用小雪用到的实验器材，设计一个实验判断长方体橡胶块和橡胶底运动鞋的底面哪个更粗糙。写出主要实验步骤和相应的实验现象与结论。37在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点（见图 24） 。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。 （3 分）（1）写出你选用的物品或实验器材
3、（2）简述实验方法及实验现象10 崇文一模33.在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小军同学认为滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关，请你利用已有的器材设计一个实验，说明小军的认识是不正确的。（1）实验器材：一端装有定滑轮的长木板、带挂钩的木块一个、细线若干，还需补充的是 。（2）实验步骤：（3）实验结论：10 大兴一模35. 小张同学认为：把石块放入水中石块下沉，说明石块没有受到浮力。请你设计一个实验，说明小张的观点是不正确的。（1）写出你选用的实验器材。（2）简述实验过程及实验现象：东城一模32小文通过实验粗测大气压强的大小，他设计的方案是：将塑料挂钩的吸盘蘸水后，按在光滑的
4、水平玻璃板上，挤出里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离玻璃板。实验时小文发现弹簧测力计的量程较小，于是他采用了如图 25 所示的方式，当他再次用弹簧测力计钩着滑轮绳子的自由端缓慢往上拉，直到吸盘脱离玻璃板，记录刚刚拉脱时弹簧测力计的示数为 F，已知吸盘与玻璃板的接触面积为 ，大气压强的表达式为 p= 。 （不计绳重、24D滑轮重及装置的摩擦）图 22图 24图 25玻璃板 F 210 怀柔一模36小明和小刚用薄纸条做了通过如上图 20 所示的实验，小明说：“气体压强与气体的流动速度有关” 。小刚说：“是因为薄纸条轻造成的” 。小明又找来一枚壹角钱硬币、与壹角钱硬币形状完全相
5、同的轻泡沫片，他从以上两个器材中选择了器材，在写字台上给小刚又做了一个实验，证明：气体的流动速度改变，气体压强随着改变。请你写出小明的主要实验步骤和相应的实验现象。 （2 分）10 门头沟一模36.小震在利用细管喝饮料时他认为“饮料是靠嘴的吸力进入嘴中的，而不是靠大气压进入嘴中的” ，而小明认为他的说法是错误的，为此他准备了如下器材：一个装满水（可以引用）的玻璃瓶，一个可以塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实验证明小震的法是错误的。写出实验步骤并加以说明。10 石景山一模36.小明在做“研究浮力大小与哪些因素有关的实验”时，发现把小石块
6、放入水中会下沉，而把小木块放入水中会上浮，因此小明得到了这样的结论：密度大的物体在水中受的浮力小，密度小的物体在水中受的浮力大。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，用实验来说明小明的观点是错误的。要求：（1）写出你选用的物品或实验器材。 （2）简述实验过程。 （3）简要分析说明小明的结论是不正确的。10 延庆一模36.鸭子能漂在水面上，铁块在水中会下沉，所以小刚认为漂在水面的鸭子受到浮力的作用，而下沉的铁块不受浮力的作用，请你自选器材设计实验证明“铁块在水中也受到浮力的作用” 。写出所选用的实验器材和简要的实验步骤。10 延庆二模36.水平桌面上有一个长方体橡胶块和一只橡胶底运动鞋（二者
7、橡胶种类相同） ，一个一端带有定滑轮的长 木板、一些细线和一个满足实验要求的弹簧测力计。老师希望同学们用实验判断长方体橡胶块和橡胶底运动鞋的底面粗糙程度不同。小雪分别用细线系 住长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，先后在长木板上 匀速拉动长方体橡胶块和橡胶底运动鞋，分别如图25 甲和乙所示，匀速拉动过程中分别记下弹簧测力计的示数 F1 和 F2。她发现 F2F 1，于是她得出长方体橡胶块和橡胶底运动鞋的底面粗糙程度不同。小雨指出小雪的实验方法是不正确的。请你仅利用小雪用到的实验器材，设计一个实验判断长方体橡胶块和橡胶底运动鞋的底面的粗糙程度是否一样。写出主要实验步骤和相应的实验现象与结论。10 密云二
