2017年全职业院校技能大赛中职学生组.DOC

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资源描述

1、 1 2017 年 全 省职业院校技能大赛中职 学生 组 “服装设计与工艺”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称:服装设计与工艺 赛项组别:中职 学生 组 二、竞赛目的 检验和展示中等职业学校服装类专业教学改革成果和学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力,引领和促进中等职业学校服装类专业建设与教学改革,激发和调动行业企业关注和参与服装类专业教学改革的主动性和积极性,推动提升中等职业学校服装设计与工艺职业人才培养水平。 三、竞赛内容与时间 (一)竞赛内容 根据中职院校服装专业高素质劳动者和职业技术技能人才培养的需求,结合服装企业 工作岗位、典型工作任务和要求 ,围绕“服装设计与工艺”专业所需成衣款

2、式拓展设计、结构设计、立体裁剪、 CAD 制板与推板、服装工艺等专业核心技能 ,设计出针对服装设计与服装工艺技术岗位对应的知识、素质、技能竞赛内容。 赛项融技术与艺术为一体 ,竞赛内容涵盖服装电脑款式拓展设计、纸样设计与立体造型、成衣 CAD 板型制作、裁剪与样衣试2 制、理论知识方面内容。赛项包括理论知识比赛和专业技能比赛二个环节。 由于比赛内容多,时间较长,特将选手分为 A、 B两个组同时进行比赛,两个组的比赛内容相同,试题不同,成绩分别计算。 序号 竞 赛 内 容(环节) 时间 分值权重 备 注 一 理论考试 ,机考评分 50 分钟 10 分 A、 B 两组,分别在两天内完成竞赛 二 女

3、春夏时装电脑拓展设计、纸样设计与立体造型 520 分钟 45 女式春夏成衣 CAD 样板制作、推板、裁剪配伍与样衣试制 500 分钟 45 合 计 1070分钟 100 1.理论知识比赛 。 竞赛时长 50 分钟。以行业职业标准应知应会能力测试为基础,主要考察选手的专业理论基础知识及综合分析能力。试题全部为客观题,题型包括:判断题、单项选择题、多项选择题。 2.专业技能竞赛内容 。 ( 1)女装电脑款式拓展设计及女装纸样设计与立体造型。竞赛时间 520 分钟。详见附件一。 3 模块 竞赛内容与要求 分值 竞赛时间 电脑款式拓展设计模块权重( 15%) 主要考察选手对服装内结构、比例、元素、局部

4、的类型特点变化等设计方法的掌握程度,考察选手服装效果图和款式图技法的表现能力,服装色彩和纹样的整合能力。 15 分 180 分钟 女时装纸样设计模块权重( 15%) 主要考察选手准确理解款式的结构特征,运用立体裁剪和平面裁剪的手法塑造衣身、领子和袖子的造型;拓板、整理完成样板。 15 分 340 分钟 女时装立体造型模块权重( 15%) 主要考察选手的制作能力,用完成的样板裁剪面料,用大头针或手针、线完成款式的立体造型。 15 分 ( 2)女式春夏成衣 CAD样板制作与推板及裁剪配伍与样衣试制。竞赛时间 500 分钟。 模块 竞赛内容与要求 分值 竞赛时间 CAD 板型制作、推板模主要考察选手

5、运用服装 CAD进行工业纸样设计的能力,能否正确处理不同20 分 180 分钟 4 块权重( 20%) 服装品种各部件之间和内外层次的结构关系。掌握不同 服种的 推板方法,合理分配档差。 女式成衣样衣试制模块权重( 25%) 主要考察选手的制作能力,要求选手在规定时间内,完成成衣裁剪配伍与样衣试制、熨烫等任务,并符合产品质量要求。 25 分 320 分钟 (二) 竞赛时间 比赛时间: 2017 年 10 月 31 日至 11 月 1 日。 比赛地点:淄博理工学校鲁泰实习楼。 四、竞赛方式 本竞赛为个人赛项,以市为单位组队,每队人数不超过 2 人,每名选手指导教师限报 1 名 。 五、竞赛命题

