班级量化方案.doc

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资源描述

1、班 级 量 化 方 案为 进 一 步 贯 彻 执 行 德 智 体 全 面 发 展 的 教 育 方 针 , 落 实 中 小 学 生 守 则 、 中 学 生 日 常 行 为规 范 , 同 时 也 为 了 给 同 学 们 营 造 一 个 良 好 的 教 育 、 教 学 、 生 活 秩 序 , 创 造 一 个 对 学 生 终 身 发展 有 益 的 育 人 环 境 , 充 分 调动师生工作、学习的积极性、主动性、创造性,使班级工作朝着正常化、规范化、科学化的方向健康发展,进而不断提高我校的教育、教学质量,特制定本方案。评价内容及各项权重:扣 分 项 目( 1) 自 习 纪 律 ( 权 值 0.2) ;

2、( 2) 男 宿 舍 卫 生 ( 权 值 0.2) ; ( 3) 女 宿 舍 卫 生 ( 权 值 0.2)( 4) 早 操 ( 权 值 0.3) ; ( 5) 男 宿 午 晚 休 ( 权 值 0.2) ; ( 6) 女 宿 午 晚 休 ( 权 值 0.2) ; ( 7) 教室 宿 舍 开 窗 通 风 ( 权 值 0.1) ; ( 8) 安 全 措 施 落 实 ( 权 值 0.3) ; ( 9) 班 主 任 职 责 履 行 ( 权 值0.2) ; ( 10) 配 合 学 校 工 作 ( 权 值 0.2) ; ( 11) 宿 舍 文 化 ( 权 值 0.2) ; ( 12) 节 水 节 电 情 况

3、 ;(权 值 0.1); ( 13) 关 电 情 况 ( 权 值 0.3) ; ( 14) 其 它 管 理 ( 权 值 0.2) ; ( 15) 遵 守 中 小 学生 守 则 、 中 学 生 日 常 行 为 规 范 ( 权 值 0.3) 。 满 分 300 分 。 加 分 项 目 : 在 各 级 部 “一 项 ”得 分 的 基 础 上 , 依 具 体 情 况 及 评 分 标 准 , 在 总 分 中 加 相 应量 化 分 数 。一、量化项目及评分细则(一)自习纪律:100 分(权值 0.2)1、有下列情况之一者,扣 5 分(1)同桌或邻桌说话、商量问题;递送物品;(2)倒水、喝水。(3)照镜子、

4、梳头(4)摇头晃脑,东张西望。2、有下列情况之一者,扣 10 分(1)前后桌说话(2)同一排的三人(含三人)以上说话(3)走动、窜桌(4)传递纸条3、有下列情况之一者,扣 15 分(1)中途出入教室(2)迟到、早退4、有下列情况之一者,视情节轻重,扣 2540 分(1)上课铃响后,多处说话,整体进入状态慢(2)在教学楼内追逐、打闹,大声喧哗,影响他人、他班学习者(3)上课耍手机,手机没收并扣 40 分(二)男宿舍卫生:100 分(权值 0.2)(三)女宿舍卫生:100 分(权值 0.2)宿舍卫生量化细则:1、有下列情况之一者,扣 5 分(1)被褥叠放不整、铺面折皱、放有其它物品(如书本、钥匙、

5、镜子等与休息无关的物品)(2)乱挂衣物(空衣架挂在床栏杆等处,床头、铁丝等处搭有毛巾、袜子等)(3)空铺物品摆放散乱;(4)橱顶或写字台上摆放物品散乱(5)床下或窗台上物品摆放散乱(6)宿舍门或玻璃不净(7)地面不净。(8)垃圾箱不清理2、有下列情况之一者,扣 10 分地面杂物多,未清扫(四)早操:100 分(权值 0. 3)1、跑操质量:有下列情况之一者,扣 5 分:(1)迟到或中途退下一人次;(2)跑操过程中队列不齐、步调不一;(3)班级精神状态差,口号不响亮;(4)前后班距过大或过小;(5)跑操过程中有说话或嬉笑现象;(6)跑操过程中有插兜现象。2、见习人数:(1)每班早操的见习人数一律

6、不得超过 3 人。(2)凡没有见习学生的班级,在班级量化早操一项中加 10 分;有 1 名见习学生的班级在早操一项中加 6 分;有 2 名见习学生的班级在早操一项中加 3 分。有 3 名见习学生的班级不加分也不扣分。见习人数超过 3 人的,每超一人扣 5 分。(3)凡是早操见习的学生一律要在跑操前到达操场。每迟到一人次扣 3 分,旷操者每人次扣 10 分。(五)男宿午晚休:各占 100 分(权值 0.2)(六)女宿午晚休:100 分(权值 0.2)1、有下列情况之一者,扣 5 分:(1)在宿舍内小声说话、走动;(2)有纸塑声、洗漱声;(3)亮手电;(4)找东西,有壁橱响声;(5)入状态慢,搞小

7、动作;(6)在床上坐着、看书、片子、写作业2、有下列情况之一者,扣 10 分:(1)在宿舍内中声说话或小声说笑;(2)午休期间及晚休后 1 小时内去厕所;(3)午晚休后晚归者;3、有下列情况之一者,扣 15 分:(1)在宿舍内大声说话,多人说话,中声说笑;(2)窜宿舍住宿或两人同铺。(3)起床铃响前在水房内洗漱(扣 15 分)(4)起床铃响前已穿戴整齐、正在收拾床铺、在水房洗漱或拿着洗漱用品出宿舍4、休息铃响后在宿舍接打电话、耍手机扣 40 分(七)教室宿舍开窗通风:100 分(权值 0.1)除阴雨天等恶劣天气外,宿舍、教室均需开窗通风,每发现一屋次不开窗者,扣 2 分。(八)安全措施落实:1

