1、1禁忌父母在子女教育问题上所应避免的误区、进入二十一世纪，随着我国社会主 义市场经济的飞速发展，科技文化水平以及物质文明的极大提高，加之改革开放以来我国“ 计划生育”政策地全面而良好的贯彻实施，当前社会人才竞争的愈加凸显与社会对人才综合能力要求的大幅提升，在当前以及未来的家庭教育、学校教育以及社会培养中，父母、老师以及孩子们的其他长辈在子女的学习与成长历程中将承担更加繁重的责任与承受更加巨大的压力。而适得其反的是，家长们的煞费苦心似乎并未收到预期的效果，在家 长为孩子的成 长与前程头痛不已的时候，我们不妨从本质和根源上对此类现象的大量出现予以深刻地分析与解读，进而寻找到家长以及孩子在这一过程之
2、中所闯入的误区，以求避免 这 些不必要的损失与悲剧的再度出现。1、 家长首先应该为孩子树立良好的榜样，从自身做起，并能够恪守承诺，孩子才可能在成长过程中信任家长并以家长的话作为生活、学 习中的指 导。2、 家长想要获得孩子的尊重，必 须从尊重孩子做起，不仅要尊重孩子的隐私，更应该适当听取孩子的意愿。3、 即使是为了孩子好，在做出任何与孩子有关的决定 时， 请耐心听取孩子的意见，并综合考虑。4、 从小培养孩子的自律精神与自立能力，绝不要认为时 刻在孩子身边监督他们做什么，他们就一定会做得更好，有时候，独立完成一件事情而不是在他人压力之下，他们更有成就感，也会更加自信。5、 给孩子足够的空间和时间
3、，否 则，他 们只会认为他 们做一切都是为了父母，而不是他们自己。6、 父母是孩子最重要的老师，孩子性格以至于 处事风 格的养成都多多少少带有父母的影子，父母如何做，大多数时候，他们也会看样学样。7、 千万不要以父母自己曾经未完成的事情去坚决要求孩子，父母可以做的只是跟孩子讲明利弊，指导他们应该 如何行事，而不是 强烈要求他 们必须完成。8、 孩子在成长过程中，最需要的是父母的指 导以及恰到好 处的指引，而不是命令和训斥。9、 父母应该适时适当去揣摩孩子的心思，并以同龄人的口吻去 询问他们可能会遇到的困扰以及疑惑，而不是坐等孩子主动请教父母。10、 在孩子的成长历程之中，与孩子培养良好的 “友
4、谊”，良好而友善的沟通永远是解决问题的最好途径和基础，而不要 让他们觉得父母有高高在上的 权威，他 们从来只负有顺从的责任，却没有 发言的权利。11、 孩子在成长历程中会不断地遭遇到不同程度、不同内容的困惑和不解，那么，作为父母就应该从他们的角度出发，关注他 们的情绪变动，而往往幼年以至于青春期的孩子们更容易受到情绪波动的干扰而喜怒形于色，此时，父母更 应该以成年人的丰富经验而通过他们能够接受的方式对他们予以适当的关怀和劝诱。12、 所有父母都应该相信，金 钱和丰富的物质生活不是孩子需要的一切，二十岁以至于正式自立门户之后的孩子们在他们的成长过程中更加需要的都是父母和亲人的真挚的关怀和照料，物
5、质 是不可缺少的，但不是至关重要的。13、 宠爱孩子是好事情，但是 请保持适当的度， 这个程度到底 应该达到什么范围？第一，学习生活的必备品，而且 综合考虑之下孩子真的会将之运用到合适的地2方时，那么，在经济条件允许的情况下，合理满足孩子的要求。第二，坚决杜绝有求必应的宠溺方式，如果谁 想毁掉自己孩子，或者当孩子的要求不断升级而作为父母的一方又无法满足时，后悔固是徒然，而且孩子们的要求永远不会停留在物质层面上，这一点必须 要保持警惕。第三，其实正确区分宠溺与宠爱，是建立在父母家长对自家孩子的了解之上的，很多时候要因人而异。14、 父母良好的文化素养与道德品质大多数时候可以成功的影射到孩子身上，
