1、山上小学红十字会工作总结提起座落在锦江山西面的丹东市山上小学,人们能联想到的就是海拔偏高的地理位置、崎岖偏僻的山路，还有不足二百人的学生人数这些正体现了我们山上小学独特的地理环境和人员构成。其实在我们的校园里还有突出的一点学生的家庭中存在“几多“现象：外来打工子女就读的多、下岗职工多、摆小摊的多、单亲家庭多、父母离异的多、孩子自身有病的多、父母有病的多，这就组合成我校学生中贫困学生多、特困生多。针对上述情况，我校把红十字会工作的重点放在扶贫助学工作和爱心基金的建设，每年都开展一个献爱心的主题活动。如“情系下岗职工，心向特困学生“、“日省一分零用钱，爱心帮助贫困生“、“心手相连，党团队一体献爱心
2、“、“一分一角十分爱，与同龄人共分享“、“同一片蓝天，送温暖行动“等，通过这些活动的开展，到目前为止，已资助学生约三百人次，并形成制度化、公开化、系列化，在思想上、学习上、生活上关注特困学生的成长，现将我校红十字会工作具体开展情况汇报如下：一、踏实开展红十字会工作1、切实加强学校红十字会的组织建设、制度建设和阵地建设。建立强有力的领导机构和组织机构，是红十字会工作正常开展的前提条件。为切实加强对红十字会工作的领导，学校组成了由校长、副校长、德育主任、大队辅导员及校医、教师、学生组成了的理事会，班级为单位设立 6 个红十字中队，由各班班长担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，学校
3、每名老师和学生都列在红十字会组织之中，从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动。学校红十字会将红十字卫生站设立在医务室，由秘书长具体负责日常工作，做好红会活动记录薄、好人好事记录薄、会员花名册等资料管理工作。每学期开学都会召开红十字会专题工作会议，共同制定红会计划、研究红会活动的具体开展、确保红十字会的各项措施、工作能够落到实处。2、积极发展红十字会会员发展壮大青少年红十字队伍是我校红十字会的重要工作之一。我校严格按照红十字会章程的要求，每年在“5.8”世界红十字日有计划发展会员。注重新会员入会仪式，新会员在入会仪式上庄严宣誓，会上为每一名新会员发放人手一份“会员证” 、一枚“徽章”和一
4、册“会员手册”。学校还利用学校广播和宣传板报宣传红十字会的宗旨、章程、义务等，同时开展丰富的会员活动。让学生充分了解红十字会组织的性质意义。为自己能成为红十字会的会员而感到荣耀。3、学校建立红十字宣传阵地，积极开展红会宣传活动。学校还专门设立红十字宣传橱窗、板报，有专门的红十字宣专栏，经常举办相关的知识讲座，向学生宣传会务知识、卫生知识等。在经常性地开展红十字普及教育的基础上，还定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛等活动。让学生对红十字会组织有更进一步的了解。4、组织教师和学生骨干分子开展各类培训活动。学校红十字会对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产
5、等安全知识的培训，每学期都会搞相关的安全救护演习。在去年 9 月还组织学生自编安全情景剧表演以及自创安全快板词擂台赛。去年 5 月搞了红会知识测答赛，各班级利用班会课开展了预防艾滋病、义务献血、捐献造血干细胞等方面的宣传教育活动。将红会知识融入现实生活中对学生进行引导教育。3、走向社区，扩大宣传阵地，让更多的人了解红会组织。为了让更多的人了解红十字会组织，让更多的人加入这个组织中，我校还组织红十字会会员到社区进行宣传，利用快板，红十字会宣传报展，红十字会知识测答擂台赛等形式开展宣传。宣传了红十字知识，扩大了红十字会的社会影响。同时还带领学生积极参与 “爱心工程” 、 “救援工程” 、 “扶贫工
