菱形.doc

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资源描述

1、菱形本周目标: 掌握菱形的定义,了解菱形与平行四边形的关系;掌握菱形的性质与判定;能运用菱形性质与判定解决相关问题;通过实际应用提高学生用数学的意识。重点: 本周教学的重点是菱形的性质及判定难点: 区别菱形的性质与判定并正确运用其解决相关问题。知识要点:1、 菱形的定义: 有一组邻边相等的平行四边形叫菱形。2、菱形的性质: 性质 1 菱形的四条边相等。性质 2 菱形的对角线互相垂直并且每一条对角线平分一组对角。已知:菱形 ABCD 中,对角线 AC 和 BD 相交于点 O(如图 1)求证:ACBD,AC 平分BAD 和BCD,BD 平分ABC 和ADC。证明:四边形 ABCD 是菱形ABAD(

2、菱形的四条边相等)在等腰ABD 中,BOOD,ACBD,AC 平分BAD。同理:AC 平分BCD;BD 平分ABC 和ADC。图 13、菱形面积计算方法: (1) S底高(2) S 对角线 1对角线 2 ab例 已知菱形 ABCD 的边长为 2cm ,BAD120,对角线 AC、BD 相交于点 O(如下图) ,求这个菱形的对角线长和面积。解:四边形 ABCD 是菱形ACBD,BAO 12060(菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角)在 RtAOB 中,ABO90BAO30AO 21(cm)BO (cm)AO ,BOAC2AO2(cm) ,BD2BO2 (cm)S 菱形 ABCD

3、ACBD2 (cm 2)4、菱形的判定: 判定定理 1 四边都相等的四边形是菱形。判定定理 2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形。本周典型例题分析: 例 1已知:如图, ABCD 中,AB=2BC,E、F 是直线 BC 上的点,BE=BC=CF,求证:AFED分析:若连结 MN,欲证 DEAF,只要证四边形 AMND 是菱形。证明:连结 MN四边形 ABCD 是平行四边形AD BC,AB DC在ABF 中,BC=CF,ABCNAN=NF又ADBF,DN=NC同理可证:AM=MB又AB=2BCAM DN,四边形 AMND 是平行四边形而 AD=DN,四边形 AMND 是菱形ANMD,即 AFED

4、换个思路想一想,如果利用“如果一个三角形的一边上的中线等于这边的一半,那么这条边所对的角是直角。 ”这个直角三角形的判定定理 ,如何证?解法 2:如图,延长 BE 至 G,使得 EG=EB,连结 AGAB=2BC,EB=BC=CF在AGF 中,AB=GB=FBGAF=90,即 GAAF四边形 ABCD 是平行四边形AD BC又GE=BC,GE AD四边形 AGED 是平行四边形AGED,AFED想一想,例 1 还有哪些证法?例 2. 已知:如图,RtABC 中,CDAB 于 D,ACB=90,AF 平分BAC,交 CD 于E,FGAB 于 G,求证:四边形 GFCE 是菱形分析:可先证四边形

5、GFCE 是平行四边形,再证它是菱形证明:如图所示,AF 平分BAC,FGAB、FCAC,FG=FC在ABC 中,ACB=90,CDAB,B=ACDCEF=CAF+ACD=BAF+B=EFC在CEF 中,CEF=CFE,CE=CF又CDAB,FGABCE FG四边形 CEGF 是平行四边形又CE=CF四边形 CEGF 是菱形例 3. 已知:如图,四边形 ABCD 中,ADC=90,AC=CB,E、F 分别是 AC、AB 的中点,DEA=ACB=45,BGAE 于 G 点。求证: (1)四边形 AFGD 是菱形;(2)若 AC=BC=10cm,求菱形 AFGD 的面积。证明提示:在 RtABG

6、中,由 F 是斜边 AB 的中点,可得 AF=GF在ABC 中,若连结 EF,由 E、F 分别是 AC、AB 的中点,得 EF BC,而由已知,AC=CB, ,则 DE=EF,由 EFBC,则AEF=ACB=45连结 DF,由 DE=FE,AE 平分DEF,则 AE 垂直平分 DF,从而 AD=AF,GD=GF由 AF=FG=GD=DA,得四边形 AFGD 为菱形(2)解法提示:例 4请阅读下列材料: 问题:如图 1,在菱形 和菱形 中,点 在同一条直线上, 是线段 的中点,连结 若 ,探究 与 的位置关系及 的值小聪同学的思路是:延长 交 于点 ,构造全等三角形,经过推理使问题得到解决请你参

