1、提高卷一、基础知识及应用(26 分)1、选出下列各组词语中注音有误的一项,并加以改正。 (4 分)A、陛下 b B、钦差 qn C、爵士 ju D、澄澈 dng( ) ( )A、妥当 tu B、头衔 xin C、称职 chng D、更衣 gng( ) ( )A、嬉戏 x B、绵延 yn C、孪生 lun D炫耀 xun ( ) ( )A、女娲 w B、庇护 p C、哞哞 mu D、缥缈 mio ( ) ( )2、成语填空,并在横线上解释所填的字。 (4 分)兴高( )烈 随声附( ) 疲倦不( ) ( )翁失马 3、下面句子冒号使用不当的是( ) (2 分)A、这位官员的运气并不比头一位大臣好
2、:他看了又看,但是那两架空织布机上什么也没有,他什么东西也看不出来。B、全城的人都说这织品有一种神奇的力量,所以大家都渴望借这个机会测验一下:他们的邻人究竟有多笨,或者有多傻。C、她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?D、 “是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着:“我听见翅膀扇动的声音。 ”4、下列说法有误的一项是( ) (2 分) A、想像和夸张是童话的重要特性,它的故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让儿童在潜移默化中受教育。 B、 “远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 ”这句话采用了比喻的修辞手法。C、 皇
3、帝的新装是以新装为线索,按照皇帝爱新装做新装穿新装展新装的顺序展开的故事情节。D、 女娲造人是一篇寓言,以幻想的形式解释宇宙的起源。5、请指出下列各题哪些属于联想,哪些属于想像。 (2 分)这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。 ( )天上的明星现了,/ 好象点着无数的街灯, ( ) 怕会有鲛人在岸,/ 对月流珠? ( )他注视着他那一片漆黑的世界,就像深不见底的黑洞。 ( )6、根据课文内容及你的理解,在括号内填入一个词语,恰当地概括人物的神态或动作,以丰富文章的内容。 (4 分)、可怜的老大臣什么也没看见,当
4、骗子向他“征求意见”时,他说:“多么美的花纹,多么美的色彩” ( )、这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且喊:“妈妈!” ( )、 “萤火虫?就像很烫很烫的小火星吗?”盲孩子问。 ( )、雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。 ” ( )7、解释下列各组加点的词。 (4 分)、暮而果大亡其财( ) 马无故亡而入胡( )、人皆贺之( ) 此独以跛之故( )、其邻人之父亦云( ) 父子相保( )、而疑邻人之父( ) 马无故亡而入胡( ) 丁壮者引弦而战( )8、找出下列词语中表现“飞”的意思的字。 (2 分)(1) 、燕剪春风: (2) 、鹰击长空: (3) 、燕横烟渚:
5、 (4) 、莺穿柳浪: 9、评价一首歌的好坏,不仅要看它的旋律是否和谐自然,还要看它的歌词是否健康优美,请根据括号里的要求简评下列歌词,每条在 10 字以内。 (2 分)(1) (简评思想内容)“不要告诉我永恒是什么?我在最灿烂的瞬间毁灭。不要告诉我成熟是什么?我在刚开始的瞬间结束。 ”(节选自别哭,我最爱的人 )(2) (简评语言特点) “阳光渗透所有的语言,春天把美好的故事传说,同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌。 ”(节选自同一首歌 )二、阅读理解(44 分)【一】阅读下面文言文语段,完成 1015 题。 (15 分)齐桓公好服紫,一国尽服紫。当是时也,五素不得一紫
6、。桓公患之,谓管仲曰:“寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好服紫不已,寡人奈何?”管仲曰:“君欲止之,何不试勿衣紫也。谓左右曰:“吾甚恶紫之臭(xi 气味) 。 ” 于是左右适有衣紫而进者,公必曰:“少却,吾恶紫臭。 ”公曰:“诺” 。于是日,郎中(官名,侍卫近臣)莫衣紫;其明日,国中莫衣紫;三日,境内莫衣紫也。(韩非子外储说左上 )10、给下列加点字注音并解释。 (4 分)(1)齐桓公好服紫( ) (2)吾甚恶紫之臭( ) 11、对下面句中加点字解释不当的一项是( ) (2 分) A、齐桓公好服紫:穿。 B、桓公患之:以为患,忧虑。C、于是左右适有衣紫而进者:恰好。 D、境内莫衣紫也:做衣服。12
