第24讲 考试技巧漫谈.doc

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资源描述

1、 第 24 讲 考试技巧漫谈做题要慎重一、 临场注意事项1.尽量提高第一遍的做对率;2.对个别不熟悉的问题可先搁一搁;3.复查时仍然要从审题开始;4.结果要判断。二、实例分析例 1 下列说法中正确的是:A、光子射到金属表面时,可能有电子发出B、电子轰击金属表面时,可能有光子发出C、光子射到金属表面时,一定有电子发出D、电子轰击金属表面时,一定没有光子发出例 2 车厢沿水平方向以大小为 2m/s2的加速度作匀变速直线运动,某时刻测得车厢的速度大小为 3m/s,则以后的 2s 内,车厢的位移大小可能是:A、10m B、4.5m C、2.25m D、2m例 3 如图所示,两只相同的白炽灯 L1和 L

2、2串联接在电压恒定的电路中,若 L1的灯丝断了,经搭丝后与 L2串联,重新接在原电路中,则此时 L1、L 2的亮度与灯丝未断时比较有:A、L 1、L 2都变亮 B 、L 1、L 2都变暗C、L 1变亮、L 2变暗 D 、L 1变暗、L 2变亮例 4 如图所示,长为 L、重为 G 的均匀横杆,A 端铰于墙上,另一端用钢丝绳 BC 拉成水平状态,从开始时刻起,一个重力为 G、可看作质点的物体匀速沿杆以速度 v 从 A 端滑向 B 端,则在小物体滑动过程中,钢丝绳所受拉力 T 的大小与时间 t 的关系如图中的:T tT tT tT tAB CD例 5 用两根长度相等的绝缘细线系住两个质量相等的带电小

3、球 A和 B, A 带正电, B 带负电,且|q A|=3|qB|,悬挂在水平向右的匀强电场中,保持平衡状态。能正确表示系统平衡状态的图是( )例 6 用同样粗细的铜、铝、铁做成三根相同形状的导线,分别放在电阻可以忽略不计的光滑水平导轨 AB、CD 上,如图所示,使导线与导轨保持垂直。设竖直方向的匀强磁场垂直于导轨平面,且充满导轨所在空间,然后用外力使导线向右做匀速运动,且每次外力消耗的功率均相同,则下列说法正确的是:A、铜导线运动速度最大B、铁导线运动速度最大C、三根导线上产生的感应电动势相同D、在相同时间内,它们所产生的热量相等例 7 在图中,da、cb 为相距 l 的平行导轨(电阻很小,

4、可以忽略),ab 间接有一固定电阻,阻值为 R,长直细杆 MN 可以按任意角 架在平行导轨上,并以匀速 v 滑动(平移),v 的方向与 da 平行,杆 MN 有电阻,每米长的电阻值为 R,整个空间充满磁感强度为 B 的匀强磁场,方向如图。求:(1)固定电阻 R 上消耗的功率最大时角 的值;(2)求杆 MN 上消耗的电功率最大时角 的值。考试技巧漫谈审题要仔细二、 临场注意事项1.关键性的文字描述一定要注意;2.有时也要挖掘题图、表格等的隐含条件;3.每一句话都要想清楚它的意义。二、实例分析例 8 卡文迪许巧妙地利用扭秤装置,第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值,在他的实验装置中,下列哪些措

5、施是为了测量极小的引力而采取的?A、将测量力变为测量力矩B、使 T 形架上固定小球的质量尽可能大些C、用镜尺法显示扭秤的偏转情况D、把实验装置放在恒温箱内例 9 在天然放射性物质附近放置一带电体,带电体所带的电荷很快消失的根本原因是:A、 射线的贯穿作用 B、 射线的电离作用C、 射线的贯穿作用 D、 射线的中和作用例 10 如图所示,ABCD 是一厚铁板,A 为可转动的轴,底边 CD压在粗糙的木块上,木块放在光滑的水平面上,当木块受 1 个水平向右的拉力 F 作用而未被拉动时,铁板对木块的压力与木块不受拉力时铁板对木块的压力相比较:A、不变 B、变小 C、变大 D、不能确定例 11 如图所示

6、,质量为 10kg 的物体 A 拴在一个被水平拉伸的弹簧的一端,弹簧拉力为 5N 时,物体处于静止状态,若小车以加速度a=1m/s2向右开始运动后:A、物体 A 相对于小车仍然静止B、物体 A 受到的摩擦力减小C、物体 A 受到的摩擦力大小不变D、物体 A 受到的弹簧拉力增大例 12 以 2m/s 的速度作水平匀速运动的质量为 0.1kg 的物体,从某一时刻起受一个始终跟速度方向垂直,大小为 2N 的力的作用,那么力作用 3s 后,质点速度大小是_m/s ,经过( /2)s 质点的位移是_m。例 13 位于竖直平面内的矩形平面导线框 abcd,ab 长为 l1,是水平的,bc 长为 l2。线框

7、的质量为 m,电阻为 R,其下方有一匀强的磁场区域,该区域的上、下边界 PP/和 QQ/均与 ab 平行,两边界间的距离为 H,Hl 2,磁场的磁感应强度为 B,方向与线框平面垂直,如图所示。令线框自 cd 边离磁场区域上边界 PP/的距离为 h 处自由下落,已知线框的 cd 边进入磁场以后, ab 边到达边界 PP/之前的某一时刻,线框的速率已达到这一阶段的最大值。求:(1)ab 边到达边界 PP/之前,线框达到的速度的最大值;(2)从线框开始下落到 cd 边刚刚到达磁场区域下边界 QQ/的过程中磁场作用于线框的安培力做的总功。例 14 某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时。设计

8、了两种实验方案:方案一:木板固定,用弹簧测力计钩住木块,如图(a)所示。方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,如图(b)所示。除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重量均为 2.00N 的砝码。(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是_,理由是_。(2)该同学在木块上加砝码,改变木块对木板的压力,记录了 5 组实验数据,如表所示:请根据上述数据在坐标纸上图(c)作出摩擦力 f和砝码对木块压力 F 的关系图象(以 F 为横坐标)。图象不过原点的原因是_。由图象可知,木块的重量为_N。木块与木板间的动摩擦因数为_。实 验 次 数 12345砝 码 个 数 0123

9、4砝 码 对 木 块 压 力 N2.04.06.08.0测 力 计 读 数 1.50.2.52.93.5实 验 次 数砝 码 个 数砝 码 对 木 块 压 力 测 力 计 读 数 考试技巧漫谈推理要合理三、 临场注意事项1.不要套模型;2.可以从已知量和被求量两个角度建立方程;3.注意临界情况和极值情况;4.要作示意图。二、实例分析例 15 一列简谐横波向右传播,振幅为 5cm,某时刻质点 A 恰好经过平衡位置向正方向运动,其右方的质点 B 位于正方向最大位移处,AB 间沿波传播方向的距离为 1m,波速为 5m/s,则质点 A 在 1s 内通过的路程可能是:A、0.75m B、 2.75m C、1.25m D、3.25m例 16 如图所示,弹簧上端固定。下端悬挂一根磁铁,磁铁正下方不远处的水平面上放一个质量为 m,电阻为 R的闭合线圈。将磁铁慢慢托起到弹簧恢复原长时放开,磁铁开始上下振动,线圈始终静止在水平面上,则以下说法正确的是:A、若不计空气阻力,磁铁做简谐运动B、磁铁最终能静止C、在磁铁振动过程中线圈对水平面的压力有时大于 mg,有时小于mg

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