1、竞争上岗演讲稿第一节 概述 一、简况 （一）世界历史发展：除早期和现有的如私企头目要自立为王，冲杀出身外，古代社会早期举贤良即选拔制（在中国存在着道家的阴谋、儒家的遮掩和法家的抢夺）和中后期主体科举制西方发展为文官制（同时有地区领导人的选举制）。 文官制和选举制的不同，一是考试拔行政官员，一是竞选一个地区的领导者。竞选：现代思想家在认可人的自私心理的前提下，制定竞争制度，充满活力，发挥个人生命活力，长期稳定社会。竞选演说：罗斯夫、希特勒“广播政治”；总统竞选，最终两候选人辩论，形象、口才、认识、能力、规划等都要表现出来，展示给选民。竞争上岗则是一种文官的选拔制，吸收了选举制的特点，带有竞争性，
2、但主要是选拔。 （二）我国改革趋势：政治改革，逐步进行。首先是农村基层干部海选，普遍实行。然后是政府机关部门的竞争上岗。2001 年广东省市普遍开展。将来，国家地区选举中的竞争。对象：一般是机关领导人、部门和基层单位负责人。 （三）定义： 演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。分类：政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开（闭）幕词、祝酒辞等。学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。教学演讲稿，教师用
3、的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。法律演讲稿，律师常用。 意义：演讲稿的写作十分重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉；人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。那么， 这里好不好则关系到能不能上负责岗位。终身大事，在此一举。 竞争上岗演讲，是在考察人员面前就某一竞争岗位自荐并发表工作意见的活动。而演讲稿，则是为此所准备的书面材料，是听觉内容的视觉化，是口述政论文即政治演讲稿。 二、特点 （一）议论性。在文体上，演讲稿属于议论文。因而，演讲稿具有议论的本质特性。首先，演讲稿的目的和
4、内容是说理。发言者要讲出自己的道理，也就是自己对公务新颖、深刻的认识及最为稳妥有效的工作意向。这样，演讲话稿对于未来的工作又具有指导性和计划性。其次，这种认识的论述过程从主体上也可以就是一个逻辑论证过程，要有中心论点即主题，还要有分论点即层义以及段义，更要有事实（自身情况、组织情况以及国内外环境情况）和理论两种主要材料。演讲稿进行了分析、归纳和演绎等科学论证。再次，在议论性的基础上，建立了演讲稿的说服性和鼓动性。演讲能够直接产生社会效应，是一种基本的人际传播，目的是说服听众，让听众一道办理在共同认识主导下的公务。要总结出一个集中议论的口号（如广告语） ，深入人心，作为标题并贯穿全文，还要符合记
5、忆规律（7 个字左右） ，最好让听众口耳相传。 （二）策略性。这是关键和重点内容。提出自己的工作要点计划。要许诺。具体：一是提出自己的规划贡献，即目标措施。如 6 字方针：“（我提出的目标是）知名度（省内外和国际知名度） 、翻两番（任期内业绩、单位总收入和职工收入） 。 ”二是整体性。建立在对社会组织及其国内外环境深刻认识基础上的对于社会组织发展的整体性、长期性（起码一个任期）意见。三是针对性。针对社会组织及任职范围内的工作问题，进行分析，作出答案，提出安排。这个问题，是听众和考评员都非常关心的普遍问题，能够产生强烈共鸣。（二）通俗性。演讲面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会者全部
6、听懂，这就决定了演讲稿必须具有通俗性。对于与会者来说，演讲稿的内容应当是通俗易懂的，是听众熟悉的讲演者及社会组织的情况。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。演讲稿的形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。演讲稿不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精练，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言更是规范的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰和简练。相反，演讲稿的语言则由讲话的本身性质所决定的，必须口语化。由于讲话是声入心通的、人和人之间的传
7、播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。 （三）艺术性。演讲稿的艺术性是讲话的魅力所在，直接影响着讲话这一艺术生命体。这样，写作演讲稿必然联系整体的演讲活动特点来进行。演讲一词，可以分为两个字来看待，即“演”和“讲” 。“演” ，是表像的整体的艺术生命体，又称“讲演”或者“演” 。 “讲”，是主体的实质性道理。演讲既是一门学问，一项活动，更是一门艺术整体生命的投入、表现甚至升华。但是，有的演讲重“讲” ，有的重“演” 。 演表像整体非理性艺术生命体（人格力量等） ；大场合多，升华的，重要的竞争上岗情况。 讲实质道理理性艺术政论文（精神感
8、召力） ；大多是后者，小范围，平实，根据实际情况而定。 毛泽东才华横溢、气魄雄伟的讲话风格，东方思维，比喻多，深入浅出，可以说重“演” ；周恩来严谨科学、坚定有力的讲话风格明显不同，可以说重“讲” 。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种蛊惑力，使人像“中了电一样浑身颤抖”(见第三帝国的兴亡)。一些宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的效果。当然，我们希望两者并重。写作演讲稿，最好从上述对演讲总的认识出发。演讲稿的艺术性，还表现要语言的感情和个性。这就要注意分析并体现演讲话者的个性特点，将感情发展过程形成一种有规律可循的内在结构。最终，演讲成为一种整
