日语学习笔记第四课.doc

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1、第四课行 ta chi tsu te to ta1、的发音近似于“踏” 。2、来源于汉字“太” 。3、来源于汉字“多” (ta 有点, ku 没有点,他有点、愁眉苦脸)单词畳() 榻榻米焼() 章鱼小丸子 类型、理想型短语:大変() 够呛! chi1、的发音近似于中文数字“7” 。罗马音的写法有两种“chi(应用更广泛)和 ti”。2、来源于汉字“知” 。3、来源于汉字“千” 。单词 小不点遅刻() 迟到 泡菜短语: 你好早上好:晚上好:其余白天时段: tsu1、先发“刺”的音,再将唇形拢成“u” 的口型,罗马音(tsu 更常用、tu) 。2、来源于汉字“川” 。3、来源于汉字“川” 。单词秘

2、密() 秘密翼() 翅膀 德国短语: 无聊 te1、是个使用率较高的假名。2、来源于汉字“天” 。3、来源于汉字“天” 。单词地下鉄() 地铁天使() 天使 抢手、很受异性欢迎、短语:助() 救命、帮帮我! to1、来源于汉字“止” 。2 来源于汉字“止” 。单词隣() 旁边、隔壁友達() 友情 番茄短语: 谢谢声调:型:单词不论是几个音节(最少是 1 个音节) ,从低音入手,第二拍升高,一直到读到最后拍节也不下降。 型:单词不论是几个音节(最少是 1 个音节) ,从高音入手,第二拍下降,一直到读到最后拍节也不上升。 型:单词不论是几个音节(最少是 2 个音节) ,从低音入手,第二拍升高,第三

3、拍下降读到最后拍节也不上升。 型:单词不论是几个音节(最少是 3 个音节) ,从低音入手,第二拍升高,第三拍保持,第四拍下降,读到最后拍节也不上升。 型:单词不论是几个音节(最少是 4 个音节) ,从低音入手,第二拍升高,保持到第四拍,第五拍下降,读到最后拍节也不上升。 型:单词不论是几个音节(最少是 5 个音节) ,从低音入手,第二拍升高,保持到第五拍,第六拍下降,读到最后拍节也不上升。 型:单词不论是几个音节(最少是 6 个音节) ,从低音入手,第二拍升高,保持到第六拍,第七拍下降,读到最后拍节也不上升。 顺次类推。如果是只有 2 个假名的单词,那么调和调读音是一样的。例:風() 助词 山() 根据声调的规律都是第一拍低、第二拍高,只读单词的话他们的读法是一样的。他们的区别就在于接助词的时候,调是不用降调,则调需要降调。

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