8、00 分(权值 0. 3)下列情况每发现一次,扣 5 分:(1)教室后门不开;(2)宿舍门不锁;(3)宿舍内每一壁橱不锁。(4)发现存有安全隐患如:刀、枪、火、棍棒、吸烟等扣 20 分下列情况扣 10 分:清理门、窗玻璃卫生时,学生骑在窗框上或站在楼沿上;(十)班主任职责履行:100 分(权值 0.2)1、有下列情况之一者,扣 5 分(1)班主任工作计划、总结不按要求或不能按时上交;(2)班会教案不全;(3)学生德育档案填写不完整;(4)听评班会记录不全;(5)学校组织的文体、演讲等项学生集体活动不能坚持始终;(6)在年级召开的班主任会中请假、迟到一人次2、有下列情况之一者,扣 10 分,(1

9、)对学生尊重关心不够,有体罚学生现象;(2)不能很好的履行职责,发生安全事故。(3)不参与学校组织的文体、演讲等项学生集体活动;(4)在学校召开的班主任会中旷会一人次(5)未开班会(十一)配合学校工作:100 分(权值 0.2)1、有下列情况之一者,扣 5 分(1)学校分配的临时性任务未能及时完成;(2)学校要求上交的各种材料的不符合要求、未按时上交;(3)未能及时或完全落实上级及学校统一要求2、有下列情况之一者,扣 10 分(1)学校分配的临时性任务未完成;(2)学校要求上交的各种材料未交;(3)没有落实上级及学校统一要求(4)比规定时间提前跑操(十二)宿舍文化:100 分(权值 0.2)有

10、下列情况之一者,扣 5 分1、没有宿舍名称或内容不健康2、所布置物品的内容有影星、球星或含有打斗、暴力色彩的图片3、墙面上用粘钩4、所张贴的画轴、装饰品位置不合理,或未固定好5、在灯管、开关等带电物品上加装饰物。6、内务水平差7、写字台、空铺、壁橱顶上的物品摆放散乱(十三)节水节电情况:100 分(权重:0.1)(1)晴好天气、休息时间或无人时,教室、宿舍亮灯或未关饮水机,一次扣 5 分。(2)女生公寓在无人时未关水管或电灯,一人次扣 10 分。(3)教室内无老师上课、辅导而开着电脑、屏幕等电教设备, (老师特意安排的除外) ,在无人使用的情况下,电教设备处于待机状态的,一次扣 5 分。(4)

11、无水时打开水管而未关或见未关水管而不主动关闭的,每一人次扣 5 分。(十四)其它管理:100 分(权值 0.2)(1)出门证、走读证、家长送物按班级比率计算。计算方法:100-(出门证数/总人数)100%(2)其它非常规工作依实际情况确定量化标准。(十五)遵守中小学生守则 、 中学生日常行为规范:100 分(权值 0.3)凡犯有违纪行为处理的试行办法中列举的违纪行为的,一经发现,均按试行办法中的规定扣减班级的本项量化分。二、加分项目(加入总分)1、星级宿舍:五星级加 3 分;四星级加 2 分;三星级加 1 分2、每周之星每人次加 1 分;年度“学星”加 3 分;“十大杰出学星”加 5 分3、助

12、人为乐、见义勇为、主动捡拾垃圾,每一人(件)次加 1 分4、举报暗藏的违纪、问题及线索(依问题程度分别加 1-3 分)5、为学校管理得出建议并被学校采纳(依影响范围分别加 1-3 分)6、在校级及以上各种大型活动中获奖者(校级活动每人次加 1 分,市级加 2 分,省级加 3 分,国家级加 5 分) 。7、主动、自愿的从事或承担公益劳动、义务劳动。每一人(件)次加 2 分三、宿舍内务标准1、床上被褥叠成方形,摆放整齐,都统一摆放在床的靠窗一头,所有被褥的外边缘成一条直线。枕头平整的放于被子的里面,枕巾洁净,下缘折于枕头下方。2、床单洁净,铺面平整无折皱,无乱摆放的其它物品(如书本、钥匙、镜子等与

13、休息无关的物品,布绒玩具除外) 。3、窗明几净,窗台干净,除装饰物、水杯外,不得摆放其它物品。4、水壶基本成一条直线,壶把的方向要一致。4、地面洁净,无杂物,门及门上玻璃及时清擦,无灰尘、污渍。5、床下物品摆放统一、整齐,每张床下最多只能有四双鞋。6、壁橱门及时上锁,顶上物品摆放整齐、有序。7、卫生工具统一、整齐的摆放于宿舍的一角,宿舍内无未倾倒的垃圾。8、空铺、写字台洁净,物品摆放整齐、有序。9、无乱挂衣物(空衣架挂在床栏杆等处,床头或暖气片、铁丝等处搭有毛巾、袜子等)10、如空铺上物品多且乱,可酌情扣至 10-15 分11、如单个铺面的枕巾、床单过脏或铺面、被子过于折皱,可酌情加扣至 10-15 分12、如某一个宿舍整体不太好,但单项内容又不足以扣分,则可扣整体印象分 5-10 分。13、若某一个铺位整理的明显好于其它,可加 2-3 分,如宿舍整体非常好,可加整体印象分 5-10 分。

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