1、课题名称 V 型模板 课题序号 一授课日期 第 2 周 2009 年 月 日至 2009 年 月 日授课时数 35 课时分配 讲课：6 示范：2 练习：27 结合生产：授课班级 授课班级人数教学目的与要求1、 强化各加工方法的操作要领。2、 检查学生加工面的质量（重点检查尺寸误差、平面度，垂直度等）。3、 学会编制简单的加工工艺。4、 正确使用量具。重点与难点1、对工件的工艺分析及加工编程。2、实际的操作技能及正确动作要领的掌握。3、 正确使用工具、量具、设备的方法。示范内容1、 工艺分析。2、钳工各种加工方法的动作要领。3、 工具、量具的正确使用。巡回重点及注意事项1、 工具、量具、设备的正
2、确使用。2、钳工各种加工方法的动作要领。实习课题图或操作工序安排加工 30400-0。03 坯料实习课日安排（分课题操作教学安排）实习课题 基本动作要领练习 授课日期 2009 年 月 日授课时数 7 讲课：1 示范：1 练习：5 结合生产：教学目的与任务1、掌握各种动作的基本操作要领。2、锉削面要平、锯削面要直。教 学 程 序设备（材料）准备 学生出勤情况 文明生产指导组织教学课前准备 全勤 良好工 艺 规 程 操 作 要 领讲解与示范 讲解 示范学生实习操作指导1、 操作姿势不规范。2、 工具、量具的摆放不符合要求。3、 少数学生没有穿工作服。巡回指导1、 重点要求学生统一着装。2、 重点指导学生的操作要领。3、 重点指导学生正确使用钳工各种加工过程中工具、 ；量具、设备的正确方法。结束指导1、总结今天训练过程中出现的各种问题。2、 提出解决问题的方法。布置作业自己领会各操作的动作要领，在 实际训练中进一步强化。整理现场及设备保养1、 将各自的工量具擦拭干净入盒。2、 将各自的工量具全部放入自己的工具箱。3、 打扫各自钳工桌的废料及其他垃圾。4、 将各自的台虎钳调整至非工作状态。教学后记及改进措施1、 逐一点评操作上有严重问题的学生。2、给出相关的解决问题的方案。