6、程”等救助活动。通过这一系列的活动，使同学们明白了，人不能仅仅为自己而活着，被人爱和爱别人能使我们的生活更加幸福、美满。多关心别人将使世界变的更加丰富多彩。二、学校扶贫帮困工作结合学校实际情况，我校将扶贫帮困确定为我校红十字会工作的重点，为了确保这项工作不走形式，落到实处，我校多次召开专题会议，制定了切实可行的工作计划，稳扎稳打地走好每一步。1、全面摸底，注重过程管理。为使特困生的摸底工作开展得更加扎实，在原有特困生基础上，有重点地全面铺开调查，由校长室牵头，大队部具体负责，全体教师对全校学生进行一次家访，要求人人参与，家家走到，比较彻底详尽地了解特困生的数量及家庭现状，建立了特困生档案，贫困
7、生档案。“走访学生家庭，走进学生生活“活动在我校已成为每位教师的工作重点之一，已成为教师们的自觉行动，教师们的全心付出已博得家长与社会的广泛好评。第二步加强过程管理，因为贫困家庭的产生是个动态的过程，确定每月一次定期摸底，既对现有特困生跟踪调查，又对贫困生的趋向及时了解，及时增减。扎扎实实做好过程管理，不让一个贫困学生因我们的工作疏忽而遗漏。2、定期召开动员部署会。每学期开学第一天，校长首先在号召广大教职工特别是党员，要从各方面更多地关注贫困学生；其次召开班队会。因为现在极大部分学生身在福中，不知身边还有不幸人，为此，公布我校特困生数量，并用个案来感染他们，让他们真切感受到我们身边确实存在着一
8、小群需要帮助的人，从而把献爱心转化为自觉的行动，取得他们的支持；再次召开社区居委会干部座谈会，希望发挥学校社区合力，共同关注身边的弱势群体。3、召开特困学生家长座谈会。每学期学校积极做好助学金、助学物资发放工作，并及时召开了特困学生家长座谈会，向他们了解学生的生活、学习情况，进一步强化了特困学生家庭与学校的沟通与联系。：4、开办“爱心超市”时时处处献真情。最令人关注的是前年 3 月学校组织了“爱心超市“，同学们把自己平时不用的学习生活用品，生活用品捐送到“爱心超市“，使生活上有困难的小伙伴能在“爱心超市“中随意挑选自己需要的学习、生活用品。学校每周定期向困难学生和一周表现突出的学生进行资助性和
9、奖励性开放，使他们感受到真情时时在，把扶贫工作落到实处。正如一位同学说：“通过这些活动，让我懂得了什么是爱、责任和自强不息，这种感受是看得见，摸得着的，与以前那种扑朔迷离的感受相比，亲身的体验更能让我们刻骨铭心。“应该说从爱心超市的成立到不断扩充，从一次次的捐款到一次次的活动开展，都离不开家长的热心支持。有一位家长曾说：“这种献爱心活动非常好，很有教育意义，现在的孩子得到的爱太多，付出的却很少，用这样的方式是培养孩子爱心的有效途径，我十分支持学校组织这样类似的活动。“家长们不仅支持，而且还积极投身其中，记得我校王贝同学在贫困的家庭环境里自强不息、认真学习的事迹被报纸、电台报道时，许多家长亲自跑
10、到学校里捐款捐物，当时的场面相当感人。更为让人关注的是：五年一班的爱心实践小队的同学们，他们自发召集家长们一起召开了一个小队会，讲清他们要长效结对资助贫困的同学，希望得到家长们的支持，并让家长们当场表个态，之后还与家长们签定了一份“扶贫协约“，约定：“孩子为贫困学生献爱心，有时出钱出物，家长要尽力支持。“孩子要出去搞爱心活动，家长要积极配合，提供帮助，并且欢迎参加。“等等，这些约定，从实际出发，为队员们献爱心，做好事提供了保证。之后，他们为贫困同学买书包，送衣服及其他学习用品，从多方面、多角度地帮助他们。学校的爱心超市活动受到社会上的关注，“振兴区教育信息报”、“丹东日报”、“丹东台”、“辽沈
11、晚报”都做了相关的报道。今年 9 月我们又把爱心超市进行了重新装修，现在的爱心超市更温馨，更富人性化，深受孩子们的喜爱。4、 师生携手共献爱心。一直来，学校结合师德师风教育，公德教育，组织开展了“献爱心关注同学成长“的系列活动。一是开展大规模地献爱心捐款活动，每学期开学初全校开展“节约一份零用钱（压岁钱），爱心献给同龄人“活动，特别是今年 9 月的爱心捐款中，在大队部的倡议下，开学第一天，全校师生再次伸出援助之手捐款捐物约合人民币 300 元，用这种特殊的方式向贫困学生送上一份新学期的礼物，确保他们不因贫困而失学，用最直接最有效的方式表达了自己的一片心愿。全校师生慷慨解囊，共捐献各种扶贫物资2