9、体生命的投入和表现。 三、作用 演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式，作用很大。 “鼓天下之动者存乎辞” 。直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。而讲话稿的作用则是： （一）理清思路，确定内容。还可以安定和调整情绪。演讲稿是底稿和依据。 （二）细心推敲，表达完美。有了演讲稿就有充分的时间来修改。 （三）掌握时间，调整速度。一般广播是每分钟 280 个字。演讲速度要慢一些，大约 250 个字。一般要求是 10 分钟，也有 15 分钟，2000-3000 字。 注意：还有 10 分钟答辩。 第二节 讲话稿写作 写作要领如下
10、： 一、主题的确定 演讲稿这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在演讲稿中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑社会组织成员普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。演讲稿的主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。演讲稿的主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。确定主题，这是讲话稿写作首要而且最为重要的工作。 要注意的是，最好提炼一个口号（广告语） ，贯穿全文，反复突出，进行宣传鼓动， 成为听众的流行
11、语言。 最好例子： 毛泽东：“推翻三座大山” ，反帝反封，土地革命；抗日统一战线；联合政府，建立新民主主义国家；社会主义。又是全党全国中心任务。工作的“主张”在文章中成为“主题” 。比国民党先进。 中国共产党：改革开放（措施目标“翻两番” ） ；建设中国特色社会主义通俗称为“小康” 。 （一）主题的本质：抽象性观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。 主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策” ， “扩之则为千万言，
12、约之则为一言” 。正确的主题写法是一个有主语（可以省略） 、谓语和宾语（也可以单独省略）的判断句。如文艺性通讯谁是最可爱的人的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人” 。 （二）主题句的层次：正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。我们不谈作者自身修养的提高问题，仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。主题可以有五个层次。 1 客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演 讲稿中心内容的本质真实和客观特色。如：“建设经济效益高的” 2时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这
13、种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。 如：“建设信息时代的”3 文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如：“建设小康（大同）的”4 哲理意味层次。 哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建设世界性的、永久性的”5审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。如：“建设全新的自由人联合体（马克思语）的” （三）主题句的表达：当然主题存在着具体的复杂情况，特别是因文体而异，但是都应用一句话来准确表达。在教学文体议论文、说明文和
14、记叙文以及应用文中，主题不论是称为中心论点、中心思想还是称为主旨，都应是一句简单的话。主题句的位置：标题 较多主题句。开头 一般要在段尾写出主题句。 中间 主要采用分析法分出二三层来，说明主题为什么（主张）和怎么样（措施） ，行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的靠后处突出主题句。结论 重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。 二、材料的筛选 演讲稿一定要有材料。正如一般的议论文，材料主要有两种。一是事实材料，在讲话稿中叙述或者说明（如数据）出来。这种材料包括结构中两个重要部分自身简况和优势，包括建立在对社会组织以及国内外环境的认识基础上的计划。二是理论材料，即中国特色社会
15、主义理论及各种下行文中的方针、政策，还有群众语言。又分个人材料和单位材料。 三、结构的谋划 外在结构是格式化的：包括标题、称谓及正文三部分。 （一）标题。演讲稿的标题可以说有两种：一是演讲主题型，二是直接以“竞争上岗演讲”作标题。 （二）称谓。称谓是演讲稿特有的，是对听众的称呼。称谓要根据听众对象而定。如“各位考评员、同志们” 。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。拉近两者心理距离。 （三）正文。演讲稿正文的写法依据讲话场合和对象而定。正文结构包括开场白、主体、结束语三部分。 1开场白。方式多种。有的开篇入题，又叫开门见山，即提出主题。如“我
16、主张”有的介绍内容如“我要向各位谈谈”有的采用设问式。还有借题发挥，或者表示感情等。开头话要平直、概括、简短，但是要争取具有吸引力，使听众产生兴趣。 2主体。主体一般要分析证明主题，这就要条理分明，层次清楚。主体有两种层次安排方法，即纵向排列（层层递进，环环相扣）和横向排列（各层次独立性强，共同论证主题的正确） 。每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。层次中间要恰当运用材料。可以是口号（主题句）的反复。 主题具体落实在：一是自我简况（要突出成绩，给人印象，作为依据） 。二是优势（有利之处，与他人相比的长处） 。三是工作设想，即计划。 3结束语。一是结束语，多种多样：有的概括要点，强调主题；有的抒发感情，激励人心；有的展望未来，鼓舞斗志；有的饱含哲理，发人深思。二是表示态度，竞争上不上的态度。三是表示感谢。竞争上岗演讲稿模式： 【标题】 主题型 直接型：“竞争上岗演讲” 【开场白】设问法（能与听众交流） 开宗明义（主题） 【主干】 1. 简介自身：简历和优缺点（要突出成绩，给人印象，作为依据）
