毛邓三复习资料1.doc

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资源描述

1、第一章 邓小平理论与“三个代表”重要思想概论一、选择题1、邓小平理论形成和发展的时代特征是( )A、战争与革命 B、和平与发展C、第三世界的兴起 D、社会主义阵营的壮大2、新中国成立后,我国在缺少经验的情况下,基本上照搬了( )A、苏联模式 B、匈牙利模式 C、波兰模式 D、南斯拉夫模式3、苏联模式是在战争与革命的年代形成的一种社会主义模式,带有明显的( )A、高速度的经济增长特点 B、重视农业和轻工业特点C、封闭和半封闭的特点 D、备战型或准战型特点4、党的十二大首次明确提出的命题是( )A、社会主义商品经济 B、社会主义市场经济C、建设有中国特色社会主义理论 D、建设有中国特色社会主义5、

2、党的十三大第一次比较系统地提出和论述了( )A、社会主义本质理论 B、社会主义市场经济理论C、社会主义初级阶段理论 D、社会主义商品经济理论7、把“邓小平理论” 确定为党的指导思想并写进党章是( )A、1987 年党的十三大 B、1992 年党的十四大C、1997 年党的十五大 D、1999 年全国人大九届二次会议8、把毛泽东思想确立为党的指导思想是( )A、1942 年延安整风 B、1945 年党的七大C、1949 年党的七届二中全会 D、1956 年党的八大9、邓小平理论和毛泽东思想之间的关系是( )A、坚持关系 B、继承关系C、发展关系 D、继承和发展关系10、邓小平理论的精髓是( )A

3、、想信群众,依靠群众 B、发展和解放生产力C、解放思想,实事求是 D、以经济建设为中心12、邓小平理论的主题,是回答( )A、社会主义革命和建设问题 B、什么是社会主义,怎样建设社会主义C、科学社会主义问题 D、社会主义实践问题13、马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是( )A、毛泽东思想 B、邓小平理论C、实事求是的理论 D、改革开放的理论14、邓小平理论形成的历史条件是( )A、十年“文化大革命B、改革开放和社会主义现代化建设的实践C、中国和其他国家社会主义建设的经验教训D、其他国家社会主义兴衰成败的经验教训义15、邓小平理论形成的社会实践基础是( )A、改革开放 B、

4、社会主义现代化建设C、改革开放和社会主义现代化建设 D、经济特区建设16、中国共产党的思想路线是( )A、独立自主,自力更生 B、理论联系实际,密切联系群众C、解放思想,实事求是 D、爱国统一战线三、简答题1、邓小平理论形成的时代背景和历史条件是什么?邓小平理论形成的时代背景和历史条件是:(1)邓小平理论是在和平与发展成为时代主题和新技术革命浪潮兴起的历史条件下产生的。(2)邓小平理论是在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中;在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验基础上,逐步形成和发展起来的。2、马克思列宁主义同中国实际相结合出现的两次飞跃和产生

5、的两大理论成果。(1)第一次历史性飞跃产生的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,党的七大把毛泽东思想确立为党的指导思想。(2)第二次历史性飞跃产生的理论成果是邓小平理论,在当代中国,只有邓小平理论能够解决社会主义的前途命运问题。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。3、邓小平理论是当代中国的马克思主义,与马列主义,毛泽东思想是一脉相承的科学体系。(1)在基本立场、观点、方法方面是一致的,在基本理论和基本原则方面是一致的。(2)邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是对毛泽东思想的继承和发展,是指导中国人民在改革开

6、放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。(3)它科学地把握了社会主义本质,第一次比较系统地回答了中国这样的经济文化比较落后的国家,如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点、继承、丰富和发展了马克思主义。四、论述 ;邓小平理论的基本内容是什么?第二章社会主义本质和根本任务一、选择题1.“三个有利于” 标准具有内在的联系性,其中,最基本的是( )A.提高人民生活水平 B.提高综合国力C.社会主义基本制度 D.生产力标准2.邓小平关于社会主义本质的概括中“解放生产力,发展生产力”指的是( )A.生产关系的地位 B.生产力的基础地位C.社会主义生产目的 D.共同富裕的目

7、标3.邓小平指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。这个判断( )A.指出了社会主义的根本任务 B.概括了社会主义生产的目的C.明确了社会主义的发展方向 D.体现了社会主义本质的要求4.邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是( )A.坚持治理整顿 B.坚持改革开放C.发展经济 D.发展科技与教育5.社会主义的根本原则是( )A.不断发展生产,增加社会财富 B.扩大改革开放,增强综合国力C.实行按劳分配,改善人民生活 D.坚持以公有制为主体,实现共同富裕6.邓小平明确提出社会主义本质是在( )A.1982 年 B.1987 年 C.1992 年 D.1997 年7.社会主义的根

