1、教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。人教版物理声现象 光现象 透镜及其应用 物态变化新课标基础达标题及详细解析姓名 时间：90 分钟 满分：100 分 教师评定 命题范围：声现象 光现象 透镜及其应用 物态变化试卷特点：试卷编写突出教育新理念，紧扣教学新课标，把握教改新动向。注重基础知识和基本技能的考查；本部分知识在生活中都是常见的现象，所以在编写题目时注意了物理联系实际生活，尽量从生活中的现象出题；启示同学们在复习的过程中不能只复习物理知识，还要注重实验的过程和方法；同学们在做
2、题的过程中可以回味有趣的生活和有趣的实验现象，让同学们学的更轻松愉快。第卷（选择题 共 34 分）一、选择题（本题共 17 小题，每小题 2 分，共 34 分.在每个小题给出的四个选项中只有一个正确答案.请将该选项的标号填在题后的括号内）1. 如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是 （ ） A. 使音叉振动时间延长B. 把音叉微小的振动放大，便于观察C. 使音叉尽快停下来D. 使声波多次反射形成回音2.下列四幅图片中，属于液化现象的是 （ ） A B C D3下面所做的探究性活动与结论不匹配的是 ( )A活动：
3、用油炸油条而不用水 结论：油热得快B活动：手影游戏 结论：光沿直线传播C活动：击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高 结论：响度与振幅有关D活动：说话声把要上钩的鱼吓跑 结论：声音能在液体中传播4教室室内温度是 26，将一支温度计的玻璃泡上沾上水后，发现温度计的示数 ( )第 1 题图教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。A下降 B上升 C先下降后上升 D先是升后下降。5、如图所示把装有水的试管放到正在加热且沸腾的开水中（1 标准大气压），试管里的水将会 （ ）A. 温度达到 100
4、，且会沸腾 B. 温度达到 100，不会沸腾C. 温度不到 100，不会沸腾 D. 以上情况都有可能6如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。原因是 ( )A瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；B声源发声太强，换用发声较弱的声源；C离实验瓶远一点，就可以听不到声音；D瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声。7有 A、B、C 三块凸透镜，现用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到的实验记录如下：透镜 像的性质A 放大 倒立 实像B 缩小 倒立 实像C 放大 正立 虚像由此可知 A、B、
5、C 三个透镜的焦距关系为 （ ）A、f A fBfc B、fcf Af B C、f Af Bfc D、f Bfcf A8小明自制了一个简易投影仪(如图) ，在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环 )标志的透明胶片，贴在发白光的手电筒上，并正对着焦距为 10cm 的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像，下列说法错误的是（ ） 第 8 题图A手电筒与凸透镜的距离应小于 10cm，且胶片应正立放置B手电筒与凸透镜的距离应大于 10cm 小于 20cm，且胶片应倒立放置C能从不同角度看到墙上五环标志的像，是因为光在墙面上发生的是漫反射D将白色的墙上
6、蒙上一层红布，可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色第 5 题图第 6 题图抽气教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。第 13 题图9白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于 （ ） A先凝华后升华 B先蒸发后凝固C先升华后凝华 D先汽化后液10把图 5 中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜。给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏 （ ） A保持在
7、原来位置 B靠近透镜C远离透镜 D无论怎样移动光屏都不能使像清晰第 10 题图11、如图所示，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在探究声音的 ( ) A响度与吸管长短的关系 B音调与吸管材料的关系 C音调与吸管长短的关系 D音色与吸管材料的关系12、潜在水中的运动员可以看到岸上的树，那么他看到的是 ( ) A.变高了的树的实像 B.变高了的树的虚像C.变低了的树的实像 D.变低了的树的虚像13、如图 2 所示，猴子看见月亮在井中，就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是 ( ) A月亮就在水的表面上 B井有多深，月亮就有多深C和天上月亮到水面的距离相等
8、 D和猴子的眼睛到水面的距离相等14下列实例中不能说明声音具有能量的是 ( ) 轰隆的雷声震耳欲聋 超声波能粉碎人体内的结石美妙的音乐使人陶醉 人的声带的振动能引起周围空气振动15在放映幻灯片时，要使得银幕上的像更大一些，下列操作中正确的是 （ ）A、使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大第 11 题图教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。B、使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大C、使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小D、使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距
9、离变小16下列有关声现象的说法正确的是 A在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B蝙蝠的视力很差，它通过接受自己发出的超声波的回声来探测周围的物体C弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大D打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生17如图所示，用手电筒对着平面镜中的像 AB照射时，会发现像比原来亮多了，这是因为 （ ）A、光照到像上所以像变亮B、镜子比原来亮，所以像也比原来亮C、光照到镜子上发生反射，使物体变亮D、光照射像后，人的感觉不同第 17 题图第卷（非选择题 共 66 分）二、填空题（每空 1 分，共 21 分，将正确答案填在相应的横线上或按题目要求作答）1盈盈在弹奏
10、古筝时，古筝的琴弦因为_而发声：登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话，这是由于声音_；女同学说话的声音“尖细”这是因为她们说话时声带振动相对比较_的缘故2小明同学在玩放大镜时，当用放大镜观察自己的手指时，如图甲所示，会看到正立 的虚像；然后他用放大镜观察远处的房屋，如图乙所示，他将会看到的是倒立 的实像。3用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象， 很多热量，使 层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用 ，使手不会被烫伤。4如 图所示的实验中，小丽
