品德习惯.doc

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1、第二章 品德习惯懂文明,讲礼仪,全校师生同做起。 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 待客人,要热情,举止文明衣得体。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 省资源,节水电,爱护公物永不变。 树校风,强校纪,儒雅文明记心里。 望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。 孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。 同学间,互帮助,以诚相待益无数。 有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。 爱清洁,讲卫生,争做优秀小学生。 树形象,讲文明,争做实小好学生! 1、爱国守纪【快乐明理】东方红、太阳升,祖国腾飞似巨龙。 城乡经济大发展,和谐社会乐融融。 爱祖国、爱人民,为人服务要热情。多给集体作好事,常为社会献爱心。 在学校、守纪律,学

2、生守则要牢记。早晨上学不迟到,认真上课不吵闹。两操做得齐又好,课间安全很重要。 爱国守纪都做到,人人见我都说好!且读且思我们一起来搜集图片、文字等资料,展示祖国妈妈的美丽和伟大。(图片)【故事链接】(一)周恩来总理有一次去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。 ”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼的说:“无论谁都要遵守制度。” 国家主席刘少奇同志出去散步,走到某炮兵阵地,想进去看看。站岗的战士不让进。随行人员上前对战士说:“少奇同志想去看看阵地

3、。 ”战士认真地说:“上级有规定,要有上级指示才能看。 ”随行人员很生气,少奇同志却没有生气。反而笑着说:“回去吧!”说着就往回走。一边走一边告诉随行人员:“回去告诉那个战士的领导,不要批评他,他做得很对。 ”后来部队领导知道了,要批评那个战士,少奇同志再次让工作人员转告部队领导:“这个战士认真执行规定制度,不但不应批评,还应该表扬。 ” (二)王二小,又名王朴(1929 年 1 月 22 日1942 年 10 月 25 日) ,广为人知的少年抗日英雄,1929 年生于河北省涞源县上庄村;抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡” ,王二小是村里的儿童团团员,他常

4、常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨;1942 年 10 月 25 日(农历 9 月 16 日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈;突然,四面八方响起了枪声鬼子发现上当后,非常生气和惊恐,又看见王二小正准备逃走,就在王二小快要安全的一刹那,鬼子用枪打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!八路军一举全歼此股日寇,战斗结束后,几个战士扑向流着鲜血的二小,当时他还活着,大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄,可惜伤重无治,为国牺牲。且

5、读且思读了上面的故事,你又有了什么样的认识呢?和同学们聊一聊。【小资料】中华人民共和国的国旗是五星红旗。国徽是国家的标志。北京是我国的首都。中华人民共和国国歌原名是义勇军进行曲 ,词作者是田汉,曲作者是聂耳。【我思我行】爱国守纪,你做到了吗?请盘点一下自己最近的行为吧!你准备以后怎样去做?给自己制定一个行动计划吧!我的“爱国守纪”的行动计划姓名_1、_2、_3、_4、_【行动进行时】画出心目中的祖国【我进步我快乐】你做到了吗?搜集一下别人对你的评价,反思一下自己还有哪些地方没做好,并给自己亮个分吧!得星数项目 自我评价同伴互评教师评价家长评价2、孝敬父母【快乐明理】父母呼 应勿缓父母命 行勿懒

6、父母教 须敬听父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定出必告 反必面 居有常 业无变亲所好 力为具 亲所恶 谨为去身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床且读且思这首歌谣告诉我们应该怎样去孝敬父母呢?(图片)【故事链接】(一)中国有句古语:“百善孝为先” 。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。 古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼” 。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。 子路,春秋

7、末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。(二) 三个妈妈在井边打水,一个白胡子老爷爷坐在旁边的石头上休息。一个妈妈说:“我那个儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。 ”又一个妈妈说:“我那个儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。 ”另一个妈妈什么也没说。那两个妈妈

8、问她:“你怎么不说说你的儿子呀?”这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。 ”三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,那个老爷爷跟在后边慢慢走着。一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。这时,迎面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头,像车轮)在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?”“三个儿子?”老爷爷说, “不对吧,我可只看见一个儿子。 ”且读且思老爷爷说只看到一个儿子,你是怎么理解老爷爷的话,你准备怎样去做?【我思我行】你孝敬自

9、己的父母吗?你觉得你可以怎样孝敬自己的父母呢?给自己制定一份“孝敬父母”的行动计划吧!我的“孝敬父母”的行动计划姓名_1、_2、_3、_4、_【行动进行时】特别的日子献上特别的爱,让我们把特别的日子记下来。爷爷的生日: 奶奶的生日:爸爸的生日: 妈妈的生日:【我的心声】爸爸妈妈为我们做了很多我为爸爸妈妈做的却很少。把对爸爸妈妈的爱写出来告诉他们吧,他们会很高兴!亲爱的爸爸妈妈:【我进步我快乐】你做到了吗?搜集一下别人对你的评价,反思一下自己还有哪些地方没做好,并给自己亮个分吧!得星数项目 自我评价同伴互评教师评价家长评价3、尊敬师长【快乐明理】一株紫丁香踮起脚尖儿,走进浓绿的小院。我们把一株紫

10、丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让那绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。您听,您听,绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您解除一天的疲倦。您看,您看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星升上天。老师快休息吧!让花香飘进您的梦里,那梦啊,又香又甜!且读且思读了这首诗,你想对老师说些什么呢?(图片)【故事链接】孔子尊师公元前 521 年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写道德经的

11、老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。 ”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。 ”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来

12、钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪!” 程门立雪“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。 杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一

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