1、临澧一中高三语文组作文辅导系列之许世辉篇【文题】有位老师送了一件花围裙给她的穷学生，她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时，立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装，于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服， ，并为孩子修改裁剪。而当孩子梳洗穿扮起来之后，家长简直不敢相信，原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太脏乱而不能配合那么漂亮纯洁的少女，于是全家大扫除，甚至清扫弄巷，由此更影响了邻居，使整个原本脏乱的社区都为之改观。一条普通的花围裙，不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅，而且改变了一个家庭乃至一个社区，生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊！请以“潜能”为话题写一篇不少于
2、800 字的议论文。【审题指导】1. 弄清“潜能”的意义：根据现代汉语词典解释，它是指还没有被发现或未被使用的“能力” （社会人文方面的）或“能量” （客观自然方面的） 。2立意角度： 潜能本身巨大，魅力无穷 潜能在于激发，潜能在于发掘 潜能与成功的关系 激发与挖掘潜能的方法 潜能是“逼”出来的 潜能有时也是一种自欺欺人的借口 潜能开发的条件 潜能的作用3几个误区： 理解为“忽视细节的力量铸成大错” 与南极企鹅“沉潜”话题混淆 运用材料时不典型，混同于“团结力量大” 、 “细节决定成败”等等 观点与材料脱节，话题“潜能”二字只是贴金的标志，生硬“贴”上去的。 完全没有联系自己或身边的实际，说理
3、没有实际意义和针对性。【佳题举隅】激发潜能，绽放精彩 开发那份属于自己的潜能 潜能无极限发挥潜能，创造奇迹 潜能飞向梦想的翅膀 正视潜能潜能，你心中的“豹子” 潜能让生命更加精彩 潜能中的美丽学会挖掘自己的潜能 潜能，绚丽的风景 潜能的威力无限潜能在挖掘 潜能一头未睡醒的猛狮 让潜能不再潜潜能是“逼”出来的 让潜能之花结出硕果 蚍蜉也能撼大树 只在潜能爆发时【习作选登】 发掘潜能，一切皆有可能0416 班汤婷婷一条普通的花围裙使“丑小鸭”变成了“白天鹅” ，而且改变了一个家庭乃至一个社区，可见生活中的潜能多么巨大！一条小小的围裙尚且如此，那么我们人呢？现代科学证明：人脑好像一个沉睡的巨人, 我
4、们均只用了不到 5%的脑力。 一个正常的大脑记忆容量有大约 6 亿本书的知识总量, 相当于一部大型电脑储存量的 120 万倍. 如果人类发挥出其一小半潜能,就可以轻易学会 40 种语言, 记忆整套百科全书,获 12 个博士学位. 据研究, 即使最聪明的爱因斯坦, 其大脑的使用也没有达到其功能的 10%,人类的智慧和知识, 至今仍是“低度开发“!人的大脑真是个无尽的宝藏,可惜的是每个人终其一生,都忽略了如何有效的发挥它的潜能-潜意识中激发出来的力量. 试想，如果我们人类能够充分利用剩下的哪怕只是一部分潜能，将会为这个世界创造出多么巨大的财富！想必到那时，人类已经是“上天入地，无所不能”了吧。可见
5、，我们每个人身上都蕴藏着足以改变这个世界的潜能。发掘潜能，首先要认识到自己具有怎样的潜能。近些年来在中国风靡一时的世界文学大师米兰昆德拉起初在各个领域都有涉及，哲学、音乐、建筑、文学都小有成就。他是在抱着尝试一下的心态去写小说，于是他发现了自己写小说的潜能，而且仅一两天就完成了一篇小说，于是，他发现了自己写小说的才华，便一篇接一篇的写了下去。他的著作生命不能承受之轻一经问世，便引起全世界的巨大反响，一版再版，最终成为一个文坛大家。倘若他当初没有发现自己的这个才能，恐怕就不会有今天的生命不能承受之轻 ，也就没有今天的米兰昆德拉了。所以，要挖掘潜能，首先必须认识自己具有哪方面的潜能。发现潜能后，还