7、、下面加点字的意思和用法不同的一项是( ) (2 分)A其家甚智其子 吾甚恶紫之臭B君欲止之 桓公患之C有衣紫而进者 而疑邻人之父D何不试勿衣紫也。 此何遽不为福乎13、选出对文中画线句依次翻译不当的一项( ) (2 分)A、五件白衣服抵不上一件紫衣服的价值。B、全国上下好穿紫衣服的风气不止。C、您对左右说:“我很憎恨紫色衣服的气味。 ”D、第二天,整个京城没有谁再穿紫衣服了。14、这则寓言说明了什么?(2 分)答: 15、本文作者韩非子是 (时代)著名的思想家,是诸子百家 家思想的代表,我们曾学过他的文章 。 (3 分)【二】阅读下面语段,完成 1622 题。 (16 分)天上的街市远远的街
8、灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。16、第 1 节由街灯写到明星,这是运用 的艺术手法,由明星想到“有美丽的街市”和“一些物品” ,这又是运用 的创作手法。 (2 分)17、本诗既有写实,又有想像,其中,第 节是写实,第 节是想像。 (2 分)18、诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有着明显的不同,作者为什么这样写?(2 分)答: 19、
9、诗的后 3 节连用四个“定然”和一个“定”字,有什么表达作用?(2 分)答: 20、有的同学认为“不信,请看那朵流星”一句中的“朵”字使用不当,应改成“颗”字才准确,你认为呢?为什么?(2 分)答: 21、本诗表现主题的方法是( ) (2 分)A、对现实生活高度概括。 B、运用民间故事曲折的反映生活。C、运用象征手法。 D、以现实生活做基础,运用民间的素材进行丰富想象。22、从下面词组中选出一组,充分地展开联想和想像,编一个合理且生动的小故事。 (4 分)(1)汉堡 小蚂蚁 红背包 (2)月亮 古树 蜻蜓【三】阅读下面语段,完成 2328 题。 (13 分)忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比
10、以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。
11、 “请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更
12、多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。 他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音:“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”23、上面语段选自安徒生童话中的丑小鸭 。文中的“我”是什么样的形象?请摘引文中的语句回答。 (2 分)答:
13、24、第段中画线句里的“这”字指代什么内容?此句子采用什么修辞手法?起什么作用?(3 分)答: 25、第段“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 ”这句话有什么深刻含义?(2 分)答: 26、 “但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。 ”“一颗好的心”是指什么样的心?(2 分)答: 27、请简要分析第段画线句的作用。 (2 分)答: 28、选段在描写丑小鸭时采用了哪些描写方法?(2 分)答: 三、作文(30 分)美丽的童话丑小鸭讲的是:一只小天鹅或许是由于天鹅妈妈的疏忽,从小就被当作丑小鸭看待。鸭妈妈并没有因为丑小鸭生得丑而不爱它,但同伴们都讥笑它,它只好离乡背井,开始一次艰辛曲折的历险,一路上,它倍受歧视,甚至差点儿死去。但,崇高的理想、完美的追求是每个人心中的期望,就像丑小鸭对天鹅的向往。漫长的冬天过去,奇迹发生了!清澈的湖面上出现了美丽的身影,丑小鸭终于实现了它的理想丑小鸭变成了美丽的白天鹅!请根据以上的故事情节,充分展开你想像的翅膀,对本篇童话进行续写,完成一篇不少于 600 字的作文:丑小鸭变成白天鹅之后