11、发现：第 4 题图第 2 题图教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低。这表明： 。5如图所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获得哪些有价值的信息，请写出两条： 信息一 ： 。信息二： 。6.如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫光的色散。产生该现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生_（选填“反射”或“折射”）时的偏折程度不同。7，由于河面总有水波起伏，像许多取向不同的平面镜，
12、能使光发生 (选填“反射”或“折射”)所以 在观看河岸边的城市夜景时，往往发现每盏灯在水里的像不是一盏灯，而是一条光柱.图中 (只填序号) 的光学原理与上述情况相同 A、放大的字 B、小孔成像 C、手影 D、倒影8、小民同学做“探究蒸发快慢与哪些因素有关” 的实验，如图所示，在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中的情景，可知该同学的主要目的是：探究蒸发快慢是否与 有关。9在上图中，小明与小强用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。第 6 题图 第 5 题图第 7 题图第 8 题图教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试
13、卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。(1)他们用“土电话”能实现 l0m 间的通话，这表明_ 。(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话并且两次线的松紧程度一样，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明： 。第 9 题图10为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是因为雨水进入饮料瓶后，相当于一个 ，对太阳光有 的作用，可能会导致森林火灾。11.如图所示是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知 图响度大， 图音调高。第 11 题图三.作图题（12 题、13 题每题 2 分，14 题 4 分，共 8 分）12根据平面镜成像规律在图中
14、作光源 A 发出的其中一条入射光线，经平面镜反射后，反射光线通过 B 点。第 12 题图 第 13 题图13如图所示太阳光与地面成 45角斜射过来，要使光线沿竖直方向反射入井中，求作平面镜的位置，保留作图的痕迹。14一束光线射向某个光学元件后的传播情况如图13所示在图(a)、(b)中的恰当位置分别画出不同的光学元件光源教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。第14题图四. 实验与探究（15题5分，16题5分，17题7分，18题4分，19题4分，20题4分，共29分）15. 为了粗测出
15、凸透镜的焦距，小强拿一张白纸和一把刻度尺，利用太阳光作光源进行了实验.请将以下实验步骤的每一步叙述补充完整.（1）拿一个凸透镜 着太阳光；（2）再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与 的距离，直到纸上的光斑变得最 最 ；（3）最后测量这个光斑到 的距离，即为凸透镜的焦距。 16.（1）如图甲所示是探究“水的沸腾” 的实验装置图，图中水的温度是 _ 。为了缩短把水加热到沸腾的时间，请你提出一条有效的操作建议： 。（2）如图乙所示，是某探究小组做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象。图象中BC段表示的物理意义是： 。（3）如图丙所示，图 是水沸腾前的情况，图 是水沸腾时的情况。a b甲 乙教育部重点推
16、荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。第16题图17小明同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，台面平放一把刻度尺与玻璃板垂直，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：（1）小明选择透明玻璃板代替镜子进行实验的目的是_ ；（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_ 关系；（3）所用刻度尺的作用是便于比较像与物_ 关系；（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收（填“能”或“不能”）到蜡烛烛焰的像，
17、所以平面镜所成的像是_像（填“虚”或“实”）；（5）小明将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_ （填“变大”、“变小”或“不变”）。（6）实验时怎么移动蜡烛B也不能与蜡烛 A的像重合，原因可能是 。18现有一个透镜，不准用手摸它的表面，怎样用简单易行的两种方法判断它是否为凸透镜，请把这两种方法写出来。19同学们学习了汽化和液化的知识后，知道汽化和液化间有联系便就图示装置进行了对比实验在两个大试管中分别加入 13 的水，给左边试管加热把水沸腾产生的水蒸气，引到右边试管的冷水中于是同学们可同时“观察”到水的汽化和液化过程请回答下列各问(左管中始终保持有水情况 )实验现象：(只说明右管中的现象 ) 。由右
18、管中现象说明： 。 第19题图玻璃板刻度尺第 17 题图丙教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。20小华同学自制的乐器，如图所示。木板上A、B、C 、D 是四个凸起的位置，橡皮筋跨过凸起，固定在木板的两端。演奏时，右手拔动橡皮筋，左手分别按住 A、B、C、D 处，便 第 20 题图能听到美妙的乐音。（1）自制乐器发出声音的响度控制方法是 _ ，音调控制方法是 _ 。（2）自制乐器属于 _ （选填“管乐器”、 “弦乐器”或“打击乐器”），其音色是由 _ 因素决定。五 .综合应用题（每
19、题4分，共8分）21. 阅读下面的短文,请回答后面的问题. 黑色花为什么很少见 我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里,但是我们却很少看到黑色花.植物学家对四千多种花的颜色进行了统计,发现只有 8 种“黑色”花,而且还不是纯正的黑色,只是偏紫色而已.为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关.太阳光是由七种色光组成.光的颜色不同,其热效应不同.有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光,黑色物体吸收各种颜色的光.花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光.这就是我们看到红、橙、黄色花多,而蓝、紫花较少的缘故.若
20、吸收七种色光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑色花很少. 请回答: (1) 红花反射什么颜色的光?答:_ ;吸收什么颜色的光?答: ; (2) 阅读材料中没有提到白花,请你判断白花反射的色光是 ; (3) 材料中提到“光的颜色不同,其热效应也不同”,请你通过比较红色光与蓝色光的热效应强弱回答:热效应强的色光是 ; 22请仔细阅读下面的短文，按要求回答问题。如图 A3-8 所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站-初中物理在线。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。第 22 题图（1）运用所学的物理知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”。（2）女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”，这说明光的传播和声音的传播有什么不同参考答案