6、必须付出艰辛的努力，把自己的潜能充分挖掘出来。即使是天才，不也是付出了 99的汗水才成为天才的吗？如果仅仅是成天躺在那儿什么事都不做，潜能只能是一座沉寂的死火山。美国著名传记作家杰克伦敦本是街头一个小混混，当他在偶然的一次机会中接触到文学后，便如痴如醉不能自拔，决定不再依靠体力劳动养活自己，而是要做一名小说家。从此，他便开始了他艰辛的奋斗历程。他大量地阅读各种书籍，做了大量的读书笔记，他还摘抄了许多词语，把它们记在小卡片上，贴在洗脸台前的镜子上、厕所里、厨房里、衣袋里，以便能随时随地拿出来记一记，这为他后来的写作提供了大量有用的、生动的词汇。他创作出的荒野的呼唤等一系列小说打打开阔了人们的眼界
7、，让人们感受到大自然的、社会的、人物的不同魅力。如果没有他后来艰苦的努力，恐怕到死他也只是一个街头混混而已。可以说，你是否能充分挖掘自身的潜能，全在于你自身的主观努力。你为你生命的火种准备了多少薪柴，你生命的潜能里就会焕发出多么热烈的光焰!潜能，多么神奇的能量！通过它，毫不起眼的丑小鸭可以重新认识自己，努力发掘自己，变成人见人爱的白天鹅。发现它，不要放过它，也许今天的不可能将会成为明天的可能!莫把潜能当作借口0408 班郭洁经常听到这样的报道：中国又一什么资源探明储量居世界前列等。但现实中我们却看到：即便储量丰富，中国许多资源还是不得不从外国进口。究其原因，就是由于技术等各种因素，很多资源无法
8、开采利用。其实，现实生活中的我们很多时候也就是这样。时常可以听到这样的话：“要是我当初，我也可以。 ”这种人就是过于依赖自己的潜能，以潜能作为自己不努力的借口。诚然，潜能对一个人来说很重要，也往往是一个重要的评价指标。可是，你如果不通过努力，把无限的潜能挖掘出来，永远只是把它当作看起来强有力实际上却空空如也的靠山，又有什么用呢？这很像储蓄，手中拿着厚厚的存折，你肯定会心满意得，但你难道就仅靠这些没有实际价值的东西度日吗？你必须要用它去换取各种商品来满足自己需要时才能显现其价值。不然，谁会愿意做一个像葛朗台一样的“最富有”的“穷人”！同样，潜能也只有被挖掘出来了才能体现其价值。拥有“潜能”固然很
9、好，但把它变成实际的能力才更有意义。哪怕你只挖掘出它很少的一部分，也总比占有很多潜能而没有一点实际能力强。在这点上，实际的能力比虚幻的潜能更重要。“一切皆有可能。 ”这句耳熟能详的广告语说明潜能的力量是无穷的。火山之所以有那么强的破坏力，就是因为那些岩浆已在地底“酝酿”了很久。但我们不要忘记，要发挥潜能的巨大作用，前提是我们要通过主观努力，把潜伏的能量“喷发”出来。很多人没有意识到这一点，因而本是宝藏的潜能却成了阻碍他们前进的负担。我们必须明白，别人评价你的时候，是看重你的实际能力，而不是“虚无”的潜能，因为没有人知道你能否把潜能发挥出来。因此我们就不难理解今年休斯顿火箭队总经理道森用潜能无限
10、的盖伊换来灰熊队的巴蒂尔这一行动了。而实际证明这也的确是一个明智之举。目前火箭队以 10 胜 5 负的佳绩位居西部前四，而灰熊队则只有垫底的份了。潜能无限，但更重要更具实际意义的是发挥出来的能力。莫把潜能当作你不努力的借口，因为潜能永远只是潜伏着的，唯有实际能力才是你展翅高飞的动力。 潜能是“逼”出来的0416 班熊芳鲁迅先生说过一句话“时间像海绵里的水，只要挤，还是有的。 ”这让我想起人的潜能来。人的潜能又何尝不像海绵里的水呢？只要肯“挤” ，潜能终会迸发出来，促成事情的成功。因此有时候也要依靠“逼迫”的力量才能取得。老师送给穷学生的一件普通花裙，使一个丑小鸭变成了美天鹅，同时也促进一个家庭