8、本任务是( )A.建成社会主义社会 B.解放生产力C.发展生产力 D.向共产主义过渡8.在社会主义阶段,解放生产力的正确途径是( )A.革命 B.改革 C.政治运动 D.阶级斗争9.社会主义的本质是( )A.解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕B.实现共产主义 C.以公有制为主体多种所有制经济共同发展D.以按劳分配为主体多种分配方式并存10.对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个基本理论问题,我们过去( )A.已经搞清楚 B.没有完全搞清楚C.什么也不清楚 D.其他国家的学者搞清楚了11.“三个有利于” 标准有明确的针对性,它是针对( )A.社会主义建设中的形式主义和

9、主观主义B.改革过程中出现的姓“资”姓“社”问题C.国际共产主义运动中关于社会主义的有关问题D.社会主义理论建设问题“三个有利于” 标准:是否有利于发展社会主义社会的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力; 是否有利于提高人民的生活水平。12.我国改革前的失误和改革过程中遇到的一些挫折,归根到底是没有完全搞清楚( )A.计划与市场的关系B.解放生产力和发展生产力的问题C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.解放思想,实事求是的关系13.搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义的关键是( )A.正确认识计划与市场的关系B.正确认识“ 一个中心,两个基本点”的关系C.正确认识社会主义本质D.正

10、确认识我国的国情和主要矛盾14.邓小平提出的社会主义两大原则是( )A.公有制和按劳分配 B.对内改革和对外开放C.消灭剥削,消除两极分化 D.发展生产和共同富裕15.在马克思主义史上,第一次把解放生产力和发展生产力作为社会主义本质重要内容规定的是( )A.马克思、恩格斯 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平16.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( )A.经济基础和上层建筑的矛盾B.人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾C.社会主义和资本主义的矛盾D.生产力和生产关系的矛盾17.社会主义初级阶段主要矛盾决定的中心任务是( )A.经济体制改革 B.政治体制改革C.经济建设 D.对外

11、开放18.社会主义制度对资本主义制度的优越性应该主要体现在( )A.生产力迅速发展,人民生活水平不断提高 B.生产资料公有制和按劳分配C.对人民民主,对敌人专政 D.人民享有管理国家事务的权力19.邓小平指出,中国解决所有问题的关键是( )A.一靠资金,二靠技术 B.要靠改革开放C.要靠安定团结 D.要靠自己的发展20.邓小平完整提出“三个有利于”标准的时间是( )A.1980 年 B.1984 年C.1987 年 D.1992 年三、简答题1.为什么社会主义的根本任务是发展生产力?(1)大力发展生产力是马克思主义的一个基本思想,是实现共产主义的物质基础。(2)这是由社会主义的本质所决定的。只

12、有在以公有制为主体的基础上发展生产力,才能消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。(3)这是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要。2.社会主义初级阶段的主要矛盾和主要任务是什么?(1)在社会主义初级阶段,人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国社会的主要矛盾;(2)这一矛盾贯穿社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面,从而决定党和国家的工作中心是经济建设,社会主义的根本任务是发展生产力。3.怎样理解“发展才是硬道理”这个科学命题?1992 年邓小平在南方谈话中提出“发展才是硬道理”。这个重要例题贯穿在邓小平的全部理论之中。(1)中国发展得越强大,世界和平

13、越靠得住。中国是世界和平的稳定力量。中国发展强大了才能更好地帮助发展中国家的发展,为世界和平与发展做出更大的贡献。(2)最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。只有社会主义才能发展中国。(3)中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。发展为解决所有问题提供物质保障。(4)要善于把握时机来解决我们的发展问题。4.发展生产力与共同富裕的关系是什么?在社会主义制度下,发展生产力和实现共同富裕是互为条件的。(1)实现共同富裕的目标有赖于生产力的高度发展。我们应当认识到,无产阶级夺取政权,只是消灭了剥削制度和剥削阶级,消除了产生两极分化的根源,而要彻底消灭剥削现象,消除贫富差距,实现共同富裕,还有赖于生