8、模36在做探究大气压强存在的实验时，小英将酒精棉点燃放入瓶中，将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口，如图所示。发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去。因此，小英认为是大气压把鸡蛋压入了瓶中。小青不同意这个观点，她认为瓶中空气受热后，有部分空气跑到瓶外，瓶中空气稀薄，对鸡蛋的托力变小，鸡蛋是在重力作用下进入瓶中的。请你用小英的实验器材，做实验证明，小英的观点是正确的。 （3 分）11 密云一模35学完滑动摩擦力与哪些因素有关的知识后，小东认为滑动摩擦力还与接触面的面积有关。小磊认为这个观点是错误的。水平桌面上有如下器材：长木板 1 块，安有拉环的废旧光盘 1 张，2N 的钩码 2 个，A 4白纸一张，测力计 1 个。请你
9、用提供的器材设计实验证明小东的观点是错误的。 （注：不得断裂光盘） （3 分）11 东城一模33 小文从海滨浴场中的深水区走过浅水区回到岸上，感觉身体越来越沉重。他对这一现象的解释是：水越深的图 20图 253地方，物体受到的浮力越大。请选用合适的器材，设计一个简单实验，说明小文的解释是错误的。11 朝阳一模34小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的，而不是靠大气压进入口中的 ”，而小明认为他的说法是错误的，为此他准备了如下一些器材：一个装满水（可以饮用）的玻璃瓶，一个可以塞紧瓶口的塞子，塞子上开有两个孔，其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实验证明小阳的
10、说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。 （3 分）11 昌平一模33.小兰同学通过观察身边的一些现象，如图 22 所示，一辆小车静止在长木板上，给小车一个水平力 F，小车便沿力 F 的方向运动起来；手拿一小木块在空中由静止释放，小木块便在重力的作用下，沿重力的方向竖直向下运动。于是小兰得出一个结论：物体的运动方向一定与物体所受外力的合力方向一致。请你仅利用如图 22 所示的器材，设计一个小实验，说明小兰的结论是不正确的。请写出主要实验步骤和实验现象，并简要分析小兰的结论是不正确的。11 怀柔一模35在做探究大气压强存在的实验时，小英将酒精棉点燃放入瓶中，将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口，如图26 所示。
11、发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去。因此，小英认为是大气压把鸡蛋压入了瓶中。小青不同意这个观点，她认为瓶中空气受热后，有部分空气跑到瓶外，瓶中空气稀薄，对鸡蛋的托力变小，鸡蛋是在重力作用下进入瓶中的。请你用小英的实验器材，做实验证明，小英的观点是正确的。11 石景山一模36小明在学习了浮力的知识后，得到了这样的结论：物体在密度大的液体中受的浮力就大，在密度小的液体中受的浮力就小。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，用实验来说明小明的观点是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。11 延庆一模34. 晓伟手边有两块体积大小不同的正方体 M1和 M2。M 1和 M2的材料相同、表面粗糙程度也相同。晓伟用
12、弹簧测力计沿水平方向先后拉着 M1、M 2在水平放置的长木板上做匀速直线运动时，测得弹簧测力计第一次的拉力大于第二次的拉力。于是得出“接触面的粗糙程度一定时，接触面积越大，滑动摩擦力越大”的结论。从上述实验过程看，晓伟的实验结论是不可靠的。请你利用上述器材重新设计实验，验证滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关。11 门头沟一模35小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图 23 所示。小林对这一现象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了