12、00 余件，价值约 200 元，大大扩充了爱心物资库，资助贫困学生家庭。学校把的帮困助学活动系列化、经常化，成为了学校的一项重要工作。二是教师走访特困家庭了解生情，送温暖。 5、结对教师关爱特困学生。学校的全体班主任和任课教师与校内 23 位贫困学生结对，建立了“校内家长制“，即每位教师担任特殊学生的“校内家长“，以满腔的爱心关爱结对学生，促使其思想、学习有新进步。目前教师们正在努力地以“家长“的身份做好有关学生的思想教育工作，走访特困学生家庭，送衣送物，问寒问暖，还时刻关注特困学生的思想、学习，架起了一座教师与贫困学生的连心桥，有力地促进了我校扶贫帮困工作的顺利开展。如孙志强老师，细心关爱结
13、对的王贝同学，不仅辅导他的学习，还多次到他家走访，帮助他收废品度日的父母解决一些生活上的难事。丹东电台“江城时空“节目进行了针对外来打工人员子女的系列专题采访，在社会上和家长们之中引起了广泛的关注。还有许多老师，在对特困学生家访的过程中，不留名不留姓的悄悄资助学生不同数额的钱款达600 余元，学校在作了多方查证以后才得知的，这样的例子在我校屡见不鲜。同时学校还通过各种途径帮助贫困学生与社会各界热心人士结对，努力创造条件帮助他们，至今，有校外人士与 8位学生结对，并且平时加强结对双方的联系，使他们的结对能长期巩固下去。6、联合社会力量，资助特困孩子。学校的力量毕竟是有限的，为了把扶贫工作做得更扎
14、实，为了保证特困孩子的学习质量，我校红会成员积极与社会各界取得联系，争取到社会的各界的支持和帮助，在大家的共同努力下，市民革为学校捐赠了电子琴、DVD、150 套运动装，还为学校维修了音乐教室的桌椅；市政协为特困学生捐赠了 30 个书包；市妇联为特困学生捐赠 400 元学习资金；表厂社区送来 20 多支钢笔，30 多笔记本；鸭绿江网络技术有限公司为特困学生捐赠 10 套书包文具；铁路小学为学校捐赠 150 余本书籍；今年学校为了保证让更多的特困孩子和外来打工人员的子女学习特长，还积极与花园办事处取得联系，在花园办事处的协调下，驻街单位每年为特困孩子和外来打工人员的子女学习特长捐资 3000 元
15、，学校还专门聘请了丹东市很有名望的器乐教师姜宾老师为这些孩子授课。望着那些拿着乐器的孩子的美滋滋的笑脸，听着外来打工家长用不是很流利的普通话说着自己发自内心的感谢的话语，我们这些红会会员是那样的满足与欣慰，我们努力了，我们做到了！红十字会人道、奉献、博爱的宗旨在这里得到充分的体现。7、激励贫困学生自强自立。俗话说：扶贫先扶志。光从物质上解决困难还远远不够，关键是要从思想上帮助贫困生树立信心。具体做法有：一是学校多次召开座谈会，鼓励贫困学生要人穷志不短；二是要求他们制定学习、生活、工作目标，并具体落实到行动上；三是让他们谈感想、谈体会；四是及时鼓励表扬特困生的点滴进步。五开展了心理健康教育活动。
16、本学期卫生室开展了对学生的心理健康教育活动，要求同学们克服困难，战胜挫折，以健康的心理迎接生活、学习中的各种挫折与挑战。如现四年一班的吴旭同学，他的妈妈患有间歇性精神病，爸爸靠收废品维持生计。这名同学曾一度对生活失去信心，通过班主任及有关老师的关心呵护下，学生各方面的发展均能朝着健康的方面发展，受到学生家长的由衷称赞，在社会上受到广泛的好评。像原三年一班宋美娥同学，以前自卑心理很重，总以为自己家穷，小朋友看不起她，班级工作不热心，学习积极性也不高，在结对老师的谈话、劝导下，她慢慢消除了自卑心理，工作学习积极性都有很大提高。红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，关键在于活动内容形式新、具体化、广泛化。大到人道主义的无私捐助，小到班内的小伤小病的治疗预防，涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体。我校的红十字工作取得了一定的成绩，但是也存在许多不足，还要在今后的工作中我校将不断改进，争取把红十字工作真正落实、抓好。丹东市山上小学2007、10山上小学红十字会工作总结丹东市山上小学2007、10