6、本赛项竞赛试题采用题 库方式,其中,服装设计分赛项命题题库包含 5 套试题命题方案 ; 理论题库包含 200 道试题 。 服装制版与工艺分赛项命题题库包含 5 套试题命题方案。比赛样题 于赛前在 大赛指定的互联网发布平台公布,正式赛题于比赛现场,由现场监督人员随机排序后,指定相关人员现场抽取 ( 详见附件 二 ) 。 六 、 竞赛规则 1.参赛队及参赛选手资格:所有参赛选手均须为全日制正式5 学籍中等职业学校在校学生。五年制高职二至三年级(含三年级)学生可报名参加中职 学生 组比赛,年龄不超过 21周岁(当年),年龄计算截止时间为 2017 年 10 月 1 日。参加现场决赛的选手在全 省 职

7、业院校技能大赛统一报名开始后,通过大赛网上报名系统报名参加决赛。报名时间: 10 月 12 日 12 时至 15 日 21 时。 2.凡在往届全国、全省技能大赛中获一等 奖的学生,不得再参加同一项目相同组别的比赛。 3.指导教师须为本校教师。所派指导教师数最多不得超过选手人数,参赛选手与指导教师的对应关系一旦确定不得随意改变。 4.正式报名后原则上不得更换参赛选手,如选手因身体等特殊原因无法正常参加比赛,由市教育局,向大赛组委会办公室提交书面申请并加盖公章,经审核后统一办理。大赛开始后不得更换选手。请各市教育局做好参赛选手的资格初审工作。凡经省教育厅、省人力资源社会保障厅审查不符合报名条件的参

8、赛选手将取消其参赛资格,产生的空缺名额不得补报。 5.各参赛 学 校要采取切实有效的措 施,保证大赛期间选手、指导老师和工作人员的人身安全,须为选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。 6.参赛选手于赛前参观熟悉场地,须在赛事工作人员的带领下有序参观,并在赛场工作人员的指导下试用参赛设备,严禁在赛场内私自改动设备或做标记。参观熟悉赛场后应在工作人员的带领下有序离开竞赛场地,竞赛场地内的物品设施不得带出场地,6 如有违反一经发现取消赛事资格。 七 、 竞赛环境 (一)竞赛场地 竞赛场地应为开放式、通透式,能满足 40人左右在同一场地同时比赛的要求,占地面积约 1000 。赛场和各配套工作区域均配备空

9、调,饮水设施 。赛项场地配置消防设施、紧急通道,赛场主通道符合紧急疏散要求,现场监控设施完善。 1.竞赛场地设置隔离带,非裁判员、参赛选手、工作人员不得进入比赛场地。 2.竞赛场地划分为检录区、竞赛操作区、裁判区、作品展示区、大赛点评区、现场服务与技术支持区、休息区、观摩通道等区域。区域之间需有明显标志或警示带,标明消防器材、安全通道、洗手间等位置。比赛场地各类指示标牌将以中英文标注。 3.竞赛区域;理论考试区域、服装电脑拓展设计、服装立体造型; CAD结构设计、样板制作、推板、裁剪配伍、缝制、熨烫区域。每个赛位面积不小于 10 、样衣缝制工位不少于 20 个,配有稳定的水、电、气源和应急供电

10、设备并设置消防逃生通道。 4.赛场设有保安、公安、消防、设备维修和电力抢险等人员待命,并设置安全应急通道,以防突发事件。 5.赛场配备维修服务、医疗、生活补给站等公共服务设施,为选手和赛场人员提供服务。 6.承办方安排交通车接送各代表队从住宿宾馆至赛场往返参7 赛和参加开幕式等活动。 (二)工作区域 1.提供采光度较好的两个裁判工作室(兼休息室)面积各 20平方米,提供评分桌、挂衣架、计算机等供裁判评分使用。 2.提供赛场直播设备和观看大厅,确保社 会各界人士、指导教师观看比赛全过程。 3.提供作品展示区,面积 60 平方米,赛后作品展示使用。 (三)其他区域 1.开幕式;提供可容纳 200

11、人的报告厅或多媒体教室举办大赛开幕式。 2.专用场地;提供可容纳 200 人左右报告厅或多媒体教室,作为大赛期间专题讲座与大赛点评专用场地。 3.其他功能区域;为赛项设置媒体区、休息区、服务保障区、申诉区等区域。 八、技术规范 (一)服装技术标准 本赛项服装规格系列,参照 GB1335 2000,服装技术标准的基本内容,参照国标、行业、职业对应的标准。技术标准参照服装制作工国家 职业技能标准。 (二)比赛项目专业教学要求 1.能够按款式要求,正确绘制平面款式图,掌握绘制服装效果图的方法与技巧。 8 2.基本服装色彩组合搭配,具备服装色彩的分析能力。 3.能根据面料的风格特性、面料质感进行服装款