11、乃至一个社区的改变。因为这件花裙“逼出”这个家和社区的潜能来了。很多书法家回忆小时候学练字，总用最昂贵的纸和笔，心疼钱的同时， “逼”自己认真，潜能也随之发挥出来了。类似的事情还很多。生活中的琐事如此，成就大事业，也需要“逼”出潜能来。圣祖康熙在千叟宴上三敬酒，他说：“第一杯敬孝庄皇后，感谢她辅佐朕登上皇位；第二杯酒敬天下臣民，感谢你们让天下太平，朕心无忧; 第三杯酒敬吴三桂、耿精忠、尚可喜、鳌拜、葛尔丹。 ”此语一出，大臣老叟们面面相觑，康熙接着说：“是他们逼着朕创下千古功业，坐稳了江山，朕应敬他们一杯。 ”闻此言，满座无一不佩服康熙的宽广胸怀，而同时我们也可知“逼”的力量之巨。没有“三藩之
12、乱” ，没有鳌拜阴谋篡位，没有准葛尔叛乱，哪有一个功绩卓著、万代景仰、中国历史上在位时间最长的康熙大帝呢？从某种意义上说，康熙的伟绩是“逼”出来的潜能造就的，康熙是“逼”出来的“圣祖” 。“逼”不只来源于外界环境，自身的主观因素也可“逼”出潜能。爱迪生发明电灯前进行了一千余次实验，均以失败告终。这时候他如果放弃了，也不会有人责备他，或是他自己也没有多少损失。可他用坚持、恒心、毅力、不服输的精神自我加压， “逼”得自己继续进行实验，这时候，他的潜能在他意志的作用下，激发出来。最后，不用说，他被“逼”成功了。今天，电灯的辉光里，又何尝不闪烁着他一直鼓舞后人的潜能的光辉啊！当然，我们可以“逼”出自己
13、的潜能，但如果“逼”得不恰当， “逼”得过度，就可能收获到的不是成功的喜悦，而是一出悲剧了。现实生活中，有多少因为父母望子成龙、望女成风心切，期待过高，施压过大而引发的悲剧呀！可见， “逼”也要掌握好分寸，才能达到预期目标，才能更加有效地激发其潜能。学会承受适当的“逼” ，挖掘自身的潜能吧，因为，成功是“逼”出来的。【语段撷英】花围裙改变了社区，爱迪生的发明改变了世界，刘翔的成功跨越改变了世界奥运史。可见，潜能是无处不在的，只要用心去发掘，充分去利用，它就能开出灿烂之花，就把发挥潜能，改变历史，创造辉煌! 0419 班黄 蓉潜能，是“水滴石穿”带给人的震惊，是能致一个国家毁灭的原子弹爆发的骇人
14、力量。舟舟，著名的残障指挥家，有谁会想到一个只有五岁小孩智商的人能够指挥赫赫有名的国际知名的音乐团呢？舟舟，向世人展示出他的不凡和不屈，他是一个神话。他告诉我们，不要轻视自己，也不要看低别人，更不要忽视与身俱来的强大潜能。 “心有多大，宇宙就有多大。 ”“给我一个杠杆，我能撬动整个地球。 ” 杠杆的另一端，是什么呢？是你？是我？只要发挥你的潜能，你就能转动属于你的宇宙！0420 班刘 倩潜能爆发的前提便是奋斗，奋斗了，才能享受潜能爆发那一刻的辉煌，没有奋斗，潜能只能永远埋藏，如矿藏般在黑暗里寂寞。刘翔便是在奋斗中让潜能发挥得淋漓尽致的例子。他说过：“我是每天跑十公里，才跑到了奥运会的颁奖台上。
15、 ”他的奋斗史就是他的潜能挖掘史，一刻不停的努力才让他的潜能一点点焕发出来，最终登上了世界颠峰，战胜了黑人老大0416 班王 玮【素材积累】一位母亲看到自己的孩子从高空摔落，会以 10 秒 100 米的速度冲过去，这在平时生活中是做不到的。可以说是激发了自己的潜能，追寻原因是因为她把孩子的命看的比自己的命重要的多。的确在她的意念中已经把作为一位好的母亲放在了第一位。她为此感到骄傲，而这也符合人的本性。一种忘我的境界。还有就是人遇到危险时也会激发潜能.把自己放在一个高层次的精神世界，给自己确立一个理想目标,认真思考这个目标需要什么样的条件,然后坚持,努力发现在每一次教训中我得到了什么。之后你得到
16、的便是无穷支持，而支持是保证你激发自己潜能的最基本要素。我要做好一件事，我就一定要让它成功。快乐不在于事物完成的本身，而在于你完成了你的许诺。你会感觉思维越来越清晰.你的情商也会越来越底高.在美国有个农场主，他的儿子非常喜欢开车，但由于年龄太小还拿不到驾照，所以农场主只允许他在农场周围驾驶。有一天农场主在地里干活，看到儿子开着车，忽然车翻了，儿子掉了出来被车压住出不来。农场主赶快跑过去，情急之下将车子翻了过来并救出他儿子，此事经媒体报道，大家都很惊讶，一个人竟然可以把车给翻过来，这力量大得不可思议！农场主也很好奇，就再试了试，可是怎么用力他再也无法将车子翻过来，这就是在情急之下农场主发挥了他的