6、在 优良的家庭环境熏陶之下，孩子 们也将继承父母的美好品德，那么，为了孩子们，请父母们提高自己的内在涵养。15、 除非无意之间，请不要将自己 “丑陋”或者严重违背社会公序良俗的一面暴露在孩子面前，特别需要注意的是，往往很小的事情，当父母的认为没有什么，而处于成长期的孩子们却因为所受的学校教育以及缺乏社会经验和对社会现实理解的不充分而会在内心深处产生强烈的反响，以至于他 们无法判断到底是他 们的父母做得对，或者是书本里倡 导的是正确的， 这一点，父母应该仔细斟酌。16、 打骂孩子是缺乏耐性与理性的事情，在教育孩子过 程中，切忌使用暴力，说教往往不易产生立竿见影的效果，之所以如此，大多数父母特别是
7、父亲更习惯于接受暴力镇压的方式，这是严重的 错误，打是可以的，但不是合适的方法，骂也可以，请不要伤到孩子的自尊，即使他们在父母实施此类行为时 不做反抗，其实他们内心里是极为畏惧和反感的，而 这种微妙的情绪会随着年 龄的增长而愈加凸显，以至于升级为极为严重的家庭冲突。17、 对于多子女家庭的父母们，请合理分配注意力，最好不要让孩子们觉得父母偏袒其中一个而对某一个更为冷淡， 请注意，无 论享受优待或者承受冷遇的一方，他们的心理以至于心智的成熟都会因为这种显而易见的不公而产生不良影响。18、 孩子不是父母发泄的工具，无 论发生什么事情， 请 不要将孩子作为自己发泄的对象，只要父母们留心观察，不 难发
8、现，孩子们已经慢慢懂事了，也许，偶尔还会送给父母一些惊喜。19、 慈爱的父母会遭遇到不孝的子女，但是请相信， 这绝对 是个案，大多数情况下，父母如何对待孩子，孩子们也会以相 应的方式回馈到父母身上。20、 请相信，即使父母子女走上法庭也难以换回融融亲 情，法律只能 调整它应当规范的范围，决不能为任何人的感情作保。21、 不要将自己的孩子和别的孩子相比，除非他 们自己以其他人作 为学习的榜样，那么请给自己的孩子以恰到好处的鼓励和指引。22、 培养孩子的自立精神， 请从自己洗衣服，自己洗碗，自己叠被子，在合适的年龄之后让他们却融入社会，自己的事情自己做。23、 培养孩子的特长以及爱好，不是 别的孩
9、子学习什么就 让孩子学习什么， 记得问孩子喜欢什么，并在满足他们 之前告诉他们必须要珍惜每一次机会，而且不要让他们得到的过于容易。24、 对于进入青春期，大约 是十二岁以后的孩子，父母做任何有关于孩子的事情时，请听取孩子的意见和想法，并且合理考 虑，即使孩子是 错误 的，请说服他们放弃自己的错误想法，而不是训斥孩子，那 样只会是口服心不服。25、 培养孩子良好的生活习惯，饮食习惯，学 习习惯，告诉孩子们什么是对的，什么应该做，什么是错的，什么不应该做的同时，请父母们自己以身作则。26、 当自己的孩子与别的孩子发生冲突或不快的时候，请客观地看待问题，理性地予以处理，而不是偏袒自己的孩子或者自己的
10、孩子总是不 对的。27、 给孩子施加压力也许会起到一定的效果，但大多数 时候请以合理的方式为孩子3缓解压力而不是雪上加霜。28、 每个孩子都有自己的特长，请不要认为自己的孩子一无是 处或者无所不能。29、 对于孩子学习，请及时 关心，并且耐心叮嘱他 们偏科的危 险，有强项是好事情，但有弱项是危险的事情。学习 上各科平衡的同时，要有突出点。30、 学习不应孩是衡量孩子优秀的唯一标准，而且，请父母注意，对于学习影响最大的因素是孩子们对于学习的态度，而不是花 费了多少时间 去学习，或者做了多少作业。31、 青春期阶段的孩子，打架、早恋以至于厌学、逃学是很正常的事情，这个时候，孩子们更希望父母将自己当
