校园文化探究.doc

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1、校园文化小标语教学楼1 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深2 出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为3 顽强 的毅力可以征服世界上任何一座山峰4 千里始足下,高山起微尘5 学而不思则罔,思而不学则殆6 敏而好学,不耻下问7 人生包括两个部分: 过去的是一个梦;未来的是一个希望8 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的9 大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起10 汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想 飞翔的翅膀办公楼1 美是到处都有的。 对 于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 罗丹2 捧着一颗心来,不 带 半根草去。 陶行知3 教师 的威信首先建立在责任心上

2、。 马卡连柯4 上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。 莎士比亚5 教 师 的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远美国历史学家 亚当斯6 勤于学 习 的人才能乐 意施教. 英国诗人 乔 叟7 与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.古希腊哲学家柏拉图8 教育不在于使人知其所未知, 而在于按其所未行而行.英国艺术评论家 园斯金 9 教育是一个逐步发现自己无知的过程.美国历史学家 杜兰特10 教育是以造就人的品质为其目标. 英国哲学家 斯宾塞11 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火爱尔兰诗人 叶 芝 12 每个人都受两种教育, 一种来自别人,另一种更重要的是来自自

3、己.英国历史学家吉 朋 13 只有受过教育的人才是自由的.古希腊哲学家 爱比克泰德14 吾 爱 吾师,吾更爱真理 .古希腊哲学家 亚里士多德15 教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂美国教育家福布斯 有关校园建设根据调查显示,在学生 意外伤害事故中,45%的事故是由于学生安全意识淡薄引起的,有 8%是可以通过教育、防范和加强管理来提前采取措施避免的。由此可见,加强青少年突发事件预防与应对教育,刻不容缓,十分重要!因此,校园安全问题已成为社会各界关注的 热点问题。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为中小学教育和管理的重要内容。近年来,随着社会的多元化发展,环境破坏严重,自然灾害频发;由于社会竞争和生活压力的加剧,侵害学生身体和生命的社会治安事故时有发生,让家长和学校防不胜防。青少年做为国家和家庭的未来和希望,涉及千万家庭的幸福和社会的和谐、稳定。因此,安全教育必须重视学生突发事件预防与应对的教 育工作,增强学生安全意识,提高学生在灾难发生时的自救自护能力和应急逃生技巧。

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