1、第一课 爱在屋檐下（闭卷）班级 姓名 学号单项选择题1 家庭是由（ ）组成的亲属生活组织。婚姻关系朋友关系血缘关系收养关系A B C D 2 温馨和睦的三口之家的家庭结构是（ ）A 核心家庭 B 直系家庭 C 主干家庭 D 联合家庭3 何某有一儿一女，儿子是婚生子女，女儿是私生女。何某去世后，他的遗产（ ）A 只应由儿子继承 B 只应由女儿继承C 儿子和女儿都有继承权 D 儿子和女儿都没有继承权4 家庭的结构是不断演化的，我国目前的家庭结构主要是（ ）A 核心家庭和主干家庭 B 核心家庭和联合家庭C 核心家庭和单亲家庭 D 主干家庭和联合家庭5 对我们青少年来说，在家庭关系中，最主要的是和（
2、） 。A 祖父母的关系 B 外祖父母的关系 C 兄弟姐妹的关系 D 父母的关系6 不管我们生活在什么样的家庭，基于血缘关系的父母子女关系，是（ ）A 可以选择，可以改变的 B 可以选择，不可以改变C 不可以选择，可以改变 D 不可以选择，不可以改变7、下列关于家的说法，不正确的是（ ）A 家是商品交易地 B 家是住所C 家是人群集合体 D 家里有亲人，家中有亲情8 歌曲让爱住我家：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常陪我玩耍、 、 、 、 、 、让爱住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。 ”道出了家庭中最重要的是（ ）A 成
3、员间的血缘关系 B 家里有亲人，家中有亲情C 优越的物质生活条件 D 父母的地位和收入9 近年来，未成年人吸烟问题已经成为社会公众关注的焦点。据调查，近八成“小烟民”是受到父亲的影响而染上烟瘾的。很多孩子认为长辈吸烟很帅气，尤其是女孩子抽烟被看作“有派” “很酷” 。上述材料告诉我们（ ）A 长辈的言行总是对孩子造成不良影响B 要排除长辈亲朋的影响，学会分清是非，不能盲目追随C 子女对父母的行为要分辨是非，不能盲目模仿D 父母是子女的第一任老师，父母的行为是子女学习的榜样10 某校八年级学生小梅的父母离异后，随妈妈一起生活，她的爸爸每月给小梅一定的生活费。后来，小梅的爸爸以经商亏本为由，拒绝继
4、续支付小梅的生活费。小梅爸爸的做法（ ）违反宪法的有关规定违反婚姻法的有关规定应受到道德谴责情有可原，无可厚非A B C D11 中学生明明家境很优越，父母只希望将来他能考上重点大学，并出国深造。因此，在每日的生活中，父母只是一味地要求他学习，家里的任何事情都由父母一手包办，甚至连他的生活用品的放置也不要他动手。这说明（ ）A 明明热爱学习，没有时间做家务B 他的父母很重视他，他只要用优异的成绩回报父母就可以了C 如果这种情况继续下去，他将很难在这个社会上立足D 明明的生活很幸福，无忧无虑12 “家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。 ”这句话强调（ ）A 家是我们的情感栖息地 B 家是我们
5、的娱乐天地C 家是我们生活的住所 D 家是我们的经济来源13 未成年子女成长的摇篮、港湾和第一所学校是指（ ）A 学校 B 家庭 C 社会 D 父母14 家庭是社会的基本单位，对于每个人来说，都有着十分重要的意义。下列说法，正确的是（ ）一个温馨的家，会让让人感受到美满和幸福每个家庭都会给人带来苦恼和不幸只有家庭和睦，对自己而言家才有意义正确处理家庭关系，有利于形成良好的社会风气A B C D乌鲁木齐市有位百岁老寿星，尽管她年事已高，但是身体依然健康。老寿星的女儿悉心照顾母亲，女儿常对人说：“当年母亲艰难将我养大，今天我应该保母亲健康长寿。 ”据此回答 15、16 题。15 材料中女儿的做法符
6、合宪法和婚姻法中规定的（ ）A 父母对子女有抚养教育的义务B 成年子女有赡养扶助父母的权利C 成年子女有赡养扶助父母的义务D 父母对子女的抚养教育是无条件的，子女对父母的赡养扶助是有条件的16 当你长大自立后，父母年迈体衰，时常感到孤独，而你工作也十分繁忙。你应该（ ）A 让父母理解自己的辛苦B 先忙自己的事，等闲下来再考虑父母C 给父母物质上的帮助，并抽空常回家看看，给父母精神上的慰藉D 只要多给父母物质上的帮助就可以了17 “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ”对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。下列说法正确的是（ ）孝敬父母要在生活上帮助父
7、母孝敬父母要理解父母孝敬父母要在精神上支持父母孝敬父母是长大以后的事情A B C D18 孝敬父母最重要的是（ ）A 敬重、爱戴父母 B 对父母言听计从C 一切以父母的感受为第一 D 一切听从父母的19 小妮同学的下列行为中，能体现孝敬父母的有（ ）帮父母洗脚、修剪指甲父母心情不好时，就与他们聊天、谈心刻苦学习，努力完成学习任务听父母的话，一切服从父母A B C D20 下列选项是小红为报答父母所做的计划中的内容，你认为不正确的是（ ）A 认真学习，把时间都放在学习上，少跟父母聊天B 了解一下父母工作中的苦恼C 帮父母做一些力所能及的家务活D 心理想着父母，理解父母的苦心第一课 爱在屋檐下（开
8、卷）班级 姓名 学号21、 王某与张某两人结婚多年没有孩子，于是收养了一个小女孩，名字叫小丽。两年后，王某喜得贵子，生下一男孩小强。请问：（1）具有婚姻关系的是谁和谁？（2）具有血缘关系的是谁与谁？（3）他们所属的家庭结构类型是什么？（4）具有收养关系的是谁和谁？（5）王某与张某生下小强后，小丽还是不是家庭成员？为什么？22、材料一：2008 年 5 月 12 日在汶川发生了 8.0 级大地震，在地震中，一对母子被深深压在废墟下。当救助人员发现并进行施救的时候，母亲刚刚咽下最后一口气。救援人员发现母亲半个身子虽然被混凝土板卡着动弹不得，却呈现奇怪的弓形，一个在襁褓中的婴儿在她身下安然无恙。材料二：在南京“7.31”空难中，飞机上的乘客几乎全部丧生，然而有一个叫丹妮的女婴奇迹般地活着。原来在飞机失事的瞬间，丹妮的父母紧紧把孩子搂在怀里，用自己的身躯挡住乱石异物和扑面而来的烈焰，用自己的死换来小丹妮的生命。请问：（1） 上述材料共同说明了什么？（2） 你从生活中的哪些点滴小事上体会到父母的爱？（至少举两例）23、材料一：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ”材料二：“常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩.哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗.”请问：（1）请你为自己的父母写一句温馨的祝福语。（2）举例说明在生活上你是如何孝敬父母的。