7、考小聪同学的思路,探究并解决下列问题:(1)写出上面问题中线段 与 的位置关系及 的值;(2)将图 1 中的菱形 绕点 顺时针旋转,使菱形 的对角线 恰好与菱形 的边 在同一条直线上,原问题中的其他条件不变(如图 2) 你在(1)中得到的两个结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明解:(1)线段 与 的位置关系是 ; (2)猜想:(1)中的结论没有发生变化证明:如图,延长 交 于点 ,连结 是线段 的中点, 由题意可知 , , 四边形 是菱形, 由 ,且菱形 的对角线 恰好与菱形 的边 在同一条直线上,可得 四边形 是菱形, , 即 , , 例 5. 已知:如图,由菱形 ABCD 的顶点 C

8、作 CF射线 AD 于 F 点,CE射线 AB 于 E 点,试确定 CF 与 CE 的大小关系,并证明你的结论。分析与提示:对于提出的猜想 CF=CE,许多同学采取证明CFDCEB,但是此方法显然不如“连结 AC”这个证法好。解:CF=CE 证明如下,连结 AC四边形 ABCD 是菱形,CAE=CAF又CEAE,CFAF,CF=CE例 6. 已知:如图,E 是菱形 ABCD 边 AD 的中点,EFAC 于 H,交 CB 的延长线于 F 点,交 AB 于 G 点。求证:AB 与 EF 互相平行分于 G 点分析:欲证 AB 与 EF 互相平分于 G 点,连结 AF、EB,只要证四边形 AFBE 是

9、平行四边形,又需证 AE FB,为此,就要考虑 E 是 AD 边中点及 EFAC 的条件如何运用。证明:如图,分别连结 AF、BE 、BD四边形 ABCD 是菱形ADBC ,AC BD又EFAC, EFBDEFBD,EDFB四边形 EFBD 是平行四边形ED FB又AE=ED,AE FB四边形 AFBE 是平行四边形AB、EF 互相平分于 G 点【同步练习】一、选择题1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A.对角相等 B.对边相等C.对角线互相垂直 D.对角线相等2.能够判别一个四边形是菱形的条件是( )A.对角线相等且互相平分B.对角线互相垂直且相等C.对角线互相平分D.一组对角相

10、等且一条对角线平分这组对角3.菱形的周长为 100 cm,一条对角线长为 14 cm,它的面积是( )A.168 cm2 B.336 cm2 C.672 cm2 D.84 cm24.菱形的周长为 16,两邻角度数的比为 12,此菱形的面积为( )A.4 3B.8 3C.10 3D.12 35.下列语句中,错误的是( )A.菱形是轴对称图形,它有两条对称轴B.菱形的两组对边可以通过平移而相互得到C.菱形的两组对边可以通过旋转而相互得到D.菱形的相邻两边可以通过旋转而相互得到二、填空题6.菱形的周长是 8 cm,则菱形的一边长是_.7.菱形的一个内角为 120,平分这个内角的对角线长为 11 厘米

11、,菱形的周长为_.8.菱形的对角线的一半的长分别为 8 cm 和 11 cm,则菱形的面积是_.9.菱形的面积为 24 cm2,一对角线长为 6 cm,则另一对角线长为_,边长为_.10.菱形的面积为 8 3平方厘米,两条对角线的比为 1 3,那么菱形的边长为_.三、解答题11.如图, AD 是 ABC 的角平分线. DE AC 交 AB 于 E, DF AB 交 AC 于 F.四边形 AEDF是菱形吗?说明你的理由.12.ABCD 的对角线 AC 的垂直平分线与边 AD、 BC 分别交于 E、 F,四边形 AFCE 是否是菱形?为什么?13.菱形 ABCD 的周长为 20 cm,两条对角线的比为 34,求菱形的面积.14.如图,菱形 ABCD 的对角线 AC、 BD 交于点 O,且 AC=16 cm, BD=12 cm,求菱形ABCD 的高 DH.参考答案一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.D二、6. 2 cm 7. 44 厘米 8. 176 cm 2 9. 8 cm 5 cm 10. 4 cm三、11.四边形 AEDF 是菱形, AE=ED.12.AFCE 是菱形, AOE COF,四边形 AFCE 是平行四边形, EF AC13.24 cm2 14. 9.6 cm

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