做个有教养的现代人.doc

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1、第四单元 分清是非第 13 课 多一点情趣 多一点高雅第 1 课时 学会休闲教学目标:知识与能力1了解休闲的功效,知道休闲生活对每个人都很重要的。运用适合自己的休闲方式,科学合理而有度地进行休闲,做一个会休闲的人。2情趣的含义以及高雅情趣的种类。以所学知识反思自己的言行,积极培养自己的高雅情趣,提升自己的涵,做有教养的现代文明人。3了解有教养在现代社会生活中的表现,认识到教养必须通过学习和锻炼才能形成。主动检查自己在社会生活学习中的不足,并积极做出相应的改变。情感 态度与价值观1反省自己的生活习惯,认识休闲的重要性,初步树立积极健康科学的休闲意识。了解多种有益的休闲活动,培养广泛的兴趣爱好,培

2、养高雅的情趣,促进自身全面的发展。2科学、合理、有度的休闲会使人的生活变得更加美好,树立正确的人生观价值观,珍爱生命、关爱自然、热爱生活,培养积极向上的人生态度,自觉培养高雅的生活情趣。3增强学生对他人对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和有礼为荣、无礼可耻的道德观念,力争做一个有教养的现代人。重 点:反省自己的生活习惯,认识休闲的重要性,初步树立积极健康科学的休闲意识。难 点:了解休闲的功效,知道休闲生活对每个人都很重要的。教具准备:多媒体课件教学过程导入新课:1导语:同学门在学习之余喜欢干什么?让我们来听听汪国真是怎么说的。2播放汪国真的配音散文。 (多媒体配以精彩的图片)3过渡:耳旁听

3、着轻松的音乐,我们仿佛已置身与秀山丽水之间,身心得到彻底的放松。在紧张的学习之余,在忙碌的生活中,我们渴望休闲的乐趣,轻松一刻,让我们的人生充满了情趣,我们感受到了休闲的无穷魅力。但是,我们对休闲到底又了解多少呢?活动探究:活动一:说文解字话休闲1 出示材料,进行现场调查最新一项关于中国老年人休闲娱乐的调查表明,有四成老人对自己的休闲生活不满意,85%的老人离不开电视。北京有一支退休大妈秧歌表演团,把中国的彩带秧歌,京调秧歌扭到了巴黎大街上,征服了法国观众;去年杭州举办的超级老人歌咏大奖赛上,参赛老人们的多才多艺,成了杭城一道亮丽的“夕阳风景”.其实,在我们的身边,有许多老人的生活方式也在发生

4、着变化,特别是“夕阳红”艺术团的表演经常深入社区。问题:有人说“休闲不就是休息,歇着,吃喝玩乐吗?“到底什么是休闲?休闲有什么功效?我们该怎样学会休闲?2 大家一起来交流:学生分小组交流课前准备的关于休闲的解释,方式等相关资料,然后在全班交流对休闲的认识(注意纠正片面和错误的认识) 。3 心灵点击(1) 休闲是人们对闲暇时间的利用方式,是一种新的社会生活方式。(2) 学习,工作,劳动不是人们天生就会的,需要学习;休闲同样也不是天生就会的,也需要学习。休闲不是“胡吃闷睡”不是“吃喝玩乐” ,不可以胡作非为,当然也不能把学习当成学习日,工作日,劳动日。学会休闲,就是学会生活,学会做人,学会做现代人

5、。(3) 休闲的方式很多,休闲大致有两类,一类叫做积极休闲,一类叫做消极休闲。积极休闲包括旅游,度假,文化,体育活动,看电影,吃顿饭。甚至包括逛街。这些都是休闲方式。消极休闲,即睡觉,喝酒,打麻将等,这也是休闲方式,甚至是多数人的休闲方式,我们应该学会选择。假期渐多,我们应该怎样休闲呢?活动二:旅游外面的世界真精彩精彩再现:学生展示旅游时拍摄的照片请跟我来:模仿导游引领全班同学游历心灵点击:其实,每一个人都不可能割舍来自故乡山水的那一段情缘,如果一个人对故园山水没有一种温馨的回忆和真切的认同,那么,他的情感发育肯定是不健全的。旅游,不仅是游山玩水,寻访胜地,更是人与人,人与山的对话。在与山水的