14、产力的高度发展。就是说,人们只能在生产力所决定和所允许的范围之内逐步实现共同富裕。(2)解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。社会主义的根本任务是发展生产力,在社会主义初级阶段,尤其要集中力量进行经济建设;但是我们只能走共同富裕的道路去发展经济。如果我们不坚持社会主义,搞两极分化,生产力既得不到解放,也得不到发展。5.为什么必须坚持“三个有利于”标准?(1)以是否有利于发展社会主义社会的生产力作为判断各方面工作是非得失的标准,是历史唯物主义基本观点的集中体现。历史唯物主义认为,生产力是社会发展的最终决定力量,是社会进步的根本标准。没有生产力的发展,就难以提高综合国力和改善人民生

15、活水平。因此,坚持“三个有利于”的判断标准,首先必须坚持生产力标准。(2)以是否有利于增强社会主义国家的综合国力为标准,是由我国是一个发展中的社会主义大国的国情和时代发展所决定的。当今世界范围的竞争主要体现为综合国力的较量。只有尽快增强我国的综合国力,才能立足于世界强国之林,才能赢得同资本主义相比较的优势,也才能更好地坚持社会主义。(3)以是否有利于提高人民的生活水平为标准,集中体现了社会主义生产目的的要求。从人民利益出发,一切为了人民的利益,是社会主义的价值目标。(4)“三个有利于” 标准为判断改革开放中一切工作得失、是非、成败提供了根本依据。一切合乎“三个有利于” 标准的,就是社会主义的,

16、或者说是为社会主义所需要和允许的;一切违背“三个有利于” 标准的,就绝不是社会主义的,也不是社会主义所需要和允许的。(5)“三个有利于” 标准对于我们排除姓“资”姓“社” 的抽象争论的干扰,深化改革,扩大开放,具有重大的理论意义和实践意义。四、论述题1.如何理解社会主义本质的科学内涵?(1)社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。(2)解放生产力是社会主义的发展动力,发展生产力是社会主义的根本任务,消灭剥削、消除两极分化是社会主义的根本目的,共同富裕是社会主义的最终目标。(3)强调解放和发展生产力,既反映了社会主义与生产力的一般联系,又揭示了社会主义

17、与生产力的特殊联系。与剥削社会相比,只有社会主义才能不断解放生产力,发展生产力。强调消灭剥削、消除两极分化,揭示了社会主义与剥削制度的本质区别。强调共同富裕,既把社会主义与剥削制度区别开来,又把社会主义与原始社会共同贫穷区别开来,还把社会主义与共产主义内在联系起来。(4)解放和发展生产力是消灭剥削、消除两极分化和最终达到共同富裕的物质基础和前提条件;消灭剥削,消除两极分化是最终达到共同富裕的制度保证,是解放和发展生产力的根本目的和最终目标。(5)社会主义的本质体现了社会主义的生产力和生产关系、根本任务和根本目的、物质基础和社会关系、发展过程和最终目标等各方面的统一。2.试述在我国社会主义初级阶

18、段发展生产力的重要性和紧迫性。我国目前正处在社会主义初级阶段,在现阶段,无论从我国的基本国情,现实的生产力发展状况,还是从当代世界资本主义国家的发展态势以及国际形势变化的特点看,大力发展生产力更具有重要性和迫切性。(1)我国社会主义历史前提和时代特点,决定了必须把发展生产力,实现社会主义现代化作为全部工作的中心。(2)社会主义初级阶段各种社会矛盾的解决,有赖于生产力的发展。(3)建设社会主义民主政治和精神文明,也必须大力发展生产力。总之,中国解决所有问题的关键是要靠自己发展。维护世界和平,反对霸权主义,离不开发展;振兴中华民族,使中国巍然屹立于世界民族之林,离不开发展; 坚持和完善社会主义制度

19、,说明那些不相信社会主义优越性的人们,离不开发展;解决国内各种问题,保持稳定局面,做到长治久安,离不开发展;发展社会主义民主,健全社会主义法制,离不开发展;加强社会主义精神文明建设,提高全社会的文明程度,离不开发展; 坚持“ 一国两制”方针,和平统一祖国,离不开发展。归根到底,发展才是硬道理。第三章社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领 1-4一、选择题1.邓小平指出,全党和全国的工作中心是( )A.经济建设 B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放 D.实现共同富裕3.现阶段中国最大的实际是( )A.生产力水平低,经济发展落后 B.人口数量多,素质不高C.社会主义市场经济体制还不完善 D.处于并将长期处于社会主义初级阶段4.社会主义初级阶段是( )A.任何国家进入社会主义都必然经历的阶段 B.我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必须经历的特定阶段C.发展中国家进入社会主义必须经历的特定阶段 D.我国由半封建半殖民地社会向社会主义过渡的阶段5.社会主义建设的根本保证是( )A.坚持四项基本原则 B.坚持改革开放C.实行依法治国 D.实行公有制和按劳分配

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