11、做成人看待，并尊重自己的想法，而恰恰相反的是，这个时期的孩子基本没有经济独立的能力，生活上也无法达到自立，正因为如此，他们的情感会更加脆弱，也更容易因 为一些小事情而激 动，试想一下，渴望被认可而自己又毫无信心是件令人沮丧的事情，那么父母们应该保持警惕了。32、 十一岁到十六岁之间，也就是孩子 们处于初高中时 期，孩子 们会表现出很明显的暴力倾向，在遇到外界刺激 时更容易采取暴力手法， 这是心智不成熟的表 现，而作为父母，要掌握适当的方法 对这一时期的孩子的行为 方式予以纠正和指导。33、 青春期的大多数孩子会自觉不自觉的与人攀比，那么父母应该保持注意，即使家庭经济条件良好，也不会让 孩子养成
12、这种习惯， 这不是简单 的问题，更从侧面体现了一个人的心智成熟程度。34、 父母们请尊重青春期的孩子们，不妨将他 们当做成人看待，即使事实上他们的一切生活细节还需要父母幕后操作，但是表面上，请给他们足够的空间和适当的肯定。35、 在孩子的学习方面，请 始终坚持劳逸结合的方式，牢记学习效率的高低与态度成正比，而不是时间。36、 当孩子主动与父母交心的时候， 请耐心倾听，并保持高昂的热情，即使发现他们的观念或者观点有严重的错误也不要直接指出，在 给出合理判断的 时候，告 诉他们错在哪里。37、 父母不永远是对的，孩子不永 远是错的。38、 尊重孩子的选择，假如他 们有道理的话，同 时请不要擅自替孩
13、子做主，如果孩子已经有自己的主见的话。39、 读书是很重要的事情， 请培养孩子阅读的习惯，但不是盲目地阅读。40、 很多父母不善于表达对孩子们的感情，他 们理所当然地 觉得孩子应该理解，并且感恩，可是孩子也理所当然地觉得父母应该明白自己的心。可见，良好的沟通渠道与频率是至关重要的。41、 和孩子有关的不只是学习、升学和前程，他们的精神层面更需要父母的关怀和指导。42、 没有人永远是对的，也没有人永 远是错的。43、 孩子需要依靠的时候，父母及 时站出来，孩子需要独立自主的时候，父母应该及时退居幕后。44、 请父母谨记，平凡是全人 类的普遍现象，而且平凡未尝不是一件好事，请不要因为自己孩子的普通
14、或者平凡而心有遗憾。45、 不是每个孩子都能出口成章，也不是每个孩子都能精通音律，事实上，父母应该去深度发掘自己孩子的兴趣和天赋所在，而不是盲目地与他人看 齐。46、 不是所有投资都有回报，也不是所有 资金和感情一旦投入便有收 获， 请保持耐4心和积极观望的态度。47、 天赋异禀并不能代表一个人的一生都会一帆风顺，在天赋基础上上后天的培养和学习更加难得。48、 在人才的综合能力与素养的评定中，后天的学 习和成就所形成的品 质与才能绝对占据了绝对重要的位置，先天的不足是完全可以改善以至于 彻底颠覆的。49、 每个人都有擅长的事情，但最少有半数以上的人并不擅 长学习，或者 说未能掌握正确的学习方法，这是天赋 与后天积累的结果，也和一个人从小培养起来的个人习惯有关，况且任何事情都要因人而异。50、 孩子的学习是他们自己的事情，作 为父母， 让他们 感受到无处不在的关怀的同时，请不要让他们随时随地都能感受到父母无孔不入的 压 迫感。51、 好的学校，好的老师，好的同学，好的资料，好的学习环境是一方面，但真正决定孩子学习的最重要因素还是他们的态度、天 赋以及潜力，是的，态度决定一切。52、 父母不可能永远作为孩子们的保护伞，他 们迟早都要通 过栉风沐雨的方式接受洗礼。注：此文只是初稿，等整理并加入相关案例后再加以全新而准确的阐释。血衣教父、