6、对话中,我们感受亲情和友情,感觉人间的温暖!过度:同学们可能走过许多地方,你们有没有想过利用旅游这一休闲生活有效地度过我们的节假日?相关连接:精打细算说旅游明确要求:设计省时又省钱的旅游路线,与家人或同学共度节假日。小组交流,共同设计旅游方案。提醒:“省时” , “省钱” ,并强调“红色旅游” , “乡村游”的意义。去革命老区寻前辈足迹的“红色旅游” ,去田野乡村的“农家乐”远足。拓展了人们的视野,为精神打上厚重的底色。心灵点击:旅游,度假是休闲的方式之一,但不是全部。我们的生活是最丰富多彩的,我们的兴趣爱好是广泛的,我们的休闲方式更是多样的。活动三:音乐乘着歌声的翅膀特长展示:由学生表演乐器

7、演奏或演唱歌曲也谈“追星”:结合央视的“青年歌手大奖赛” ,引导学生重视个人素质的全面发展。心灵点击:喜欢音乐的同学可以用几个小时练琴,或着欣赏一段音乐、无论经典的,通俗的音乐都能使你感受到一种情绪。悲伤的,欢乐的,恬静的,激动的,而当经历了所有这些情绪以后,你会感到像痛痛快快洗了一个桑拿浴,全身异常轻松。音乐与人的感情密不可分,音乐会使人脱离世俗、升华感情,提升人的生活品位。活动四:对话我的休闲活动 明确要求:除旅游和赏乐外,向大家推荐最喜欢的休闲活动,并说明理由。 让我轻轻告诉你让书香浸染生命暑假开始后,在一个雨天的下午,喜爱阅读的同学可以挑选上一本好书,躺在沙发里,喝杯咖啡,边读边想,几

8、个小时飞快地过去了。一会儿好象回到了几百年前的欧洲古城堡,一会儿又好象踏上了火星,那种神奇的感觉是读书带给你的乐趣。爱读书的同学既享受了生活,又学到了许多新的东西。真是“腹有诗书气自华”!生命在于运动喜爱体育的同学,可以带上乒乓球拍,或者网球拍,与几个同学一起打球。还可以带上游泳衣去游泳池或者海滨游泳。体育运动能强壮我们的体魄,同时磨练我们的意志。同时,许多球类运动能培养我们的团队精神。在现代社会中,个人越渺小,许多事情必须依靠大家齐心协力才能办好,增强凝聚力,学会在活动中与他人合作,是现代人必不可少的素养,体育运动能培养你的团结合作精神。让心灵不再寂寞在假期里会遇到许多小学同窗,或是远方来的

9、亲友,一起聊天。聊天除了增进亲情和友情外,还能增长见识,扩大视野,不同的生活,不同的经历,从不同的角度提供了许许多多信息。而这些信息的碰撞,往往会产生出智慧的火花,善于学习的人就会从中学习到许多新东西。此外,还有垂钓,养花种草等各种活动可以尝试。活动五:出谋划策-如何学会休闲 归结本课所展示的休闲方式,介绍青少年休闲常用的四种方式,鼓励和培养他们的广泛的兴趣爱好。() 满足爱好。利用休闲时间,可以参加一些袭击所喜欢的活动,如打球,下棋,欣赏音乐等,以满足个人在文娱,体育方面的特殊兴趣爱好。() 增长知识。利用休闲时间及时得到最重要,最新鲜,最感兴趣的知识,阅读课外书报杂志,收听广播,收看电视节

10、目,或上网,参观,旅游,是开阔眼界,增长知识,接触社会生活的重要途径。() 发展特长,根据自己的条件,通过练习书法,绘画,音乐,舞蹈,搞科技小制作,小发明,进行体育锻炼等来培养自己的特长爱好。() 娱乐消遣。通过逛动物园,到游乐场活动,听听音乐,看看电影电视,谈笑风生,逛大街,商场,走亲访友等放松心情,娱乐消遣。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“人的差异在于业余时间。 ”当今社会,我们青少年不仅要学会学习,学会劳动,学会工作,学会自立,学会做人,还要学会休闲。休闲很重要,刚才同学们谈了很多休闲的方式及起作用,但我们在休闲时也要把握分寸。 列举过度,错误的休闲带来危害的事例,及时进行树立正确休闲观的教育,特别提醒:休闲方式要合适,更要学会科学,合理,有度的休闲。 小结:我们要学会休闲,寻找适合自己的休闲方式,科学,合理而有效地休闲。结束新课:学会休闲,让我们的生活充满欢声笑语,让我们的生活异彩溜光,让我们的心灵得到净化,情感得到升华!学会休闲就是学会生活,学会发展,学会提升!教学后记:本框题内容既是本课的重点又是难点。所以在教学前,教师应注意收集一些休闲教养的事例、图片等,充实教学内容。在教学中要尽量使用学生自有的资源例如自己拍的照片等,使学生在熟悉的氛围中来感悟本课知识。

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