1、1九年级物理上学期第二次月考试卷（考试时间：60 分钟;）提示：将答案填入答案卷中。一.擦亮你的双眼，选择你认为标准的答案（单项选择）1.导体的电阻大小与下列哪个因素无关？A.导体的材料 B.导体的横截面积 C.导体的长度 D.导体中的电流 2. 关于生活用电，下列说法中正确的是A.人体的安全电压是 36V； B.家庭电路中用电器应与插座串联；C.控制电灯的开关与火线或零线相连都可以；D.家庭电路中发生的触电事故都是直接或间接与火线相连。3.根据欧姆定律的变形式 R=U/I 可知，对于给定的一段电阻丝，当其两端电压发生变化时，以下说法中正确的是（ ）A、 U 变大时，U/I 变大 B、 U 变
2、大时，U/I 变小C、 U 变小时，U/I 不变 D、 U0 时，U/I04两个电阻 R1、R 2（R 1R2）组成的如图所示的四种电路，其中电路总阻值最大的是（ ）5阻值都为 R0的两个电阻，它们串联后的总电阻是并联后总电阻的（ ）A.0.5 倍 B.2 倍 C. 4 倍 D. 0.25 倍6. 以下各种用电器中，工作时能量转化的主要形式与其它三件不同的是：A电风扇 B电炉 C电烙铁 D电水壶7. 如图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有AU ABU BC， BU ABUBC，C.
3、IABI BC DI ABIBC8.关于电功，下列说法中正确的是（ ）A. 用电器工作时间越长，电流做功越多B. 通过用电器的电流越大，电流做功越多C. 加在用电器两端的电压越大，电流做功越多D. 在电流和通电时间相同时，加在用电器两端的电压越大，电流做功越多9、如图所示的是甲、乙两个电阻的电流与电压的关系图像，以下根据图像的几种分析中，正确的是（ ）A甲的电阻大于乙的电阻 B当通过甲、乙的电流相等时，加在甲两端的电压较大C当甲、乙两端加上相同的电压时，通过甲的电流较大D通过甲的电流跟加在它们两端的电压成反比A B C DR1 R2R1R1R2R24 题图210.如图所示的电路中，电源电压保持
4、不变闭合开关 S 后，当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时。下列判断正确的是：A电流表示数变大，电压表示数变小 B电流表示数变大，电压表示数变大C电流表示数变小，电压表示数变大 D电流表示数变小，电压表示数变小11.一旦发现有人触电，下列做法中正确的是（ ）A 立即去找电工 B 立即去切断电源， C 立即去拉触电人 D 立即打12012.如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数。过一会儿发现电压表的示数突然变小，电流表的示数突然变大。下列故障判断可能是A、L 1灯短路 B、L 2灯短路 C、L 1灯丝断开 D、L 2灯丝断开二、打开你的物理知识宝库，把你思考、计算的结果填在空白处13单位换算：
5、2K=_ ；0.05M=_。14如图所示的变阻器叫 ，此时连入电路的电阻是 。15.电能表是测量 的仪器，小明家的电能表如图所示，其读数是 kW h，16.有两个电阻，已知 R1 3R 2，把它们串联在电路中，I 1 I 2 ，U 1 U 2 ；把它们并联在电路中，I 1 I 2 ，U 1 U 2 。17.测电笔中电阻约有 1M。由 定律，可以求出通过人体的电流约 mA，由于电流很小，使用试电笔时尽管电流通过人体，也不会有伤害。18.一只灯泡接在照明电路中，通过灯丝的电流为 100mA,在通电 60min 的过程中，有 J 的电能转化成了内能和光能。15 题图 1 14 题图3三、科学探究与作
6、图，是学习物理的基本方法之一，请你按要求补充图形，设计实验，归纳结论19.用如图所示的演示器探究导体电阻大小与哪些因素有关，长木板上固定四条金属线，其中 a、b、d 材料一样；a、c、d 一样粗细，a、b、c 长度一样。则不能接入电路比较的一组是（ ）A. a 和 b B. a 和 c C. a 和 d D. b 和 c20. 伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）A改变待测电阻两端的电压 B改变电路中的电流C保护电路 D改变待测电阻的阻值22阅读短文,并回答短文后的问题在“探究电阻上的电流跟电压的关系”过程中，一些同学作出了以下猜想猜想 A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越
7、小；猜想 B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；猜想 C：加在电阻两端的电压越大，通过的电流不变。为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个电压恒定的电源，及相关的实验器材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量。（1） 为了完成该实验，需要的测量仪表是_、_。（2） 请你在下面的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图。 （画在答案卷的指定位置上）（3）表中是小明在实验中测出的数据，其中 R 为定值电阻，阻值分别为20，10 和 5，U 是电阻 R 两端的电压，I 是通过电阻 R 的电流。通 过分析比 较实验序 号_的数据.可知猜想_是正确的(填“A ”、 “B”或“C ”)。（4
8、）通过分析比较以上数据，你还发现了_。实验序号R/ U/V I/A1 1 0.052 2 0.13R=203 0.154 1 0.15 2 0.26R=103 0.37 1 0.28 2 0.49R=53 0.6abcd4答案卷（此卷上交）一、 擦亮你的双眼，选择你认为标准的答案（单项选择） （每小题 3 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 20选项二、 打开你的物理知识宝库，把你思考、计算的结果填在空白处（每空 2 分）13 （1） （2） 14 15 16 17 18 三、科学探究与作图，是学习物理的基本方法之一，请你按要求补充图形，设计实验，归纳结论（12分）21、请用笔画线代替导线，把下图电路补充完整（要求：滑片向右移动灯变亮） 。21 题图22 题（2）22、 （1） 5（3） （4） 四、学习的目的在于运用，试运用你学过的物理知识解决下列计算问题（20 分）23、有一个灯泡，它的电阻是 12,若灯泡两端加 6V 的电压时，灯泡能正常工作。如果把灯泡接在电压为 9V 的电源上，仍使灯泡正常工作，应给灯泡串联一个多大的电阻？24、如图所示，电源电压保持不变，R 1为 40；开关 S 闭合后，电流表A1的示数为 0.5A，电流表 A2的示数为 0.3A。求:通过 R2的电流；电源电压；R 2的电阻值。24 题图6
