中央党校2012级中国近代史基本问题研究专业博士研究生.DOC

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资源描述

1、中央党校 2012 级中国近代史基本问题研究专业博士研究生 史学理论与方法教学计划 ( 2013 年 1 月) 一、教学目的和要求 本课程为中国近现代史基本问题研究专业博士研究生的学科基础理论课程。通过本课程的学习,使学生比较系统地掌握历史唯物主义的基本理论和历史研究的基本方法,了解国内外学术界历史理论和方法的相关成果,提高用分析和研究中国近现代史的能力。 二、教学时间 2013 年 3 5 月 三、教学方法 专题讲授与研讨相结合。 四、教学内容:(见课表) 五、考核方式 撰写论文 文史教研部 中央党校 2012 级博士研究生课表 ( 2013 年 1 月) 专 业 中国近代史基本问题研究 负

2、责教师 岑大利 课程名称 史学理论与方法 课程编码 必 /选修 必 修 考核方式 撰写论文 学 时 4 学时 /周, 8 周 学 分 2 上课地点 教研室 上课时间 周二上午 授课时间 授 课 题 目 授课人 3 月 5 日 唯物史观与史学理论 岑大利 3 月 12 日 乾嘉学派的史学研究法 岑大利 3 月 19 日 梁启超论中国历史研究法 岑大利 3 月 26 日 传统史学方法与现代史学方法之比较 岑大利 4 月 2 日 法国年鉴 学派的史学方法 张 军 4 月 9 日 当代西方史学理论主要流派 张 军 4 月 16 日 文化史及其研究方法 张 军 4 月 23 日 碎片化抑或方法论重构 历

3、史学的发展趋势 张 军 合计课次 8 次 中央党校 2012 级中国近代史基本问题研究专业博士研究生 中国近代化问题研究教学计划 ( 2013 年 1 月) 一、教学目的和要求 本课程为中国近现代史基本问题研究专业博士研究生的学科基础理论课程。通过本课程的学习,使学生比较系统地掌握中国从古代中世纪 社会逐步走向现代社会的历史进程以及相关的历史事件、人物,明晰中国近代历史的发展道路和走向,了解国内外学术界的相关成果,提高用分析和研究中国近现代史的能力。 二、教学时间 2013 年 3 6 月 三、教学方法 专题讲授与研讨相结合。 四、教学内容:(见课表) 五、考核方式 撰写论文 文史教研部 专

4、业 中国近代史基本问题研究 负责教师 刘悦斌 课程名称 中国近代化问题研究 课程编码 必 /选修 必 修 考核方式 撰写论文 学 时 4 学时 /周, 12 周 学 分 3 上课地点 教 研室 上课时间 周四上午 授课时间 授 课 题 目 授课人 3月 7日 鸦片战争前的中国和西方 刘悦斌 3月 14日 鸦片战争和中国近代化的开端 刘悦斌 3月 21日 洋务运动 刘悦斌 3月 28日 戊戌维新运动 刘悦斌 4月 11日 清末新政和预备立宪运动 刘悦斌 4月 18日 反清革命的兴起和辛亥革命 刘悦斌 4月 25日 新文化运动 刘悦斌 5月 2日 百年学术思想的演变 王学斌 5月 9日 国民政府的“十年建设” 王 煦 5月 16日 民国时期的思想文化(含中国共产党) 田嵩燕 5月 23日 民 族起源与民族主义政治 中国近代以来的民族国家建构过程 张 军 5月 30日 中国近代化历程的反思 刘悦斌 合计课次 12 次

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