17、原本就有的巨大潜能。根据脑科学研究表明,如果一个人的大脑全部开发,那么他将学会 40 种语言,拿 14 个博士学位,将百科全书从头到尾一字不漏地背下来,他的阅读量可以达到世界上最大的图书馆美国图书馆 1000 万册的 50 倍。100 多年前，人们通过研究推算人体肌肉结构及承受力时，得出结论：100 米竞技跑不可能超过 12 秒。可是人类的潜能今天早已突破了这个极限。人类与细菌、病毒（比如非典）的斗争过程，也是人类自身调动身体潜能与之斗争的过程。另外马拉松长跑，红军二万五千里长征，勇士攀登珠穆朗玛峰的行为等等都是挑战极限，激发潜能的事例。李阳本来英语成绩不好，但通过努力，激发了潜能，成为知名英
18、语学习专家; 史铁生（残疾作家） 、邰丽华（舞蹈千手观音主要表演者） 、舟舟（只有几岁智商的残障指挥家） 、贝多芬（失聪之后仍然坚持音乐创作） 、海伦凯勒、霍金等都是发掘潜能的好例子。短文赏析示例 1幸福是这样获得的简析我的梦想的主题思想史铁生的我的梦想以“梦想”为线索,通过由浅入深地演绎“梦想”的变化,表达了作者深刻而独特的幸福观。文章第一、二、三段写自己对田径运动的热爱和对刘易斯的崇拜,实际上是表达自己的痛苦为自己身体的残疾而深深的痛苦:“因为现实的这个史铁生太令人沮丧，才想出这法子来给他宽慰与向往” 。在这个时候，史铁生觉得自己与幸福无缘。然后文章写到“约翰逊战胜刘易斯” ，自己由“难过
19、” 、 “心痛” 、 “闷闷不乐” 、 “迷失”进而思索发生这种情绪变化的原因，悟出了幸福与不幸的根源：“人的欲望”和客观条件之间存在“永恒的距离” 。史铁生认识到，世界上不存在“最幸福的人” ，因为，人的欲望是无止境的，而人赖以实现其愿望的客观条件一定是有限的，那么，即使是条件再好的人，也会临到愿望无法实现的一天；反之，即使条件再差的人（比如作者自己） ，也有愿望得以实现的一天。于是，作者“重新设计”了自己的“白日梦”：“既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂” 。这时作者的“梦想”不再是无奈中的自我“宽慰”,而是明白了人生意义后的幸福遐想。文章最后一段提出应该“对灵魂有了残疾的人，
20、比对肢体有了残疾的人，给予更多的同情和爱” ，让我们看到，作者史铁生已经从身体残疾的阴影中走出来，体会到“灵魂强健”的幸福。短文赏析示例 2“梦想”的演绎简析我的梦想的思路史铁生的我的梦想以“梦想”为线索，通过写“梦想”发生的变化，表达了作者深刻而独到的幸福观。文章由浅入深地演绎了自己的“梦想” ，思路非常清晰。文章的第一、二、三段写自己对田径运动的热爱和对刘易斯的崇拜，实际上是表达自己的痛苦为自己身体的残疾而深深地痛苦：“因为现实地这个史铁生太令人沮丧，才想出这法子来给他宽慰与向往” 。于是，梦想的内容就是希望“有刘易斯那样的好身体和他那样的运动天赋” 。这是思维的第一层。第四段写到“约翰逊战胜刘易斯” ，自己由“难过” 、 “心痛” 、 “闷闷不乐” 、 “迷失”进而思索发生这种情绪变化的原因，悟出了幸福与不幸的根源：“人的欲望”和客观条件之间存在“永恒的距离” 。这是思维的第二层。悟出了这番道理之后，又以“百米决赛后的第二天”刘易斯的表现验证了作者的内心发现。于是，水到渠成地提出更高一层的“梦想”：“既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂” 。这是思维的第三层。总之，该文通过“梦想”的演绎，由浅入深，揭示了“身残志坚” 、 “自强不息”的主题。