13、，与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。11 平谷一模34小明在家中照镜子发现，离镜子远些的物体的像看起来较小，离镜子近些的物体的像看起来较大，由此他认为：物体在平面镜中所成的像的大小与物体到平面镜的距离有关,物体距离平面镜越远像越小,物体距离平面镜越近像越大。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小刚的结论是不正确的。（1）写出你选用的物品或实验器材； （2）简述实验过程及实验现象。 （3 分）11 丰台一模34小王同学用大号注射器、钩码和绳子做实验。如图 23 所示，他先把注射器的活塞推至顶端，把管内空气
14、排出，用橡皮帽把它的小孔堵住，然后在活塞下端悬挂钩码，发现钩码并没有把活塞拉下来，小王对这一现象的解释是：钩码没有把注射器的活塞拉下来是是由于活塞与注射器筒壁之间的摩擦力，与大气压无关。请你利用上述器材，设计一个实验证明该同学的解释是错误的，写出实验步骤和实验现象。图 22F图 26图 23411 顺义一模36夏天，将一罐可乐从冰箱中取出后放在桌面上，过一会儿可乐罐的外表面上会出现一些小水珠，李明认为这些小水珠是从可乐罐中渗出来的，请你自选器材，设计一个实验证明李明的观点是错误的。要求写出：（1）实验器材， （2）实验步骤和实验现象。 （3 分）11 朝阳二模36.小阳在一次实验中发现把一个铁
15、块用细线系好挂在弹簧测力计下缓慢放入烧杯里的水中时，弹簧测力计的示数逐渐变小，于是小阳认为：物体在液体中受到的浮力随物体浸入液体深度的增加而增大（实验装置如图 23 所示） 。可是一旁的小刚同学对他说，浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。要求：只利用图示的装置，通过实验证明小阳的观点是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。 （3 分）11 东城二模34小亮认为：滑轮组的机械效率由滑轮组本身决定，与被提升的重物无关。请利用如图 21 所示的实验装置和若干个质量已知的钩码设计实验，证明小亮的看法是不正确的。11 西城二模35小刚认为：“作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等，且作用在同一
16、直线上，则这两个力互为平衡力” 。小丽认为这种说法是不正确的。请你利用身边的物品，设计一个简易实验证明小刚的认识是不正确。要求：设计的实验具有可行性，要符合安全规则。 （1 ）请写出实验所需要的器材；（2 ）根据实验现象简要说明小刚的认识是不正确的。11 昌平二模34.如图 19 甲所示是用液体压强计测液体压强的实验，小华认为图 19 甲中使用的压强计不能直观比较液体中某两个液面的压强，为了同时观察、比较液体中某两个液面的压强大小，小华自己设计了一个实验装置，装置如图 19 乙所示，玻璃容器 A 的上、下表面分别用橡皮膜 C 和 D 封住，玻璃管 B 与玻璃容器 A 连通，B 的上端配有一个密
17、封小塞子 E。小华做实验前用塞子 E 塞住 B 的上端，当把装置至于水面下某一深度时，橡皮膜 D 向上突起，橡皮膜 C 也向上突起，如图 19 丙所示，请你简要分析出现橡皮膜 C 向液体一面凸起的这种现象的原因，并简述在不增加器材的情况下，如何简单改进此装置，就可以同时观察液体中某两个液面的压强大小了。11 二模36.将锤柄在地板上撞击几下，松动的锤头就安紧了。小英认为是因为锤头有惯性。而小刚认为这个现象主要原因不是锤头有惯性，而是因为锤头受重力，因为重力方向是竖直向下的。请你用实验证明小刚的观点是错误的。（3 分）图 21图 2101N2345012345图 22OA5 4 3 2 1 0
18、1 2 3 4 5BmL100708090102030405060ABCDE图 19甲 乙 丙511 延庆二模34小华照镜子时发现，当他离镜子较近时看到镜子里的像比离境子较远时看到镜子里的像大些。小华得出结论：物体在平面镜里成像的大小跟物体到平面镜的距离有关。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小华的结论是不正确的。（1 ） 写出你选用的物品或实验器材（2 ）简述实验过程及实验现象大兴二模34小明在探究了“杠杆平衡条件”后，认为：杠杆的平衡条件是，动力乘以支点到动力作用点的距离等于阻力乘以支点到阻力作用点的距离。请利用图 22 中的实验器材证明小明的观点是错误的。写出简要的实验步骤及
