1、1第八章 电功率一、电能5 分钟训练(预习类训练，可用于课前 )1.在一段电路上，电流做功的多少决定于电路中的（ ）A.电流B.电流、这段电路两端的电压和电路中的电阻C.电流、这段电路两端的电压和通电时间D.电流和这段电路两端的电压答案：C2.用手摸一下正在工作的电灯（要注意安全） ，你感觉到_，据此你认为电灯在工作时，消耗_能，除转化为光能外，还转化为_。答案：有点热（或热） 电 热3.有一阻值为 1 000 的电阻器，用电流表测得其通过的电流是 0.22 A,它 1 min 内消耗的电能是_。答案：2 904 J4.电能表是测量_的仪器。如图 8-1-1 所示的电能表的示数是 _kWh，用
2、电一段时间后，示数变为 0 073.2,则这段时间内，电流所做的功为_kWh。若当地电费为 0.52 元/(kWh)，则应交电费_元。图 8-1-1答案：电功 18.5 54.7 28.4410 分钟训练(强化类训练，可用于课中 )1.如图 8-1-2 是一电能表面板的图片，据此你认为下面有关该表的几个参数的说法正确的是（ ）图 8-1-2A.220 V 说明该电能表只能在 220 V 的电路中使用B.10（20） A 表明该表在工作时，流过的电流可以是 10 A 也可以是 20 AC.50 Hz 是说该表在 50 Hz 的交流电路中使用D.600 revs/（kWh）是说，当电能表上的圆盘转
3、过 600 转时，该表已消耗了 1 kWh 的电能解析：220 V 告诉我们该电能表应该在多高电压的电路中工作，但稍高或稍低于此电压时，电能表仍旧可以使用，且不影响工作，故 A 错。10（20）A 表明该表正常工作时，通过的电流为 10 A 或 10 A 以下，短时间应用时电流可大些，但不能超过 20A，B 不正确。50 Hz是说这个电能表应在 50 Hz 的交流电路中使用，不同国家交流电频率不同，我国交流电频率为 50 Hz，故 C 选项正确。600 revs/(kWh)说的是接在这个电表上的用电器，每消耗 1 kWh 的电能，电能表的表盘转过 600 转，故 D 不正确。2答案：C2.电风
4、扇在工作时，电流对它做了 500 J 的功，则它消耗的电能_500 J。 （填“大于”“小于”或“ 等于 ”）答案：等于3.小朋在理发时突然想起刚学过的“电能”知识，他根据理发时的感觉猜想到，电吹风工作时把电能转变为_能和_能。为了验证自己的猜想，理完发后他有礼貌地向理发师傅借来了电吹风，他把电吹风的插头插入插座中，按下电吹风把柄上的开关，电吹风吹出了冷风，再按一下开关，电吹风吹出了热风，又按一下开关，电吹风停止工作了。根据小朋的实验，电吹风在吹冷风时，一定有电能转变为_能，吹热风时是电能转变为_能和_能，并且进一步猜想内部电路应是_联的。 （有条件的同学可以找一个电吹风拆开来观察一下它的内部
5、构造，注意别装不上了）答案：动 热 动 动 热 并4.亮亮观察到自己家里的电能表月初的读数为 1 288.3，到了月末他又看了一下电表，示数变成了 1 295.8,那么亮亮家本月共用了_kWh 的电能，合 _J。答案：7.5 2.71075.已知 R1R 2，将它们串联在同一电路中，则_ 两端的电压大，电流通过_做的功多；若将它们并联在同一电路中，则通过_的电流大，相同时间内电流做的功多。解析：由串联分压的规律 21RU可知：在串联电路中，因为 R1R 2，所以 U1U 2。由公式 W=I2Rt 可知 W1W 2;由并联分流的规律 12I可知：在并联电路中，因为R1R 2，所以 I1I 2。由
6、公式 Rt2可知 W1W 2。答案：R 1 R1 R26.手机、数码相机等常用充电电池作为电源，图 8-1-3 所示是某手机电池铭牌，观察可知该电池的电压是_ V ，它充足电后所储存的电能是_ J。图 8-1-3解析：由电池铭牌可知电池电压为 3.6 V，以 750 mA 的电流向外放电，可使用 1 h，手机充电后电能 W=UIt=3.6 V0.75 A3 600 s=9 720 J。答案：3.6 9 72030 分钟训练(巩固类训练，可用于课后 )1.电能表能直接测量的是下列哪个物理量（ ）A.电压 B.电流 C.电功 D.电阻3答案：C2.甲、乙两只灯泡接在同一个电源上，在相等的时间内，电
7、流通过甲灯所做的功比乙灯大，说明（ ）A.甲灯通过的电流比乙灯大 B.甲灯通过的电流比乙灯小C.甲灯两端电压比乙灯两端电压高 D.甲灯两端电压比乙灯两端电压低解析：因为甲、乙两灯接在同一电源上，所以甲、乙两灯两端电压一定相等，故 C、D 错。又因为电流通过甲灯做的功在相等的时间内比乙灯多，根据 W=UIt，U 甲 =U 乙 ，t 甲 =t 乙 ，W 甲 W 乙 ，所以 I 甲 I 乙 。答案：A3.甲、乙两导体的电阻之比为 R1R2=12，分别接在不同的电路中，测出通过它们的电流之比为 41，则在相同的时间内电流经过甲、乙两导体所做的功之比为（ ）A.12 B.41 C.81 D.18答案：C
