1、普通二极管的检测学案学案 1学习任务 普通二极管的检测（学案）班级 组号 姓名 合作者 学习目标完成本学习任务后，你应当能：1能识别普通二极管，从外观分辨普通二极管的正负极性；2会用万用表判断普通二极管的质量，判别普通二极管的极性；3知道普通二极管的单向导电特性及非线性元件。任务描述任务 1 识别普通二极管在给定的若干电子元件中，找出普通二极管；从外观识别普通二极管的正负极性。根据给定的材料（直流电源、普通二极管、小灯珠） ，连接和分析简单的普通二极管应用电路，使珠小灯珠正常发光。任务 2 判断质量、判别极性会用万用表判断普通二极管的质量，判别普通二极管的极性；任务 3 验证非线性元件利用万用
2、表电阻档测量电阻和普通二极管进行比较，让学生知道普通二极管的伏安特性曲线和非线性元件。任务准备1.分组：7 人一组，按座位组合。2.工具、元件准备万用表只组、电池盒 1 个组，面包板 1 块组，电子元件若干组。任务实施 第一关：识别普通二极管1找一找 普通二极管在给定的电子元件中，找出至少 3 只二极管。 （5 分）2画一画 画出普通二极管的符号及标出正负极性（10 分） 第二关 简易电路连接、观察现象相信我们能行！得分（ ）普通二极管的检测学案学案 29V 9VV VEL ELa 图 b 图1、按电路 a 图和 b 图进行连接，观察现象。 （10 分）2、根据现象得出结论： （15分） 第三
3、关 检测普通二极管1、用万用表测量 3 只普通二极管的正反向电阻大小，完成下列表 1。 （15 分）万用表档位 V1 V2 V3正向电阻R100反向电阻正向电阻R1K反向电阻（表 1）2、通过检测 3 只普通二极管写出测量现象，判断普通二极管质量，完成下列表 2（10分）测 量 现 象 结 论（判断二极管质量）两次测量电阻值 两次测量的电阻 两次测量电阻值 （表 2）3、用万用表不同的电阻档，进行测量普通二极管和电阻，完成好下列表 3。 （15 分）普通二极管的检测学案学案 3万用表电阻档位 二极管正向阻值 二极管反向阻值 电阻Rx1KRx100Rx10（表 3）4、问题：根据（表 3）测量的
4、数据结果进行分析、归纳，判别电阻器是什么元器件？判别普通二极管是什么元器件？（10 分）课堂练习： 判断下列说法是否正确1、 用万用表 R1K 档 判别二极管正负极时,表针偏转角度较大的一次,红表笔所接的是二极管的负极。 ( )2、用万用表测量二极管的正向电阻时，常选用 R1 档，测二极管的反向电阻，常选用R10K 档。( )3、用万用表测二极管正向电阻时，常发现用不同的欧姆档测出的电阻值不同，用 R100档测出的阻值小，而用 R1K 测出的阻值大。 （ ）思考题：有人在测一个二极管反向电阻时，为了使万用表测试和管脚接触良好，他用两手把两端接触处捏紧，结果发现管子的反向电阻比较小，认为不合格，但用在电子设备上却工作正常。这是什么原因？作业：1、必做题：P14 第 1、2、3 题2、选做题：P14 第 4、5 题普通二极管的检测学案学案 4任务评估请把普通二极管的检测的学习收获、体会写在表 4 中，并完成评价。表 4 普通二极管的检测总结评价表任务 普通二极管的检测姓名 学号 同组合作者 日期得分任务实施组内评 组间评 教师评 附加分第一关（15 分）第二关（25 分）第三关（50 分）学习评价90 分备注学习收获5 分学习体会5 分评定人 评 语 等级 签名自己评同学评老师评综合评价综合评定