19、实验现象。11 门头沟二模36. 有两个体积相同的铁块和木块，小明同学将他们放入水中，发现铁块沉在容器底部，木块漂浮在水中，如图 22 所示，由此小明同学认为：漂浮在液体中的物体比沉在液体中的物体受到的浮力大。请你选择适当的实验器材，设计一个实验证明他的他的说法是错误的。11 怀柔二模35 一个物体只受重力作用的情况，在实际中是不存在的。物理学中有时为了研究问题的方便，可以忽略一些对研究问题影响不大的因素。小梅同学在学习了有关力和运动的知识后做出一个判断，她认为一个物体如果只受重力作用，一定会竖直向下运动。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小梅的结论是不正确的。（1 ）写出你选用的
20、物品或实验器材：（2 ）简述实验过程、实验现象：（3）结论：10 密云一模36小林用实验探究串联电路中各处的电流关系，其实验电路如图所示。当他闭合开关时，发现电流表A 1 的示数为0.22A，电流表A2 的示数为0.2A 。于是他得出结论：在这个串联电路中，电流从电源正极经灯泡流向电源负极的过程中，电流是减小的。你认为他的结论正确吗？如果不正确，在不增加器材的情况下，只用现有的实验器材用实验证明，说出你的做法并画出电路图。（3 分）10 昌平二模36.小华观察家里的台灯（40W ）比壁灯（15W）更亮一些，由此现象小华认为：额定功率大的灯泡一定比额定功率小的灯泡亮。请你利用实验室给定的器材，设
21、计一个实验说明，小华的认识是不正确的。实验器材：满足实验要求的电源一个、标有“2V 1W”的灯泡 L1 和标有“2V 4W”的灯泡 L2 各一个，开关一个，导线若干。（1 ） 在右边方框中画出实验电路图。（2 ） 简述实验现象并根据实验现象简要说明小华的认识是不正确的。10 大兴二模34.小明同学把两个额定电压相同的小灯泡串联在电路中，如图 23 所示，他发现 L1比 L2亮，于是他认为 L1的额定功率比 L2的大。请你设计一个实验，证明他这种说法是否正确。 （设灯丝电阻不变）（1）在图 23 所示的器材基础上，要完成实验，还需要的器材有 。（2）简述实验操作步骤 。（3）分析与结论 。11
22、海淀一模34。小明往学习电学知识时用图 l9 所示电路进行探究学习。他首先在图中 a、b 两点间接入 一个电阻，然后又在 a、b 两点问串联接入两个电阻，再依此方式串联接人不同数目的电阻。他观察发现，每多接一个电阻，电流表的示数就减小一些，于是他得出结论，在任何情况下，电路中接入的电阻数目越多，电流越小。请你利用图 l9 厮示的实验器材及一些定值电阻，设计一个实验说明小明的结论是错误的。N132450132450图 22L1 L2S6(1)在图 19 中 a、b 两点间补充完成你所设计的实验电路图。(2)根据实验现象简要说明小明的结论是错误的。11 大兴一模34小阳同学学习了电学后认为：灯泡发
23、光的亮暗决定于通过灯泡电流的大小。请你设计一个实验，说明小阳的观点是错 误的。简述实验过程 及实验现象。11 燕山二模34小明将标有“220V 100W”的灯 L 1 和“220V 40W”的灯 L 2 灯并联接到照明电路中后，如图 24 所示发现 L 1 比 L 2 亮，于是小明得出结论，在电路中额定功率越大的灯越亮请你设计一个电路证明小明的观点是错误的11 中考35小丽用伏安法测量标有“2.5V 0.5A”的小灯泡 L 的电功率，她正确连接如图 18 所示实物电路后，闭合开关 S，发现小灯泡 L 不发光。于是她认为：小灯泡 L 不发光，一定是由于小灯泡 L 所在电路断路或小灯泡 L 短路造
24、成的。经老师检查发现，图 18 中电路元件均无故障，且电路连线完好。请你选用图 18 所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你画出实验电路图，并简述实验步骤和实验现象。10 中考34小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图19 所示。小林对这一现象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。图 18SLP