8、4.把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上，在时间 t 内电流做功 W1,若把两段电热丝并联接在同一电源上，在时间 t 内电流做功 W2。则 W1 与 W2 之比是（ ）A.41 B.21 C.14 D.12答案：C5.下列说法不正确的是（ ）A.电动机工作时把电能转化为动能B.电功和电能的单位都是一样的，都是焦耳C.电功是表示电流做功多少的物理量D.电功就是电能，两者只是名称不同而已答案：D6.电流通过电风扇做功，使风扇转动，这是_能转化为_能；通过日光灯，日光灯发光，这是_能转化为_能；通过电暖气发热，这是_能转化为_能。答案：电 动 电 光 电 热7.(2010 山西太原模拟，15)电能
9、表是测_的仪表。小宁同学家月初记录的电能表示数是 4 567.8 kWh，月末示数如图 8-1-4 所示，这个月他家用电_kWh。图 8-1-4解析：月用电量等于电能表月末示数减去月初示数。答案：电能 708.有两个电阻，阻值分别为 4 和 6 ，先把它们串联起来接在 3 V 的电池组两极间，求每分钟电流通过各个电阻所做的功和整个电路的总功；再把它们并联起来接在同样的电源上通电 1 min，电流通过整个并联电路做的总功是多大？解析：R 1 与 R2 串联时， AVRUI .0643214I1=I2=I=0.3 AW1=I12R1t=(0.3 A)24 60 s=21.6 JW2=I22R2t=
10、(0.3 A)26 60 s=32.4 J总功 W 总 =W1+W2=21.6 J+32.4 J=54 JR1 与 R2 并联时 4.26421R总功 W 总 = .0)3(sVtU=225 J。答案：21.6 J 32.4 J 54 J 225 J9.一只电能表的表盘上标有“3 000 r/(kWh） ”，是什么意思？若电能表的转盘转过了 100 圈，那么电流做多少功？解析：电能表上标有 3 000 r/（kWh） ，它表示电流每消耗 1 kWh，表盘转过 3 000 圈。若转盘转 100 圈，电流做功 W=1 kWh100 r/3 000 r= hkW30。答案：电流消耗 1 kWh，表盘
11、转过 3 000 圈10.如图 8-1-5 所示的电路中，小灯泡 L1 的阻值为 10 ，当开关 S 断开时，电流表 的示 A数为 0.5 A，当开关闭合时，电流表 的示数为 1 A。求： A图 8-1-5（1）电源电压 U；（2）灯泡 L2 的阻值；（3）求通电 1 min，电流通过灯 L1 所做的功是多少？解析：（1）当 S 断开时，电路中的用电器只有 L1，所以电源电压 U=I1R1=0.5 A10 =5 V。（2）当 S 闭合时，L 1、L 2 并联，电流表测的是 L1、L 2 的总电流，所以 I2=I-I1=1 A-0.5 A=0.5 A，所以 05.2AVIUR。（3）W 1=UI
12、1t=5 V0.5 A60 s=150 J。答案：（1）5 V （2）10 （3）150 J11.某卫星上装有光电池板，其面积为 8 m2，正对太阳时能产生 120 V 的电压，为工作舱提供 10 A 的电流。若太阳光照射处每平方米的面积上每秒获得的太阳辐射能为 1103 J,试求该光电池的光电能量转换效率。解析：光电能量转换效率等于有用能量跟接收太阳辐射的总能量之比。W 有 =UIt=120 V10 5A1 s=1 200 J，W 总 =103 J1 s8 m2=8 000 J,= JW8012总有 100%=15%。答案：15%12.小朋家新买来一台电脑，他听说现在的台式电脑很耗电，他想到
13、刚学的电能知识，想测试一下自家电脑每小时的耗电量到底是多少。他把家里其他的用电器都关闭了，只让电脑工作，然后拿着秒表，开始计时，当电能表上的铝转盘恰好转动一圈时，停止计时，此时秒表上显示的时间为 6 s，他又看了看表盘上写着 “3 000 revs/kWh”字样 ，然后很快地算出了自家电脑每小时的耗电量。聪明的你能否也根据这些数据算出他家电脑每小时的耗电量呢？试试看。解析：本题考查的是应用所学知识来解决实际应用问题的能力，从电能表上的参数可知，电能表的转盘每转 3 000 转就表示用电器消耗了 1 kWh 的电能，现在转了 1 转用了 6 s，那么转 1 转应消耗 1/3 000 kWh 电能，而 1 h 要转 600 转，也就是 1 h 要消耗 1/3 000 kWh600=0.2 kWh，即 5 小时就用 1 度电。同学们可根据此方法算一算自己家用电器每小时的耗电量。答案：0.2 kWh快乐时光教授问一学生某种药每次口服量是多少，学生回答：“5 克” 。一分钟后，他发现自己答错了，应为 5 毫克，便急忙站起来说：“教授，允许我纠正吗？”教授看了一下表，然后说：“不必了，由于服用过量的药物，病人已经不幸在 30 秒钟以前去世了！”