12、式的设计,掌握纹样在服装设计中的应用。 4.掌握服装比例、内结构、外轮廓设计的方法,掌握服装局部细节造型及变化设计。 5.掌握用立体裁剪与平面裁剪结合的方法进行样板制作。 6.能够根据样板要求熟练掌握样衣假缝的技能。 7.在规定的时间内运用服装 CAD 系统进行结构设计、样板制作、推板;正确处理款式的 各部件之间的结构关系;合理配伍各裁片的缝份,样板属性、纱向、刀口等记号标示准确;根据号型尺寸要求推板,合理分配档差,掌握不同号型的推板方法。 8.能独立完成成衣的裁剪、配伍、缝制与熨烫工艺,并符合质量要求。 九、技术平台 此次大赛主要设备和辅助设备以及专用软件均与上届技能大赛品牌型号基本相同,软

13、件升级为免费升级。参照 2016 年全国职业院校技能大赛制度汇编中企业合作管理办法执行;大赛企业合作事宜由赛项执委会领导、执委会办公室负责人组织实施,为赛项提供所需的竞赛技术平台,具体清单见附表。 (一)公共平台及设 备 模块 序号 设备及软件 型号及说明 9 赛项 公共 平台 1 场地 通风、透光,照明好,适合开放式观摩体 验 2 电源 配备双线路供电系统和漏电保护装置 3 空调 配备空调系统,确保环境温度适宜 4 监控 配备实况监控视频转播系统 5 竞赛电脑 Win7 操作系统,基本配置:内存 4G、硬盘最大支持 2T、独立显卡、 CPU(酷睿I5 以上 )( 40 台) 6 电脑辅设 光

14、电鼠标 7 在线考试系统 青岛富怡 S5.1,用于理论考试 8 标准立裁人台 教学用立裁模特 165/84A( 80个) 9 蒸汽熨斗 40 把 (二)竞赛区域设备及耗材 区域 模块 设备及材料 型号及说明 A 组 B 组 纸样设计与立体造型模块 制板桌(裁剪桌) 110cm 90cm( 20 张) 打板纸 牛皮纸 110cm 80cm( 40 张) 硫酸纸 2 米 ( 40 份) 数码相机 佳能 5t,用于立体裁剪结束后拍摄作品用,需拍摄作品前、侧、后三个角度 坯布 2 米( 40份) 立体造型用面料 面料 2-2.5 米( 40 份) 激光打印纸 80 克 A3( 2 张 40份) 缝纫用

15、具 透明胶、标记带、划粉、缝 制线、手缝针、大头针等( 40 份) 选手须自备 剪刀、锥子、尺等用具 电脑拓平面设计软件 CORELDRAW Graphics Suite X4、Illustrator CS5、 PHOTOSHOP CS5 激光打印机 惠普 5525( 1 台) 10 展设计模块 彩色激光打印纸 120 克 A3( 3 张 40 份) 激光打印纸 80 克 A3( 2 张 40份) A 组 B 组 CAD板型制作推板模块 服装 CAD 软件 富怡 V9.0 和日升天辰 NACPRO 激光打印机 惠普 C9100( 1 台)用于 1:4 纸样 输出 富怡服装高速绘图仪 RPGP-

16、MJ/4-180-E( 1 台),用于 CAD 1:1 纸样输出 绘图纸 绘图仪用卷筒纸 1 卷 激光打印纸 80 克 A3 ( 5 张 40 份) 复印纸 80 克 A4( 4 张 40份) 裁剪配伍样衣试制模块 理实一体化实训台 希柏润 SPLS-01 210cm 160cm( 20张) 面辅材料 面料、里料、衬等( 40 份) 服装 CAD 纸样 1:1( 2.5m 40 份) 必备缝纫用具 缝纫线、梭芯、梭壳、划粉 (40 套 ) 自备工具 剪刀、锥子、尺 十、评分标准 评分标准详见附件 三 。 十一、评分方法 本届比赛根据中等职业学校教育教学特点,以技能考核为主,组织专家制定比赛规程、实施方案与各项评分细则,邀请有关服装教育教学专家与企业专家组成评判委员会,并本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则,通过创新设计、规范制作等形

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